小学秋季学期教务工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 小学秋季学期教务工作总结 小学秋季学期教务工作总结 本学期，我校教导处在上级部门和校长的领导下，紧紧围绕学校的办学思路，科学安排，认真执行，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，较好地完成了学期初制定的各项工作计划，现将一学期的工作总结如下： 一、学籍管理方面 学籍管理是义务教育就学管理的内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展的前提。这学期我校的学籍管理在教导处的安排下由颜春兰和张百玺两位老师具体负责，两位老师非常认真负责，在他们的带领、组织下，一年级班主任能做好学籍卡的建档工

2、作；各班班主任都能做好学籍卡的交接、登记工作以及转学生的学籍系统工作。在他们的努力下，我校的学籍管理工作也越来越规范化。为了做好新生入学工作，按照上级部门的有关规定我校及时开展了一年级新生招生的宣传工作，并在服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示，从而使学区内的适龄儿童能顺利的入学。为了将班生额控制在规定范围内，本学期我们将原一年段今二年段由原来的两班拆分为三班，杜绝大班额的现象发生。 二、规范教学常规，促进教学质量提高 （一）规范课程设置，深化课程改革。 严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开齐了课程。根据学校现状，尽力发挥教师资源优势

3、，让相应专业毕业的老师去担任相应的科目教学，尽量不安排老师担任本班的技能科，同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 （二）完善管理制度，强化教学管理。 落实常规检查工作。教导处在开学初制定了”xx小学月常规检查制度”,就计划与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定，以评比的形式在全体教师中进一步加强教学”五认真”检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓

4、。本学期共进行了四次集中检查，每次检查都认真组织，详细布置，检查行政按要求填写相关的书面检查情况表，汇总到教导处，以供教师有针对性地改正，作为今后”五认真”努力的方向，并在教师例会时进行了及时的总结和反馈。对于在检查中表现优秀的前八名老师，在教师例会上给予表扬，并在当月的量化工资中给予适当的奖励。对于存在的问题，若是大部分老师出现的问题，直接在会议上指出并提出整改措施；若是个别老师出现的问题，则私下进行个别交流指导，并限期改正，有效地促进了教师教学业务的成长。 三、加强师德建设，提高教师业务水平 （一）狠抓师德建设，提高教师师德修养 本学期严格执行教师政治学习制度，切实把思想统一到中央关于加强

5、和改进未成年人思想道德建设的要求上来，牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教育评比活动，例如：纪律、卫生流动红旗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等，在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为，更丰富了班主任的工作经验，提高了班级管理的水平。此外，我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验，反思自己的教育工作，以便找到进取的最佳切入点，尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班级管理的第一责任人，每月进行一次全面的班主任工作检查，并适时给与物质上的奖励。 本学期，我校开设了七彩讲坛，共有十五名老师上

6、台交流了师道，为师亦有道读书心得，15名班主任上台交流成功的教育案例。通过七彩讲坛的开设，既是对全体老师进行了师德教育，又能让教师对自己的教育进行总结反思，促进教师的专业成长。本学期，我校黄贤贤、黄燕清、陈金禀三位老师参加安海镇第六届德育论坛分别荣获二、三等奖。 （二）落实教师的业务培训 外出培训的老师回来后必须上交培训心得，及在本周的教研日中，对全体教研组的老师进行二级培训。 通过学习、培训，使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性，提高课堂教学质量创造了良好的条件。 （三）”青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展 继续

7、实施了”蓝青结对工程”,充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用。通过”结对子、搭台子、压担子”,我校的青年教师脱颖而出，尽快地成长起来了。徒弟每个月至少向师傅学习1节课，经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课，让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期，我校三位新教师颜珊珊、郑玮蓉、高斯娟在安海镇新教师汇报课评比中，均获”一等奖”,充分体现了蓝青结对工程的成效。 四、研讨交流、扎实课改 （一）扎实开展教研活动 开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。本学期，各教研组能根据期初制订的教研计划，积极开展教学研究活动。一如

8、既往地利用每周一次固定的时间（周二上午综合，周三上午语文，周四上午数学）开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，新教师展示课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。 本学期，我校王丽娅老师代表安海镇参加xx市艺术学科课堂技能比赛荣获二等奖。 （二）课题研究工作初见成效 教务处鼓励学校的教师积极地申报和参与课题研究，通过课题的研究促进自己的专业水平。本学

9、期我校语文、数学、技能课三个教研组都各制定了一个课题，其中由副教导黄贤贤老师和语文教研组组长黄燕清老师负责的语文组课题小学语文课堂有效性朗读的策略研究成功申报为镇级课题。课题组通过开课、研课、学习理论知识、成果展示等活动，实现了教研与科研的整合，不仅把课题研究真正落到了实践中，而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。 五、活动开展精彩纷呈 （一）扎实开展各种兴趣小组，提高学生综合素质 本学期，结合学校教研教学工作，开展校级相关学科的兴趣小组活动，如硬笔书法、软笔书法、美术、合唱、健身舞蹈、英语、篮球兴趣小组、田径运动兴趣小组、腰鼓、鼓号队、电脑、乒乓球、等兴趣小组，给学生一个自我发展的空间，充分发挥

10、学生的特长，全面提高学生的综合素质。 （二）继续办好xx小学xx经济报小记者站 本学期，小记者站在许悦和李明玉两位老师的组织下，带领小记站们多次开展了丰富多彩的校外实践活动，在他们的用心指导下，我校有12篇稿件在xx经济报上刊登报道。我校小记者站光荣地被评为安海镇”五佳小记者站”,许悦老师被评为安海镇优秀辅导老师，李心怡也被评为优秀小记者，并在安海镇小记者站交流会上代表我校小记者上台交流。 （三）开展校园比赛，丰富学生课余生活 本学期，学校组织了很多校级比赛，有结合校园文化建设开展的班级文化建设评比；结合文明礼仪月开展的系列活动：文明礼仪知识竞赛，讲文明礼仪故事比赛，讲文明现场作文比赛；结合”

11、12.9”爱国运动开展的班级歌咏比赛；结合冬季长跑举行的最美方队比赛；结合语文课题开展的班级朗读比赛。通过互动的开展，既对学生进行了德育教育，又使学生的课余生活更加丰富多彩。 （四）开展晨读诵经典，午间读名篇读书活动 本学期我校班级的黑板上都设置了一个版块：”每周一诗”、”每日一言”要求老师晨读时要带领学生们一起诵读经典；午间要求老师要让学生借阅班级图书角的书，并开放学校图书室让学生借阅。本学期学校制作了一本读书记录册，让学生记录自己的读书收获。根据学生的阅读量记载，将作为期末评选班级读书达人和学校读书小博士的依据，也是学校期末评选书香班级的依据之一。 六、 加强家校联系，共促学生成长 （一）

12、成立第二届家长委员会 2018年11月5日下午，我校召开了第二届家长委员会成立大会。在会议上学校领导为本届家委会76成员颁发了聘书。随后，新当选的家委会主任陈阿昌先生上台宣读了家委会章程。肖家梭校长就学校的办学理念、发展目标以及近期工作情况等向家委会代表做了介绍。在随后的互动过程中，委员们纷纷表示，一定做好学校与家长之间的桥梁和纽带，大力支持学校的工作，支持学校办好教育。本次家委会的成立代表着我校家长工作正在朝着日益规范的方向发展。 （二）开展家长开放日活动 . 2018年11月6日，我校举行了本学期的家长开放日活动。本次活动我校精心准备了语文（顔珊珊）、数学（郑玮蓉）、美术（王丽娅）、音乐（

13、高斯娟）四节不同类型的课，让家长更好的了解孩子们在不同课上的不同表现。开放日当天，很多家长早早的来到了学校，观看孩子们的早读，然后进入教室听课，孩子们也因为爸爸妈妈的到来显得异常兴奋，课堂上专心致志，力争让爸爸妈妈看到最棒的自己。四位执教老师的课堂教学也获得了家长们的好评，接着，在家长座谈会上，家长们对本次家长开放月活动安排给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意。 （三）召开班级期中家长会 期中考过后，学校就要求各班召开期中家长会，向家长汇报学生上半学期学生的表现及期中考的成绩，并提醒家长在家里要培养学生读书

14、的好习惯，不要放任自流，沉浸电脑游戏，还要注意好学生的节假期安全。 七、存在问题和不足 1.集体备课活动的效率还需进一步提高。 组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。 3.校本课程还有待开发。 本学期即将过去，我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成农村中心校作出更大的贡献。 教务口下学期工作思路 一、继续抓好三个教研组的教研活动，认真开展语文镇级课题的研究活动，争取数学与技能科教研组都能申报一个镇级课题。 二、继续开展”师徒结对”活动，指导教师至少要开2节指导课，至少要听5节徒弟的课，并且要

15、对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进行指导，从而促进青年教师专业水平的迅速提高。 继续开展随机听课与约定听课，了解每个教师的课程开设情况及素质，培养骨干教师。 三、继续抓好学风，抓好晨读，落实”每日一言”和”每周一诗”诵读活动。 四、继续开展教学常规及各专用室的检查。认真落实学生阳光体育活动一小时，组织好大课间活动及冬季长跑活动。 五、抓好学校的特色活动：小记者站和灯谜活动。小记者站下学期将继续开展丰富多彩的时间采访活动，拟定活动十二个；灯谜下学期每班将进行”每日一猜”活动，继续落实灯谜兴趣小组活动，积极组织训练参加各种比赛及各种灯谜活动。 六、继续抓好兴趣小组活动，开展兴趣小组展

16、示活动，并从中开发适合本校实际的校本课程。继续开展学校校本课程国学的经典诵读展示活动。 七、继续做好学生转入、转出、流失统计，并办理好转学手续，完善学籍管理系统。 八、继续开展”七彩讲坛”教师读书交流活动，提高教师的文化素养。 观祁剧魏源有感今年是魏源诞辰221周年，祁剧艺术家们将他的艺术形象生动的展现于祁剧的舞台，以纪念这位划时代的文化巨人，具有一定的价值和意义。魏源（17941857），清代启蒙思想家、政治家、文学家。湖南邵阳隆回金潭人。他是宝牯佬的骄傲，是睁眼看世界第一人。他呕心沥血，废寝忘食，十年磨砺写出洋洋百卷的宏文巨著海国图志。作者为什么要编撰此书呢？魏源在海国图志一书的序中，讲得

17、非常清楚：是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。这就是说，写书的目的，是为了了解夷情,帮助人们习其长技,以抵御外侮，振奋国威。可叹魏源身不逢时，海国图志一问世，就遭到保守投降派的百般干扰，之后又成为了腐朽的满清权贵争权夺利的工具，对己有利就视为珍宝，就己不利就弃之如草芥，甚至为保自己的乌纱帽，必焚之而后快。然而海国图志却悄悄传入日本，让这个弹丸小国迅速强大，东洋横行。这正好与当时夜郎自大，故步自封的清政府形成了强烈的对比，这是时代大背景，也是在这种矛盾冲突下使故事情节徐徐展开。该剧脉络清晰， 十年成书的艰辛，导演一笔带过，重点是呈书的曲折、禁书的无奈、印书的不易

18、。谤书、焚书情节的展开，更是将剧情推向了高潮。居心叵测的日本商人，夜郎自大的老学究、落后守旧的清廷官员、知恩图报的青楼女子，在鞭笞落后守旧而又夜郎自大的清政府的同时，着力彰显魏源苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的伟大爱国情怀。该剧在唱腔设计方面以祁剧高腔为主。祁剧高腔戏大多保留在宝河派，此剧巧妙地体现了宝河派特点，尤其在第三场剧中，为了更好地体现魏源、琦鄯、张寿云、李文达、宋文辉各自的内心活动及行旦特点，还适当选用了祁剧弹腔中的北路、南路、弋板等腔系来丰富唱腔，避免了单纯演唱高腔的简单乏味。在此，作者还运用了大篇幅的唱词来体现魏源说服众人接受海国图志、出版海国图志，期间运用了对唱、旁唱等演唱艺术

19、形式让此剧的唱腔更加丰富，人物形象更加丰满，这也是一种创新。此剧对演员的唱功和表演亦是巨大的考验。尤其在第七场焚书之后，魏源心里活动的唱段表演应该是该剧的重点。一要表现魏源悲痛万分的心情，二要表现魏源对这种野蛮行为的愤怒，三要充分体现魏源爱国爱民、至死不渝的思想，特别是在一些场合还安排了祁剧的武戏，让全剧更富观赏性。我想，通过一定量的演出，经过一段时间的打磨，这部剧一定能更精彩、更完美地呈现于各大剧院的舞台上，呈现于观众的眼前！ 新教师集中培训心得体会 9月，市教育院开展了2018年新教师的集中培训，我也有幸参加了为期4天的xx培训，我感觉收获到很多很多，可以说受益匪浅。但我感触最深的，还是文

20、晖中学的赵校长给我们做的演讲。其中，让我体悟最多的一句话是：总有几个忙碌到辛苦到想哭的时候，那时候真的觉得一切都糟糕到无可救药，等到风轻云淡以后，却会回头感激那些岁月，一遍一遍战胜自己，一遍一遍鼓励自己，不依赖而是坚强地完成所有事情。那时候，才是真让人羡慕。根据这句话，我写下这份学习心得。 当今社会，各行各业都面临着严峻的考验，竞争都非常激烈，要想生存，或者说想要做出一番大的成就，都要付出很多很多的显为人知的努力。尤其是作为教师的我们，要面对各种各样的压力：来自于家庭的压力，来自于社会的压力，来自于本职工作的压力，来自于与其它人的利益竞争的压力，更有来自于自身的有形或无形的情绪的压力。 面对各

21、种压力的我们，要学会正视现实，要学会自我调节，要变压力为动力，不要因为一时的挫折而一蹶不振，失去前进的信心和勇气，因为我们的本职工作在提醒我们，教育需要的是心理健康的老师，需要的是积极向上的老师，需要的是知识渊博的老师，需要的是业务精湛的老师，所以我们应该从以下几个方面入手： 一、加强个人师德修养。 万事德为先，教师首先就应该知晓身正为范。教师的一言一行在潜移默化地影响着你的学生，教师是一个冒险甚至危险的职业。伟大和罪人都可能在他的手中形成。因此，教师必须如履薄冰，尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。在高尚的师德影响下，培养一批批最美最艳的花朵。 二、学会自省，自我检查，自我修定。 面对困难

22、，面对挑战，我们应该清楚地认清自己，学会自我反省，自我检查，吸取教训，吸取别人的经难，也就是取人之长补已之短，从而进行自我调整，自我修定。要学会正确评价自己的工作，调节好自己的心态。不要使自己处于悲观失望的氛围中。那样，只能使事情越来越糟。 三、要保持适当的抱负。 “不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话，我经学挂在嘴边，也经常在心里慢慢回味。我们要有抱负，要有目标，自信心要足，世上没有什么难事，主要看自己如何去做，什么心态去做，能否坚持到底。当然目标不能定的太高，太过于脱离实际。 四、要建立和谐的人际关系。 良好的人际关系，对于工作的开展十分有利，为人师，更要开朗，大度，心胸要开阔，要学会克制，忍让，尊重他人，肯定他人的长处，来弥补自己的短处，所谓人无完人嘛。 五、学会与学生交往，成为学生最喜爱的老师。 要平等看待每一个孩子，要把真诚希望留给所有的孩子，每天都要把最灿烂的阳光洒给孩子，不要吝啬自己的表扬，要做孩子们的好朋友，好老师。 教师的职业是崇高的，是幸福的。教师的幸福也不仅仅是学生的成功，同时应该是自己的充实与成功。教师可以利用的时间与空间决定了教师是一个幸福的人。他完全可以进行自我的设计与武装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，让自己脱离庸俗。让自己不为浮华而扰，不为名利而忧，不为流行而感，让我们做新时代最有内涵的老师吧！ 13 / 14