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1、高中生物必修一5.3 光合作用与呼吸作用,襄垣一中 张锐强,教学目标,知道光合作用与呼吸作用的表示方法 掌握总光合与净光合的区别 会分析并计算光合与呼吸的综合题目 在讨论中获得知识 体会小组合作的乐趣,教学思路,通过逻辑推理来讲解光合与呼吸使学生能够更好的构建自己的知识结构,光合作用总过程：,根据光合作用的总反应式中的原料和产物,一、光合作用的指标是光合速率,（1）单位时间单位叶面积 产生糖的数量 （2）单位时间单位叶面积 吸收二氧化碳的量 （3）单位时间单位叶面积 放出的氧气的量,试想一下光合速率的表示方法,为什么H2O不用来表示光合速率？,水分在植物体中的功能较多，不单是光合作用利用 因此
2、光合作用中利用了多少水分很难测定。,根据有氧呼吸的总反应式中的原料和产物,二、呼吸作用的指标是呼吸速率（这里指有氧呼吸）,（1）单位时间单位叶面积 消耗糖的数量 （2）单位时间单位叶面积 释放二氧化碳的量 （3）单位时间单位叶面积 吸收的氧气的量,试想一下呼吸速率的表示方法,2、植物在进行光合作用的同时也在进行呼吸作用？,三、区别总光合速率和净光合速率,3、因此光合作用（或叶绿体）生产的糖类（A） 会有一部分（B）被呼吸作用消耗掉 剩下的糖类才是积累量（C）。ABC的数量关系是？,1、白天进行呼吸作用么？,是的，呼吸作用与光无关,Yes,A = B + C,4、如果定义：A为总光合量，B为呼吸
3、量，C为净光合量,总（真）光合速率 =呼吸速率 +净 (表观)光合速率,叶肉细胞,C6H12O6,CO2,C3H4O3,O2,大气中的CO2,大气中的O2,请观察图中植物 进行光合作用（叶绿体）吸收的CO2的来源,请观察图中植物 进行光合作用（叶绿体）释放的O2的去路,CO2的来源有两个 1、叶片或叶肉细胞外的CO2 2、线粒体呼吸作用释放的CO2,O2的去路有两个 1、排出叶片或叶肉细胞 2、进入线粒体进行呼吸作用,线粒体,叶绿体,题目中如何判断 总光合量和净光合量呢,1、在测定光合作用时，CO2的吸收量和O2的释放量是指单位时间，单位叶面积的吸收或者释放量,2、注意这里是指叶片的吸收或者释
4、放量， 而不是叶绿体（光合作用）的吸收或者释放量， 忽略了呼吸作用释放的CO2再被光合作用固定的部分。,3、因此此测定是净光合作用。,根据光合和呼吸的物质变化，可知：呼吸消耗葡萄糖量正好等于呼吸释放的CO2再被光合合成的量。因此外部的CO2合成的葡萄糖就是积累量。,归纳：从描述性词汇来判断,叶绿体（光合作用） 吸收的CO2量或者释放的O2量，指的是总光合,在范围上超过叶绿体的， 比如叶肉细胞，叶片，容器等就是指净光合,请判断 例如：下列5种说法中哪个是总光合，哪个是净光合？ 植物叶片吸收CO2的量（释放O2的量） 植物叶肉细胞吸收CO2的量（释放O2的量） 容器中CO2的减少量（释放O2的量）
5、 植物光合作用利用的CO2的量（释放O2的量） 植物叶绿体吸收CO2的量（释放O2的量）,1、2、3、是总光合 4、5 是净光合,那么如何用CO2或O2来表示总光合呢？,真（总）光合速率 = 呼吸释放CO2速率 + 测得的CO2吸收的速率,真（总）光合速率 = 呼吸吸收O2速率 + 测得的O2释放的速率,那么呼吸速率在什么条件下测定呢？,在无光的条件下，植物只进行呼吸作用，此时的CO2释放速率就是呼吸速率,光合作用实际产O2量 实测（净）O2释放量呼吸作用耗O2量 光合作用实际CO2消耗量 实测（净） CO2消耗量呼吸作用CO2释放量 光合作用C6H12O6实际生产量 实测（净）C6H12O6
6、生产量 呼吸作用C6H12O6消耗量,1、在有光条件下，植物进行光合作用和呼吸作用。 2、在无光条件下，植物只进行呼吸作用（此时可测定呼吸速率）3、总（实际）光合作用量（速率） = 净光合生产量（速率） + 呼吸作用量（速率） 。,总结：,4、叶绿体（光合作用）的 CO2吸收量才是总光合量,例1、将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在一定条件下不给光照，CO2的含量每小时增加8mg，给予充足光照后，容器内CO2的含量每小时减少36mg，若上述光照条件下光合作用每小时能产生葡萄糖30mg，请回答： （1）比较在上述条件下，光照时呼吸作用的强度与黑暗时呼吸作用的强度差是mg。 （2）在光照时，该植
7、物每小时葡萄糖净生产量是 mg。 （3）若一昼夜中先光照4小时，接着放置在黑暗情况下20小时，该植物体内有机物含量变化是（填增加或减少）。 （4）若要使这株植物有更多的有机物积累，你认为可采取的措施是：,0,24.5,减少,延长光照时间降低夜间温度增加CO2浓度,(2) 在光照时，该植物每小时葡萄糖净生产量是24.5mg。 方法1 CO2 + H2O （CH2O）+ O2 44 30 36 X X =363044 =24.5 方法2 净光合量=总光合量-呼吸量 总光合量已知为30mg葡糖糖，呼吸量消耗的葡萄糖如下 C6H12O6 + 6H2O + 6O2 6CO2 + 12H2O 180 446 X 8 X =1808446 =5.5 净生产量 = 305.5 = 24.5,(3) 4个小时有机物积累量20小时有机物消耗量 4 24.5 - 5.5 20 = -12 0 所以，减少。,(1) 呼吸作用与光无关，因此光下与黑暗中一样，差值为0,根据右图，请判断曲线上的点在各个不同位置时，左图的哪些字母对应的途径是发生的？ 1、右图中A点时。2、右图中B点时。 3、右图中C点时。4、右图中AB区间点时。 5、右图中BC区间点时。,说出各点呼吸与光合的强弱关系,