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1、人教版全真试题精选六年级上册语文六单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。zhnminysj f uq ng客_池抵_鼓_上_2. 多音字组词钻 zun_ zu n_ 教 ji o_ ji o_3. 按要求改写句子。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩吗？陈述句： _4. 写出近义词平静 _ 支撑 _ 抵抗 _5. 写出反义词稀奇 _舒服 _竭力 _6. 读课文赤壁之战，交流回答赤壁之战这篇课文读起来和我们以前学习的课文有什么不同？7. 解释下列词语搏斗：疲乏：8. 用下列词语造句激动白费心思9. 照样子写句子硬
2、邦邦_10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读短文，回答问题1 / 3有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢 ! 蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?”他们说“当然秦王厉害 ! ”蔺相如说“秦王我都不怕， 会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国， 就因为武有廉颇， 文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会
3、削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊! ”写出下列词语的近义词削弱 _ 进攻 _ 同心协力 _13. 阅读下文，回答问题我家附近有一个熟肉铺， 有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋， 而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天，我让老板娘给我割了一块肉。 她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环
4、境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说： 两角五分算得了什么！ 可是我却很激动。 回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？政治家总是在讲“热爱祖国”， 在我看来， “热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中， 最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句
5、诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶 / 包裹起皎洁的月光带回家 / 把它夹在一本唐诗书里 / 压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！ 我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！我对他们的理解表示衷心的感谢。 还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！1
6、. （1）给短文加一个合适的题目。2. （2）按要求写词语。写近义词：赞许 _夸耀 _写反义词：增强 _保护 _3. （ 3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。算： A作罢，不再计较； B计算数目； C当做、认做，值给 7 块钱吧！ 2 角 5 分就算了。 _你可能会说： 2 角 5 分算得了什么？ _腾： A奔跑或跳跃； B空出来，挪移； C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 _万马奔腾。 _4. （4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。这“2角 5 分”是对“我” _，这样做的奖赏，是对“我”2 / 3具有 _意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中， 最容易避免的
7、就是塑料袋。 ”日常生活中，人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是 _。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物_的感情。5. （5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句。6. （6）环境保护其实是容易做到的， 但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 读课文奴隶英雄，给句子填上恰当的关联词语罗马人 _我们的主人， _我们的仇人三、写作 (30 分)15. 习作：仔细读课文赤壁之战第一自然段，说说这段讲了什么？3 / 3