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1、五年级语文下册阶段性练习（一）班级：姓名：成绩：（卷面分 5 分）一、看拼音，写词语。 (8)g yojmpoxiosh ciqi o b ogu xikngzhxio l二、给下列带点字选择正确的读音，打“”。(4)濒（ bn b n）临 干涸（ h ） 澎湃（ pi倚靠（ yiyi）仿佛（ f f） 空隙（ x三、组词。 (5)倚（）裸（） 嫁（） 熔（b i ） 当（dang dang ）铺 x ） 浑身解（ xie jie 数）ji()解椅（）棵（） 稼（） 溶（）xi()四、把词语补充完整。（4）座无 ()地炎()子孙处之 ()然()精会神成千 ()百亮如白 ()枝 ()叶茂专心 (
2、)志五、按要求写成语。（ 6）1 、表现人的仪表神态的：、2 、表示“看”的：、3 、描写春天美景的：、六、按要求完成句子。（4）1、柳条醉了，摆动着纤柔的腰肢。 （注意带线的句子，仿写一句）2、请写出一条珍惜时间的名言。3、宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，直指苍穹。（注意带线句子，仿写一句）4、请写两句描写春天的诗句（必须是课外积累的）（ 1），。（ 2），。七、根据课文内容填空。 （10）1 宿新市徐公店中描写人物活动的诗句是：“，2 “春色满园关不住，。”这句诗出自写的 ，诗题目的意思是。第 1 页3 那几棵大海棠 ， 繁花，不留一点空隙，阳光下就像 自冰心写的 ，冰心原名叫，你
3、 知道她的作品（写两个）4 如 果 不 经 过 两 性 细 胞 结 合 而 直 接 繁 衍 后 代 ， 就 叫 无 性 繁 殖 ， 也称。我知道的植物有、。5、学 了梦 天一 ，你想 利 ：你 知道的航天 有：、八、 短文，回答 。 （ 24）（一）早（ ） 后园， ( 蜡腊 ) 梅开得正盛 (sh ngch ng) ，几(j j) 乎 都是花。那花白里透黄，黄里透 ，花瓣 透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉 的韵致。梅 香而送暖，梅花开的 候，正 示着春天的到来。 二十四（番翻）花信 ，一候是梅花，开得最早。1、用“ ”画去括号里不正确的字或 音。（4）2、理解 的意思。（2）冰清玉 ：
4、 示：2、用“”和“” 分 画出描写梅花 色、品格的 句。（ 2）3、早一 作者写梅花就是 了，以梅花开得衬托 迅先生的精神。（3）（二）、 短文，回答下面 。 （14）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮 地流着， 木、野草又 得了新的生命，开始吐出它那嫩 的幼芽，散 出芬芳扑鼻的清香。燕子 着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧 的天空中 翔。 ，春雨也伴随着春 来到了人 。 是第一 春雨。我打开窗子，向 望， 。雨 的，像花 一 ，又好像无数断了 的珍珠从天而降，断断 地直插到地里，将祖国的山河 得更加美 。 的房屋、 木在茫茫的雨帘中，似 烟 罩；近 的青枝、 叶，青翠欲滴；小草
5、 婪地吮吸着 “ 如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片 的云；小 苗的枝 上吐出一串串 珠子般的小芽，小芽上 着一 透明的雨珠，亮晶晶的 是一幅多么美 的春雨 啊！1、照 子，写 。（4）亮晶晶 : _ 、 _断断 : _ 、_第 2 页2、找出文中描写颜色的词语， 写在下面，你还能再写 2 个这样的词吗？ （ 2）（文中的词 ) _（你的词） _3、用波浪线画出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）（2）4、用“”画出文把河流当作人来写的句子。你也能写一个拟人句吗？ （2）_5、用双横线画出文章的中心句。 （ 2）6、你能这篇文章加一个标题吗？（2）_九、习作。（ 30）题目：他（她）不是我提示：有一天，你被克隆了。这个克隆的人是你，又不是你。接下来会发生什么事情呢？想象一下，写下来。要求：篇幅不少于400 字，注意想象合理，语句通顺。第 3 页第 4 页