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2、学习目标。 2、达成本单元的学习目标有些什么 方法？ 提示：读导语-找单元目标-完善单元目标-讨论达成本单元的学习目标的方法-先汇报学习目标，再汇报方法。,第一单元总览课,合作任务,单元目标,1、感受作者对大自然、小生灵的爱恋之情及独特的审美情趣，培养学生追求美好事物的情怀。 2、学习本组课文中运用联想和想象描绘大自然的方法，用在自己的写作中。 3、学习本组课文中运用联想和想象描绘大自然的方法，用在自己的写作中。,第一单元总览课,1、认真阅读课文，注意把握主要内容，能运用“联系实际，深入思考”的读书方法，加深对课文内容都理解。 提示： 把握文章的主要内容。（段意加一加；要素提炼法联系上下文；看
3、课文题目；找中心句；看课后问题等） 认真品读课文关注修辞手法。，欣赏图片，展开想象，了解不同地域的民族风情。 关注写作背景； 2、感受大自然的美，培养热爱大自然的美好情操。 提示：边读边思考，可品读句子，可了解句子运用的描写方法，及从关键词入手，加深对课文内容的理解。,达成目标的方法,第一单元总览课,3、走进大自然，让我们一起感受大自然的美好 提示：可从做保护的手抄报，写建议书等宣传环保意识。 4、提出不懂都问题。,达成目标的方法,第一单元总览课,组长面向组员总结：点评组员的贡献，合作学习中存在什么问题、需要改进的措施.,小组自主评价,第一单元总览课,总结：,在愉快的学习中，我们初步学习了本单元的生字词，了解了课文大意，也归纳了本单元的学习目标，总结了很多好的学习方法。只要我们在学习的过程中把这些学习灵活运用，我们就能事半功倍。希望下节课大家延续学习的热情，带着方法继续学习，相信大家能获得更大的收获。,