小学生暑假计划.doc

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1、-范文最新推荐- 小学生暑假计划  一、时间安排1、 每天的四个1小时保障每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。2、 计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。二、学习计划1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。2、 语文课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大

2、全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、 数学课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级奥数提高班的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、 英语课程计划英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次,争

3、取省外旅游去一次;2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;8、 其他:根据具体情况,灵活安排。附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。小学生暑假学习计划每天日程安排:8:008;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:309:00做

4、老师布置的作业9:0010:00做课外作业10:0013:00玩13:0014:00做课外作业14:0015:00玩15:0016:00做课外作业16:0021:00玩从另一个角度写的:1.帮妈妈做力所能及的家务劳动.2.做有意义的公益劳动.3.学会一项家务技术或其他的小技术.4.改掉一个坏毛病、缺点.5.读一部好书,写出读后感.6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力.7.看一部好的电影,试着写出观后感.8.学一首好歌.9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事10.完成假期作业,并努力做到最好.11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.

5、字体要工整.12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.   敬爱的党组织:近日,在学习之余,床头放了一本金一南将军的苦难辉煌。厚厚的一本书,承载着中国革命厚重的历史,承载着我们对革命先烈无限的缅怀。我用了半年的时间看完了这本书,看得很慢很慢,时时是捧着这本书,靠在床沿上沉思、感慨……二十世纪初的世界东方

6、,最为激动人心的话题,莫过于救国与革命。在这个激情与思潮跌宕起伏的年代,战争与革命风起云涌,金石掺瓦砾大浪淘沙。从辛亥革命开始,军阀混战、割据自保、争相卖国,谁能救中国是摆在当时国人急需去解决的问题。这时,十月革命一声炮响,给我们送来了马列主义,送来了组织指导,送来了部分经费。但是,没有送来武装割据,没有送来农村包围城市,没有送来枪杆子里面出政权,而是我们中国共产党根据自己的国情,走出了一条中国革命独特的救国道路。打土豪、分田地。既是红色政权动员的基础,也是中国共产党人的经济基础,是符合中国共产党在新民主主义革命阶段基本要求的,也是根据当时中国社会实际作出的重大决策。这一政策就是要废除旧的封建

7、土地所有制,实现耕者有其田的土地制度,真正实现了千百年来中国农民迫切获得土地的愿望。孙中山在三民主义中就曾提出平均地权的口号,但是没有得到实现。而共产党跑到台湾以后,也开始实行土地改革。这说明,土地是革命之根,然而,真正领会其真谛的,唯有中国共产党。如果不实行打土豪、分田地的政策,就不能赢得全国被剥削、被压迫的广大农民的支持与拥护,就不能吸引众多的农民子弟义无反顾地投身于空前惨烈的革命斗争,就不能使井冈山革命斗争的星星之火燎原到整个中国并最终取得建立新中国的伟大胜利。覆卷案前,我感叹,中国共产党的诞生、壮大,经历了如此之多的艰辛。中国共产党人,中国共产党的军队,从白色恐怖到五次反围剿,再到长征

8、。在这段苦难的岁月里,仅1927年4月到1928年上半年就有337000共产党员,共青团员,工农群众和其他革命人士献身。到1932年前达100万人以上,其中还有大批的优秀领导者皆被杀害。在第五次反围剿失败后,红军被迫离开根据地,开始了最艰难、最需要热血的长征。毛泽东同志对长征有这样一番评价:讲到长征,请问有什意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上有过我们这样的长征吗?……总而言之,长征是以我们的胜利,敌人失败的结果而告终。毛泽东同志的大无畏精神,伟人的气概和革命的乐观主义由此体现,他

9、老人家虽已逝去,然回音壁上的轰隆声,仍然如雷贯耳。我常想,假如没有共产党五次反围剿,也许就没有长征;没有长征就没有西安事变,没有西安事变也就没有国共两党的联合抗日。可是历史没有假如,历史终究是历史。中国共产党的历史从苦难走向辉煌,中国历尽了近百年的历程。列宁讲过忘记过去,就意味着背叛。不能深刻感触过去,怎能获得未来腾飞的翅膀?当我们在享受着今天中国巨变给我们带来富足生活时,我们更应该翻开历史去看看,去充实一下心灵的空白,去缅怀一下无数先烈,告慰一下心灵那点空白。汇报人:XXXX  计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。暑假学习计划就是为了达到这样一

10、个目的而制定的。查字典范文大全特意为大家整理了关于暑假学习计划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。A计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;2.加强运动,提高身体素质;3.学会做简单的家常菜。二、具体措施1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)3.把练习卷上做正确的题

11、目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新

12、学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、督促自律1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的

13、同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。B计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。2.加强运动,提高身体素质。3.学会做简单的家常菜。二、具体措施1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。4.

14、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、家长督促1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。 11 / 11

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