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1、5、世界多美呀,语文出版社 小学语文第二册第5课 课件制作 曹虹 四川绵阳科学城二小,朗读指导,填空,合作讨论,实践活动,课外拓展,初读,写字,组词,天空,小河,树木,世界多美呀,识字及组词： 乎（ ） 站（ ） 母（ ） 空（ ） 鸡（ ） 高（ ） 地（ ）,比一比，再组词： 呼（ ） 立（ ） 每（ ） 工（ ） 鸟（ ） 亮（ ） 也（ ）,黄乎乎,站住,母亲,天空,小鸡,高山,土地,呼叫,站立,每天,工厂,小鸟,月亮,也好,退回,写字指导： “乎”字第四笔 是（ ） “母”字第三笔 是（ ） “地”字第三笔 是（ ） “高”字第七笔 是（ ）,横,点,提,横折勾,乎,母,地,高,退回
2、,初读课文，整体感知： 世界多美呀讲的是一只（ ）出生前后所见 到的几景象。课文共（ ）个自然段。 第1自然段：小鸡在蛋壳里看到（ ）的世界。 第2自然段：小鸡伸出头看见一个（ ）的世界，于 是钻了出来。 第3自然段：小鸡夸世界（ ）。,小鸡,3,黄乎乎,美丽,多美呀,退回,细读第1自然段，欣赏图片：母鸡卧着孵小鸡。 小组合作讨论： 1、说一说：小鸡从蛋壳看见的世界是什么样的？ 他是怎么想的？ 2、填一填，读一读，读出小鸡的欣喜。 “蛋壳里的小鸡醒了，看见四周（ ）的。 小鸡想：整个世界都是（ ）的呀！”,黄乎乎,黄色,退回,朗读指导: 母鸡/卧着孵小鸡,一卧/卧了许多天。 蛋壳里的小鸡/先是
3、/睡着的，后来/他醒了， 看见/四周/黄乎乎的。 小鸡/想：整个世界/ 都是/黄色的呀！ ,退回,细读第2自然段，欣赏图片：小鸡啄破蛋壳看见外面 的世界。思考1：小鸡看见天空是（ ）的。,蓝湛湛,退回,思考：小鸡看见树木 是（ ）的。,绿茵茵,退回,思考： 小鸡看见小河是（ ）的.,碧澄澄,退回,课外拓展：图片欣赏，小组合作学习。讨论：小鸡还看见什么？,小鸡还看见太阳是（ ）的。,红彤彤,退回,指导填空：小鸡是怎样从蛋壳里出来的。那时他的心情 是非常怎么样的？,“原来世界是这么（ ）呀！小鸡（ ）极了。他用力一（ ），就把蛋壳（ ） 破了。他叽叽叽地叫着，慢慢地（ ）了起来。”,美丽,高兴,撑,撑,站,退回,实践活动： 你想对小鸡说什么？ 世界多美呀！ （ ）的禾苗 （ ）的菜花 （ ）的麦穗 （ ）的露珠 （ ）的山花,绿油油,金灿灿,沉甸甸,亮晶晶,红艳艳,退回,