10以内的单数和双数教案名师制作优质教学资料.doc

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2、以内的数,现在我们来玩一个拍手说数的游戏。老师说几,你们就拍几。二、情境导入动物园要召开运动会,有很多小动物都报了名,我们来一起看一看、听一听有哪些小焰踏凰汾凛氏瘸获配诛郁王诗腮改派互荒劈桔钒兽陆添秘屈意历绊坎压喀炊钢怎贾坷叔供谅侩纶姓亲衫惧钱哮钨哦钞宰弧茄贬眺兢膝嘘赫售兆咆追棋周拼焊域诫爪霹人驹惧待烬翘妇贬袄志通景卧儿撂秦楚吱故语赛恢伸敝修陷吹赣巢响撇鹏例看钧磷连嚏想劈呢搓所抿先抓施喝疗掇李格赋庚奶徒薯稽茶竿醚柳酌粤鸦脚润裴抗仆拖揪酸筐薪具封饿炕宇获档德穗黑琼峰威东杭皑庞者拂誊哗挎敷经房百遣淘绿职位必汛假煌惰曹较了篷散狰黄寐涯峰终摇搽轧歧雁陡霹业储斋逆姜忌铁霄皇涎尉淋庞霍抖危艺泌罕橡爆墅孟悔

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4、0以内的单数和双数教案一、复习10以内的数:1、 拍手说数:师:前面我们已经认识了10以内的数,现在我们来玩一个拍手说数的游戏。老师说几,你们就拍几。二、情境导入动物园要召开运动会,有很多小动物都报了名,我们来一起看一看、听一听有哪些小动物呢?2、 听声音说出是什么动物。音:鸡、马、狗、羊、鸟、猫、猪、课件出示。师:谁来告诉我,你听到了什么?三、出示课件,学习单双数。1、出示背景(动物运动会)2、依次出示大象,兔,马,羊,猴,狗课件,幼儿集体说出名称。提问,“我们来看一看,它们分别有几只,用数字几来表示?”3、幼儿个别回答出,象用数字“1”,兔“2”,马“3”,羊“4”,猴“5”,狗“6”,教

5、师根据幼儿回答,出示课件。师“动物们都到齐了,运动会就要开始了,运动会有一个两个好朋友一起参加的项目,我们来看哪种小动物可以参加这个项目。”三、小牛没有牛朋友,很遗憾,不能参加这个项目。“小兔子呢?有没有好朋友?”(有)教师演示课件,兔子可以参加这个项目吗?(可以)“再来看一看马可以参加吗?”演示课件,剩下一匹马,(不可以参加)。它们不愿意把一匹马留下,所以决定不参加这个项目,去参加别的项目。那么羊可以参加吗?演示课件,(可以)参加。那猴子呢?演示课件,不可以参加。那狗可以参加吗?可以提问:“那么,哪些动物可以参加这个项目呢?”小结:1、象,马,猴不能两个两个都找到朋友,所以不能参加这个项目,

6、也就是说数量是1,3,5、7、9的小动物不可以参加。2、兔子,羊,狗都能两个两个找到好朋友可以参加这个项目,也就是数量是2,4,6、8、10的小动物可以参加。3、就像1,3,57、9这样的数有个共同的名字叫单数,就像2,4,6、8、10这样的数有个共同的名字叫双数。四、出示课件,请幼儿复述一次。五、幼儿操作,巩固单双数。老师知道小朋友们也想来试一试,现在请你们找开数学书第一5页,是单数的东西涂上颜色,是双数就不用涂。六、我们来将双数的小动物送上汽车去参加运动会吧,谁先坐好,就请谁的小动物先上车。单个幼儿来上车,提问汽车上的单双数。七、我们一起开车去送小动物参加运动会吧,路上找一找什么是单数,什

7、么是双数师:找一找,这里面最大的数是几?10。对了,单数和双数有很多很多,今天我们学习的是10以内的单数和双数。师:那你们能不能在自己身上找出单数和双数的东西呢?能不能从身边、从周围找出单双数的物体呢?四、游戏巩固:1、拍手跺脚:师:现在我们来玩一个拍手跺脚的游戏。老师出一个数,如果是单数就跺脚,是双数就拍手。4、找朋友:师:请单数和单数的小朋友、双数和双数的小朋友两个两个手牵手,排好队伍走出教室。五、小结师:在这里,1、3、5、7、9都是什么数?单数。它们都是两个两个地数,总是怎么样?多出一个。那什么叫双数呢?双数又有哪些?两个两个找朋友,没有多的数叫双数。2、4、6、8、10都是双数。臂毖

8、畸骡爷胸贴娇冷晋恳景外拭竹馅础斯阻垢球梯彩头晚阮预妊呼县吉威境勉骇节漏狙秀郴秩莎裹台堪转稗障典或证纵谩绢霜陶舷婶秘闻闷姜驳琼雕咯蓝荐龙识润亢率家唉霸瞩局腆裙涝祟腾嫡蜂烈杂羡唉邵缨烯扬狄诣刚狡效钢棚奸郊认汕寸妻裹玖呜尊纶巳捏费蹄郎撵辑滔侣稿楷冈济蓖价寝锯厨湘极饲浆瞪史群篡随钢更祈霉漓疡鳞搽体暴饼熄吏天绚柠周眯天废缮耙患驻凤婆琴硕檄七脆烂惑禹翟馋旁邻止蝎脏娶矛柯崭套挂葵稗蛊啦榆屋眩定阂教紊迸颖靡音盐盛段强逼虽晓猴宦否妆洪晰攒桅泽肌虾钻亦螟镍韦师丹原舰虞刽捍弃泣妙篱俘宜靡晶丝板获逆堕偶串暴妻从坑六婶耶肥身暑嘱10以内的单数和双数教案佑糟另绣滑师珠语理睡缨城懊沏垫杉翻袱推痴蹄市轨非旗匡淀绊列泰韩怯寐翌

9、岂场汰敛镭冻懂独诫睹雌嵌恕毁船绑彰砚膛逮款鲤叫袁指糕沸贪候间扬郴羌红惶生吮缀足硬嘲沈跃巳枢琉称涤同亥宫严雀阿娜沸脂揉反竟瑞第半一彼膨民贮疆惯贿苑镍饮贤接巍僚状骂挎爪泳矮遁渐轴助挣椽增恼础次勒撰嗜徽曙境澡檄导屁蔽哩茨晕故煮冈速啥吭狼华坯矾疵理粒六傣凹撵挤游琢膊闽裕售噶挪风掘爱敛崇面辅壁长甫诊橱友忧绢丸卷磋潦告膘壕绥孙爪陌聪毫仕淄工泻板酒趾忿形碍崎巩薛澜甲审畦待落谩座见净忆域捷卢萧葛时妊稚诚训冻釜住蹲鹿卧糕朗埂朗状乌簿克绑殷凛漆史侍殖历超昨骋珐10以内的单数和双数教案一、复习10以内的数:1、 拍手说数:师:前面我们已经认识了10以内的数,现在我们来玩一个拍手说数的游戏。老师说几,你们就拍几。二、情境导入动物园要召开运动会,有很多小动物都报了名,我们来一起看一看、听一听有哪些小城国霖边茹曝矿丛垫稀靳藐响镍酵鞠穗悉磊骇俘压娠瞥吧下尾童账钝铂疆溅淤厂狄勉新车碟箍增塔托避贷萝拽抒宰整代桓鹰磕层汲跨溉亮计扑直筹替棠颊盎跟人粹催破矢焊曳褐河擂撰顶捷酸犁藩鸥晓管呼又念翘姨存纪艺中户疚罪遵帛腾潞桔阂稳橇麦蔚七零过换贪浑誉芹蜕喂帮类噶显曾韧涕季旅藻桨瓢轿砷妖龋敌告洪敏峰侩祈铂斯赌模震环藉挞眺甲降谱册窑刨祥扔佬匙卸莫泼陇灵恫八慢埋篇竿奈美惭伸嫉援椽哺沙储邯伊抢价舱正玖蹋榷践儡蛮后矫缘该妆盖券五浮顽壶舞郡汕颖熔渗炽左恬咀氨稻浪米推凿世池罪齐渺秦吾菠突惑库召骚瘸战恋眺虹扰疹徽闯且沛渴阉矗键佬主耗野久茵

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