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1、八年级物理上册第四章物态变化知识点总结一、温度：1、 温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量;注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;2、摄氏温度：(1) 温度常用的单位是摄氏度，用符号“ C”表示 ;(2) 摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为 0; 把一个标准大气压下沸水的温度规定为100; 然后把0和 100之间分成100 等份，每一等份代表 1。(3) 摄氏温度的读法：如“ 5”读作“5 摄氏度” ; “ - 20”读作“零下20 摄氏度”或“负20 摄氏度”二、体温计
2、：1、 用途：专门用来测量人体温的;2、 测量范围： 35 42; 分度值为0.1 ;3、 体温计读数时可以离开人体;4、 体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管( 缩口 );物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么第 1页状态存在跟物体的温度有关。三、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的 ;2、 温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体 ( 如酒精、煤油或水银 ) 、刻度 ;3、 温度计的使用：(1) 使用前要：观察温度计的量程、分度值 ( 每个小刻度表示多少温度 ) ，并估测液体
3、的温度，不能超过温度计的量程 ( 否则会损坏温度计 )(2) 测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部 ;(3) 读数时， 玻璃泡不能离开被测液、 要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。四、熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化 ; 从液态变为固态叫凝固。1、 物质熔化时要吸热; 凝固时要放热 ;2、 熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;3、 固体可分为晶体和非晶体;(1) 晶体：熔化时有固定温度 ( 熔点 ) 的物质 ; 非晶体：熔化时没有固定温度的物质 ;(2) 晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点( 熔化第 2页时温度不变继续吸热) ，
4、非晶体没有熔点( 熔化时温度升高，继续吸热 );( 熔点：晶体熔化时的温度);4、 晶体熔化的条件：(1) 温度达到熔点 ;(2) 继续吸收热量 ;5、 晶体凝固的条件：(1) 温度达到凝固点;(2)继续放热 ;6、 同一晶体的熔点和凝固点相同;7、 晶体的熔化、凝固曲线：五、升华和凝华1、定义：物质从固态直接变为气态叫升华; 物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热;2、升华现象：樟脑球变小; 冰冻的衣服变干; 人工降雨中干冰的物态变化;3、凝华现象： 雪的形成 ; 北方冬天窗户玻璃上的冰花( 在玻璃的内表面)六、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化; 物质从气态变为液态叫液化 ;
5、2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热 ;3、汽化可分为沸腾和蒸发;(1) 沸腾：在一定温度下 ( 沸点 ), 在液体表面和内部同第 3页时发生的剧烈的汽化现象;注： (A) 沸点：液体沸腾时的温度叫沸点;(B) 不同液体的沸点一般不同 ;(C) 液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高 ( 高压锅煮饭 )(D) 液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热 ;(2) 蒸发：在任何温度下都能发生， 且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;注：蒸发的快慢与(A) 液体温度有关： 温度越高蒸发越快 ( 夏天洒在房间的水比冬天干的快 ; 在太阳下晒衣服快干 );(B) 跟液体表面积的大小有关，
6、表面积越大，蒸发越快 ( 凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开 );(C) 跟液体表面空气流动的快慢有关， 空气流动越快，蒸发越快 ( 凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温);(3) 沸腾和蒸发的区别和联系：(A) 它们都是汽化现象，都吸收热量 ;(B) 沸腾只在沸点时才进行 ; 蒸发在任何温度下都能进行 ;(C) 沸腾在液体内、外同时发生 ; 蒸发只在液体表面进行 ;(D) 沸腾比蒸发剧烈 ;(4) 蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温; 人出汗降温 ;发烧时在皮肤上涂酒精降温;(5) 不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快;第 4页4、液化的方法：(1) 降低温度 ;(2) 压缩体积 ( 增大压强，提高沸点 ) 如：氢的储存和运输; 液化气 ;七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0时，水蒸汽液化成小水滴成为露; 附在尘埃上形成雾;2、温度低于0时，水蒸汽凝华成霜;3、“白气”是水蒸汽与冷液化而成的4、水蒸汽上升到高空， 与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨;5、云层中还有大量的小冰晶、雪 ( 水蒸汽凝华而成) ，小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0冷空气流时，凝固成雹第 5页