三年级下册水平试题精选语文期末试卷.docx

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1、三年 下册水平 精 文期末 卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 拼拼写写z ng ti nsh sh f n zhxi n m_2. 在括号内 正确的 音或者字,填写在横 上。小 候,我 都曾 做 傻 _(ssh)事,比如,犯_(f nf ng) ,(吵炒)_ 架,跟同学 拳 比 _( 羸)。我 也做 很多好事,比如,妥慰 (f nf ng)怒的同学,照 幼小的弟妹,服侍 _(ssh) 生病的母 。我 一天天 大,老 和 的教_( 悔)永 在心 。3. 比一比, 场_ 普_ 忧_ 陡_扬_ 谱_ 犹_ 徒_4. 比一比, 成 蹈_洲_悔_致_

2、踏_州_诲_至_5. 填空。一 _画面。一_金光。(束幅 )老 的神情 得 _了。( 格) 摘下来的 梅,非常_,味道好极了。( 新 )6. 照 子写 。(每个 型的 写两个) 静(由一 反 成的 ): _ _群芳吐 (描写花草的成 ):_ _ 起舞( 有 物名称的成 ):_ _栩栩如生( AABC式的成 ): _ _7. 照 子把 成通 的句子,并写下来。例子:衣服了弯曲穿上小柳 的弯曲的小柳 穿上了衣服。阿德地起床早早了 爷爷唱京 拉二胡和8. 按要求写句子。蒲公英的种子随 向空中。(改 比 句)你做 了事, 道不 道歉 ?(改 述句)此 我身无分文,只好脱下新 的大衣。(用划 的 写一句

3、 )山上有一片桃林。(把句子写具体)9. 在本学期(人教版三年 下学期) 的 合性学 中, 你有哪些收 ?如在 保方面你懂得了什么?在父母 生日的 候,你 父母做了哪些事 用 短的 言写下来。1 / 310. _ 知松柏,患难见 _。11. 日积月累1. (1)_,冰在薄处裂。2. (2)万壑树参天, _。3. (3)穿花蛱蝶深深见, _。4. (4)_,鸟笼里飞不出雄鹰。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读短文,完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创做了一部乐曲,名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“有个老师比我高明

4、得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获”。第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上,并告诉他说:“老师就在岛上, 你自己去找吧。 十天以后,我再来接你。 ” 成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”1. (1)写出下列词语的近义词。烦躁 _ 一望无际 _2. (2)根据意

5、思在文中找出合适的词语,填在横线上形容呼吸急促,大声喘气不停。_凶猛而使人害怕的波涛。_形容诗文、表演等有感染力。_3. (3)读句子回答问题。我有个老师比我高明得多。 “我”指 _,“老师”指 _。他忽然明白了老师的用意。 “他”指 _,“老师”指 _。4. (4)文中老师的用意是( )A . 自己去再找个人做老师。 B . 要以大海为师,学习知识也从实际出发。13.读课文登上企鹅岛,填上适当的标点符号。啊_原来是企鹅 _考查队的高伯伯告诉我 _长城站对面有个企鹅岛 _岛上的企鹅成千上万 _可壮观了 _我真想早点儿到企鹅岛上去看看_14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒

6、花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _ 我见不到太阳 _长得太小了 _“别难过,我帮你把大墙推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。2 / 3“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色

7、的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生 机勃勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 你参加 学校的运 会 ?你最喜 看运 会上的哪个 目?本次 作就 你写一写自己最喜 的运 目,可以写参加比 的 身 ,也可以写 看某 比 的 。 目自 。3 / 3

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