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如何培养幼儿的生活自理能力我国自实行计划生育政策以来，绝大多数的幼儿园小朋友都是家庭中的独苗苗。他们是家庭中的核心人物，爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈都把心思维系在独苗苗身上，他们的一哭一笑、一举一动都牵揪着长辈们的心，愁怕他们遭受半点委屈。幼儿被长辈们视为掌上明珠，含在口里怕化了，牵在手里怕飞了。爷爷奶奶、外公外婆由于隔代亲更是极为溺爱家中的“小太阳”。幼儿们在家中过着饭来张口，衣来顺手，养尊处优的“小皇帝”生活。3-6岁的幼儿，享受爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的关爱习以为常，要求别人给予过多的帮助与关注，以自我为中心，稍不顺心就发脾气和哭闹，甚至会以长辈之间的相互争宠来威胁，以保证自己的绝对权威地位。在凡事皆由长辈代劳的背景下，“不会”成了幼儿拒绝做力所能及事情的挡箭牌。殊不知，长辈们代劳、包办代替的行动不仅削弱了保教功能，而且延误了孩子生活自理能力的发展，在幼儿园还增加了保育员的额外负担。 看来，导致幼儿过分依赖的主要原因，在于家长的教养观念与方式。卢梭曾经说过：“你知道用什么方法确保你的孩子成为不幸的人吗？唯有百依百顺。”话中的哲理，值得家长们深思。