人教版五年级过关强化训练下学期语文期末试卷.docx

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1、人教版五年级过关强化训练下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语l q b o fupnggu juho h nn n k nti nzhngqi ng_2. 给下列划线的字选择正确的解释。熟:A食物烧煮到可吃的程度; B植物的果实或种子长成; C程度深; D熟练,对某种工作精通而有经验;E因常接触而知道得清楚; F经过加工或炼制的。春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。_熟能生巧这道理人人都懂。_西瓜成熟了,咬一口,甜丝丝的。_妈妈说:“饭熟了,快来吃吧!”_你看,小弟弟睡得多熟啊!_3. 比一比,再组词。既

2、_ 绽_梢_ 瓣_即_ 锭_俏_ 辩_4. 给划线字选择正确的解释,把序号写在横线上。息:呼吸时进出的气;停止;消息;休息A老班长已经奄奄一息了。 _B我坚持每天晚饭后看新闻联播,获取了很多信息。_C他的血液,变成了奔流不息的江河。_D我们应该按照时间作息, 有规律地生活和学习。_5. 把句子补充完整。1. (1)不积硅步, _;不积小流, _。2. (2)天行健, _。3. (3)_, _,空悲切。4. (4)_,白铁无辜铸佞臣。5. (5)_,两行清泪为思亲。6. (6)_,乌蒙磅礴走泥丸。7. (7)补充歇后语:梁山泊的军师 _。6. 端正书写汉字。近几日,山东青岛老年暴走团成为网络热点

3、。清晨六点,一位位暴走团的爷爷、奶 奶挺直 j li n , j nshn du su_地在安顺路上暴走健身。然而,令人费解的是暴走团健身的地点,竟是位于车辆chun su _的超车道。暴走团成员 min b i s _,毫d不n qi _,如此我行我素的健身,引来附近居民的纷纷劝阻。 交警等有关部门也提醒大家, ch m_运动,不可 f ni_交通 ,一旦 shui ji o_,hu hu n_无穷。7. 改正下面的句子。1. (1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。2. (2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3. (3)老师和我们在操场上做老鹰捉

4、小鸡。4. (4)王雨明确了学习目的和学习习惯。1 / 38. 我最 _的一个人。写一个人,通 具体事例来表 你 他的感激、 佩、 念、愧疚先想好写 ,写他(她)的什么事,然后在横 上填上合适的 。要求:表达真情 感, 句通 。9. 根据 文内容填空1. (1) 来 黄昏后, _2. (2)怪生五雨都 , _3. (3)大儿 豆 _,中儿正 _。最喜小儿 _,溪 _。 三首 分 描写了作者 童年 _,表 了作者喜 _。4. (4)再 了, 人一 中那么多朝 人民前来送行, 什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“ ”字 ,并分 填入下面的句子。一个人要有 _的胸 , 才能面 一切成功

5、与失 。 是礼堂,不 是一 比 _的屋子。汽 行 在 _的大道上,我心情无比舒 。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 短文,回答 。秘密有一天,一个当小学老 的朋友 了一个小男孩的故事。他 7 ,上小学二年 。他有一双非常水灵的大眼睛, 黑的、不 ( n)世事的、清澈的眼睛。凝 他的眼睛的 候,老 常常会有一种 , 以 那里面正含着眼泪, 像一潭水似的,晃 着,但不涌出来。他是一个可怜的孩子, 跟着年 的奶奶一起生活。 奶奶只有菲薄( f i b?)的退休 ,祖 两人有了吃的就没有穿的, 有一 要凑合。“ 个孩子特

6、懂事。一个小男孩呀,你 不能想象他有多么 的内心世界。”朋友感慨着 了一个例子: 小学生的作 本通常都是用得很快的,用不了多久就要 新的。没有一个同学 件事有疑 。有一次,是在 休息的 候吧, 所有的同学都在操 上玩,只有他, ( ni )嚅( r )着走到 台旁,仰着小小的 ,伸出小小的手, 老 一支 笔。他 :“老 ,我想 您以后用 笔 我判作 。 ,作 本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一 了。”当老 的朋友 我 :当 我注 着 个孩子的眼睛,他的 特 圣 。你知道 ?那种天使一 的小孩子,充 了 世界的悲 ( mn)和 解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿 了那支 笔,我 , 是我 两

7、个人之 的秘密,我一定用只有我 能看清楚的符号来批改你的作 。孩子特 开心,跑出教室,冲 同学当中。此后,有好几个星期的 ,老 真的用 笔 他改作 ,而且悄悄地告 他:“如果你都做 了,老 只写上“ 秀”两个字,擦的 候也好擦了。” ,孩子一直保持了 秀的成 ,老 和他一直共有着 个秘密。 了几个月, 孩子的生日到了, 老 了整整 100 个小2 / 3学生常用的作业本给他。 老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1. (1)联系上下文给划线词语选择恰当的解释。菲薄: _微薄(指数量少、质量次)瞧不起2.(2)对文中画横线的句子理解正确的一项是()A . 全体同学对这件事都有疑义 B . 全体同

8、学对这件事都没有疑义 C . 只有一个同学对这件事有疑义3. (3)短文第 _和第 _自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4. (4)短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?5. (5)短文主要描写了小男孩的语言、 _和_,表现了他是一个 _的孩子。6. (6)想象小男孩长大以后又见到这位老师, 他会说什么?(写几句连贯的话)13. 阅读短文,回答问题。人看见蝙蝠能在夜间飞行, 就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚( t n)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,

9、人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。划去括号中错误的字。(辩、辨) _(视、试) _(查、察) _用“”选择下面带点字在词语中的正确读音。模(mm)样_飞行( xnghng)_导弹( dnt n)_14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄 (698 756 ),字 _,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作 (30 分 )15. 秋天到了,请你以秋天为话题,写一篇短文。题目自拟。提示:题目可以是“ _的秋天”(可以填:美丽、多彩等)也可以是“秋天的 _”(可以填:雨、落叶、色彩、校园、田野、早晨等)。描写景物要突出季节特点,层次要清楚,按照一定的写作顺序来组织材料。(400 字左右)3 / 3

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