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1、-范文最新推荐- 小升初简历制作包括哪五大方面? 小升初简历的制作可谓仁者见仁智者见智，大家都有自己独到之处，但是其中也不乏一些共性的东西，具体如下： 1、重中之重是各类证书 这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面，建议按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后排列，获奖年级再按六五四三来排列。奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不能全部奖项均详细描写，市区级的复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹，成长手册复印四、五年级的语数外成绩，包
2、括老师家长孩子有评语的一页。 2、撰写个人简历，重点在自我介绍 学校老师虽然不愿看到花里胡哨的简历，但也不愿看到千篇一律的简历，孩子的性格、特长可以在这里提及，显示孩子德智体全面发展。建议可以适当选取老师的评语，表示不是自吹自擂。其实这一部分最见家长的功底，要好好斟酌。 “我认识的一个孩子是个游泳健将，起先，他家长对自己的孩子没底，认为，孩子大部分时间都扑在游泳上了，没时间去读什么“奥数”、英语等级之类的证书，可后来改变了观念，做简历时把他的游泳获奖证书做在所有证书前面，另外在简历里特意做个特长专辑，配一点他的游泳照片，整本简历加大了游泳特长的比重，给老师留下了深刻的印象。后来，孩子如愿以偿地
3、进入了心仪的初中，一所有游泳特色的学校。” 3、简历要做多厚 4、制作精美封面 可选取孩子有代表性的照片1张放在封面上，包括标注姓名，毕业学校等，参考封面作品。 5、关于装订 小升初简历需要想方设法美化装帧，一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视，拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的;有家长问，简历究竟是彩色数码打印，还是一般的复印?这个看来不应该纠结的问题在家长中还是普遍存在的。其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。既然说简历对于家长是道必选题的话，那就会有得分的高低了。我曾遇见过一位家长，她之所以选择彩打印，其目的不仅仅是为了
4、给自己的孩子递送小升初简历，还有另外一个目的，就是给自己的孩子留一本成长历程的纪念册。一举二得! 其他注意事项： 1、简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。 2、一定在简历的醒目位置，以显著字体、字号注明联系方式，同时保持联系方式的24小时畅通; 3、关于投递：最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。 4、美化文件，注意细节：原始证件最好扫描整理后再打印，这样效果比直接复印好，一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西，影响观者情绪啊! 大家一定要注重细节，
5、有时候细节取胜，包括装订后四边裁剪，这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。 今年暑假，林茂在家乡办补习班。7月中旬，身体突感不适，几天后病情加重。在县医院检查治疗但无好转。8月8日，病情急转直下，11日转入武汉中南医院。11日被确诊为“急性淋巴细胞白血病”，并发双下肢截瘫。随后，林茂母亲联系上林茂辅导员肖月，说明病情。林茂家人害怕孩子承受不了打击，不配合治疗，因而对孩子隐瞒了病情，并请求辅导员也配合。辅导员只向学院领导作了汇报，并未公开林茂患白血病的实情，对林茂及其同学只说是贫血，鼓励其积极治疗。学院领导高度重视，田院长和曾书记指示要尽快向保险公司报案，要积极组织募捐，要热情关心并做好林茂的思
6、想工作。辅导员及时向太平洋保险公司报了案，办理了报案手续。开学后为林茂办理了休学手续，并向黄国辅副校长作了汇报，黄校长指示要为林茂组织募捐。辅导员先在班级和学院内部积极组织了募捐。9月26日将第一期在班级内部募集的善款3600多元交给林茂母亲。林茂同学学习优秀（平均分每年都是前三名）。在20182018学年全校综合测评中，林茂同学凭借优异的学习成绩以及良好的综合表现荣获国家励志奖学金和校乙等奖学金。林茂来自于大别山深处的农村，其父母都是普通农民，仅依靠微薄的农业收入勉强维持一家的生计，其哥哥林锐四岁时遭遇车祸，落下腿疾，2018年从武汉工业学院本科毕业后，就在湖北省阳新东源中学当支教老师，家庭
7、生活拮据。但林茂的手术和治疗费用可能高达80万元。林茂正在进行第三期化疗，腹部以下处于瘫痪状态。10月19日，武汉的楚天金报、长江日报、楚天都市报、优酷网等媒体公开报道了林茂突患白血病、支教哥哥捐骨髓救弟的消息。同日，湖北省教育厅有关处室通过媒体获知此事，致电我校有关部门了解情况。计算机工程学院院长田原进行了汇报。省教育厅还联系太平洋保险公司荆门分公司，基于患者家庭经济困难，病情紧急，敦促其予以先行赔付。21日，太平洋保险公司荆门分公司领导来到计算机工程学院了解情况，并承诺及时赔付，并直接跟林茂家长联系。今天太平洋保险公司已经将6万元赔付款打到林茂账上。10月22日，辅导员肖月组织学生到中天街
8、进行大规模募捐。但由于当前荆门市有相关活动和检查，募捐活动被城管等部门制止而未能实行。我们将在本周末在中天街进行募捐。学院领导计划在本周五募捐活动有一定成果后，亲赴武汉看望林茂同学。 一、创新访谈形式，教师深入实习基地访谈学生 月 日，09级生物技术及应用专业班主任，教学副院长王培清、教学科长朱德艳和教研室主任范淑芳老师，深入学生实习基地湖北省新农村建设示范基地彭墩村，对在该村服务新农村建设实习的17名学生，进行访谈。老师们下到田间地头、蔬菜大棚和养殖基地，与学生进行了一对一访谈，了解了同学们学习、工作和生活情况，并解答了同学们专业知识方面的问题，同学们畅谈了服务新农村建设及实践的感受，感谢学
9、院为他们提供了学习实践的好平台，表示了要扎根农村，建设社会主义新农村的决心和信心。二、将两访两创与治理慵懒散及常规管理紧密结合成立了教学工作、学生工作督导组，坚持每天巡查，每周通报，促进了良好的课堂教学秩序和教室环境卫生。三、坚持边访谈边整改访谈中征对教师提出的意见和建议，学院能整改的立即整改。一是为了改善教师教学科研工作条件，加强实验室管理，提高设备利用率，自筹经费购置了10套办公桌椅及资料柜，在实验楼建立了教授工作室、博士工作室、教研室办公室，将所有专业教师下到实验室，建立教师工作室，使实验室及设备的使用、管理得到很好落实。二是为一名教师报销了06年种花垫资7000多元的遗留问题。四、通过
10、访谈涌现了多名教书育人典型1、蔡志华：家庭经济十分困难，爱人下岗多年，小孩上自费大学，自己工资收入较低，他从没向学院和领导，叫困难提要求，生活乐观向上，工作兢兢业业，认真负责，负责杨家桥基地管理和学院鲜花种植摆放，经常吃住在基地，每年为学院创收近10万元。2、方华舟：生物技术教研室副教授，在完成教学任务的同时，经过多年努力，获得湖北省自然科学基金项目支持，没有星期六、星期天，业余时间全部呆在实验室，经常工作到深夜，同时，为了激发学生的科研兴趣，调动学生的学习积极性，本学期组织成立了120人参加的学生“微生物与发酵”科研小组，为学院教学科研树立了典型。3、易庆平：生物制药教研室主任，华农研究生毕业，中共党员，入选湖北省高等学校青年教师服务企业行动计划（“千人计划”），深入企业调研，选择湖北省新农村建设示范基地-彭墩村，作为驻点企业，服务新农村建设，指导学生实习，与学生同吃同住同劳动，树立了良好的教师风范。4、王劲松：食品教研室主任，研究生毕业，中共党员，入选湖北省高等学校青年教师服务企业行动计划（“千人计划”），积极开展校企合作，服务企业，进驻湖北金龙泉啤酒集团，担任技术组长，利用学院设备及科研团队与企业合作，开展技术攻关，将金龙泉集团米糠饮料项目的“功能成分的分析检测”，引入学院实验室进行，为学院产学研合作，树立了榜样。 7 / 7