《教师资格证五年一注册.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师资格证五年一注册.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
教师资格证五年一注册，要分层进行湖北省枣阳市新市镇钱岗中学 张万丽教育是立国之本，教师是教育的先行者。如何做到教师至纯至真，教师资格证五年一注册无疑是一种方法。但是不是采用一刀切的方法，每个教师都要五年一审？我个人认为，可行，但要分层进行。对于已经有教师编制、教龄在十年以上、有教师资格证的教师，是不是可以发免审金牌。当然前提一定是符合一名合格的教师才行。因为这些教师不仅有理论更有实战经验，任何一个行业在招聘员工时这个条件是必须的，教育更应如此。对于已经有教师编制、教龄在十年以下、有教师资格证的教师，采用教师资格证五年一主册的方法：一方面可以激发他们的积极性，另一方面也可以让他们有更多的选择，年轻就是资本。如果经过努力达到十年以上更是一大幸事。教育也需要这样的新鲜血液。对于没有教师编制却有教师资格证的教师，如果愿意投身教育事业，可以在国家的相关政策下，努力拿到编制。对于拥有教师资格证却没有投身教育的人，说明他们已经有了更好的出路，审与不审关系不大。总之，教育是一个国家的立国之本，如果不分青红赵白对辛辛苦苦，已经投身教育事业的中老年教师采取新的挑战方式，这本身就是对教育的不公平。试想：一个教师的职称评定就已经让人费心费神了，有的教师到退休了还没评上高级，有的教师交了二十年还评不上中级。是这些教师教学有问题吗？不是。如果再对教师的资格认定来个一刀切，岂不是教师资源的极大浪费。