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1、五年级水平练习题下册语文期末试卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 拼音，写 字。j n qi ochn sh q ngmi h p cn f ix nw i_2. 下面划 的字注音有 的两 是（）A . 倭（ w）寇机械（ ji ）妖 （r o）凹（ t ）凸 B . 收 （ li n） 尬（ ） 镌 （ ju n） 刻携 （ xi ） 手C . 搪 塞（ si）踉 （ ni ng ） 跄剽 悍（hn）弓弩（ n） D . 噩（）耗焚（f n） 憧（ chng）憬气氛（ f n）3. 根据文章的写法特点，正确 （双 ）。草原写法特点：_白 写
2、法特点：_A情景交融B 借物抒 C托物言志D寓情于景4. 填空眺望 仰望 俯 小伙伴 _星空，陷入了深思。我和哥哥登山 ， _ 方坐在 机上 _下面， 路上的行人就像一只只小 。宁可也不 无 都 与其不如 _ 操心， _自己多吃点儿苦。他 _自己多吃点儿苦， _ 操心。他自己 _吃多少苦， _不 多操心。5. 按要求写句子。1. （1）你 我 付出了 高的代价， 足以表达您 人民的友 。（改 反 句）2. （2）用“ 傲”的不同 造句。（指不 虚） _（指很自豪） _3. （3）老板一下子 那一堆被 客拒 接受的衣服里。（ 句）4. （4）她回答道：“我不能呼吸 , 帮助我！”（改 述句）5.
3、 （5）王阿姨今天 了 多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）6. 抓住划 的 分析句意，然后在横 上填上两个字的 。 才 是晴空万里， 眼之 云 ，大大小小的冰雹劈 盖 地 下来天气（ 劣）。黄瓜愿意开一 花，就开一 花，愿意 一个瓜，就 一个瓜黄瓜生 _。1 / 3他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪廉颇请罪_。严监生喉咙里痰响得一进一出， 一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来， 伸着两个指头严监生为的是 _。7. 判断1. （1）“老师，我来了！”他大声地喊着，这里的破折号表示解释说明。2. （2）“人民群众就喜欢这些不为名， 不为利的傻子”这里的引号表示否定
4、。3. （3）“枝杆的树木不可记数。 ”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。4. （4）“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。8. 某小学为帮助贫困学生读书， 在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有 _的胸怀，这样才能面对一切
5、成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在 _的大道上，我心情无比舒畅。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读选段，完成后面的练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhzh）很多，他操纵自如，（豪毫）不手忙脚乱。_怎么拥挤，他 _能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他 _能平稳地穿过， _速度非常快， _能作急转（zhun zhun）弯。两边的建筑飞一般的往后倒 （do do）退，我们的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）一处好。2 / 31. （1）短文选自课文 _，作者是 _（国家）_（
6、人名）。2. （2）选择括号内正确的读音或汉字。船只 _（zhzh） （豪毫）_不转_（zhun zhun）弯倒_（dodo）退眼_（晴睛） （哪那） _一处3. （3）在横线上填入恰当的关联词语。_怎么拥挤，他 _能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他 _能平稳地穿过， _速度非常快， _能作急转（ zhunzhun）弯。4. （4）短文是围绕 _这句话来写的。 船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面： _、 _、_。5. （5）查字典。“拥”字，用部首查字法，应先查部首_，再查 _画。“拥”的字义有： A 持有； B 抱； C聚到一块儿； D 围着。在以下句子中，“拥”字应选哪种义项？（填序号）父子俩紧紧地拥抱在一起。 _簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。_张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。_在一群人的前呼后拥下，他走上了领奖台。_13. 读课文火把节，文中反复出现了一句话，你能找出来，并谈谈它的作用吗？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄 (698 756 ），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作 (30 分 )15. 习作。题目一：耶！我自己说了算。题目二：烦要求：任选一题写作；要紧扣文题，力求做到主题突出，内容具体，有自己的体验和感情。语句要通顺，书写工整，并能正确使用标点符号。3 / 3