高起专 语文.ppt

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1、成人高考高起点语文,语言知识及运用,语言知识及运用共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分。 此部分内容以日常的积累学习为主。 选择题主要考核形近字发音、多音字发音、常见成语错别字、常见词语错别字、词语及成语的运用等。 对这些基础性语言知识的掌握,考生在学习积累的同时也要 能够灵活作答,答题过程可采取选择题的作答策略,如使用排除法找出正确的答案。,汉语拼音,声调,隔音符号,a,o,e 开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号( )隔 如:piao(皮袄),变调,变调,多音字,人民日报整理:100个常见多音字总结,复习,一视同仁 西安 参差不齐 毗邻 y sh t

2、ng rn xn cn c b q p ln,汉字,(一)汉字不是拼音文字,是意音文字。 1.笔画、部件构成汉字。2.笔画是构成汉字字形的最小单位。 3.汉字的笔画不多,但通过不同的组合构成的汉字,量就很大了。 4.比较方便的办法是通过部件识记汉字。 5.部件是大于笔画而小于或等于字的基本构字单位,我们平常也叫它偏旁。 6.汉字中的独体字都是由笔画构成的,这些独体字大都可以成为构字部件。 7.合体字就是由笔画和部件或不同的部件构成的。 8.通过部件识记汉字就可以化零为整,按照汉字的整体记住汉字的字形。,注意形似字,1.形似字是指字形相近而读音、意义不同的字。 把 “悼(dao)” 念成 “掉(

3、diao)”把 “怙(hu)恶不悛(quan)”念成“gu恶不 jun” 2.由于笔画有限,所以形体相近的字很多。 己(ji)已(yi) “如火如荼(tu)”“如火如茶” 3.读错形似字,常发生在不太熟悉的形声字上。,同音字,代、带、戴、黛 (声同,字形、意义不同) 辩论辨论 急躁急燥 (读音相同,形体相近 ) 渡水度水 阴谋诡计阴谋鬼计(读音相同、意义相近 ) 克服刻服 提纲题纲(字形、意义不同,不清楚词语内涵) 借助拆字组词、偏旁部首,理解并正确运用现代汉语词语,单义词1.单义词大多是人名、地名以及一些事物名称、科学术语等。 2.多义词在汉语中是大量的。对于这类词,要确切了解它究竟有哪几种

4、意义,哪种情况下经常使用哪 一种意义。特别要掌握多义词的基本义,因为它是个基础,其他的意义都是从基本义直接或间接发 展来的。 “辫子”本义就是指女人梳的小辫儿,后来则引申为把柄 “别抓住人家的辫子不放”,引申的意思就是抓住人家的把柄。,“顽强”和“顽固” “时代” 和“时期” “请求”和“恳求” “乞求”和“央求” 注意词语之间往往存在着 感情色彩、范围大小、语意轻重等方面的差别,常见词语的用法:,a.某个词是什么词性,在句子中经常充当什么成分; 如:智慧 b.表示几个意义的多义词,某个意义经常和哪些词语搭配使用; 如:打算盘 c.表示相同意义的几个同义词,某一个词语经常和哪些词语用在一起;如:“母亲”、“妈妈”、“娘”,看准语境,语境,就是语言环境,这里主要指书面中的上下文。 结合语境辨析词语的含义。有两层意思: 1辨别某个多义词在具体语境中的具体意义; 2辨别语境赋 予某个词(或单义或多义)的具体意义。 如: “打鸟”是捕捉的意思 “打水”是舀取的意思 “打毛衣”是编织的勺意思 “打草稿”则有书写的意思,

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