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1、蒹 葭,诗经秦风,.7班,学习目标,1. 吟诵诗歌之意 2. 赏析诗歌之美 3. 解读诗歌之理,蒹葭,蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。,蒹葭苍苍 蒹葭苍苍 蒹葭苍盛 ,1.你发现了诗歌什么特点？,蒹葭,蒹葭苍- -苍- -，白露为霜- -。 所谓伊人- -，在水一方- -。 溯洄从之- -，道阻且长- -。 溯游从之- -，宛在水-中-央- -。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人
2、，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。,音韵美,即物起兴 重章叠句 双声叠字,2.你看到了什么画面？,所谓伊人，在水一方 所谓伊人，（ ），在水一方,啊,3.你听到了什么？,溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，（ ），宛在水中央。,唉,溯游从之，宛在水中央。 溯游从之，宛在水中坻。 溯游从之，宛在水中沚。 ,“手如柔荑（t），肤如凝脂，领如蝤（qi）蛴（q），齿如瓠（h）犀（x）。巧笑倩兮，美目盼兮。” 诗经.卫风.硕人,望美人兮天一方,意境美 如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之像，言有尽而
3、意无穷。 宋严羽沧浪诗话,含蓄 神秘 朦胧,4. 解读“伊人”形象,诗源情而绮靡 情感美,绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。 绿草凄凄，白雾迷离，有位佳人，靠水而居。 我愿逆流而上，依偎在他身旁， 无奈前有险滩，道路又远又长。 我愿顺流而下，找寻他的方向， 却见依稀仿佛，他在水的中央。 我愿逆流而上，与他轻言细语， 无奈前有险滩，道路曲折无已。 我愿顺流而下，找寻他的踪迹， 却见仿佛依稀，他在水中伫立。,结语,邓丽君婉转悠扬的歌声已成绝响，从诗经到在水一方，芦花在中国文化中成了爱情的象征，这些如珠如玉的情句，一经唱响，便荡气回肠，绵绵不绝。吟诵这些简朴而优美的诗句，那原始的不经污染的，不受约束的生命与情感永远让人回味无穷，让我们把诗经这颗璀璨的明珠装在心里，让这古老经歌谣传唱不息。,