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1、人教版水平复 六年 上册 文三 元模 卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 一 定音。好 莱坞 _ （ww ）吝 啬 _（nn1n）呵 _（hh）2. 我能把字写漂亮。wi su t n hu ncn k _3. 找出 字并改正。如： 寒交迫（ ）心惊内跳 _流 往返 _十指 心 _刻骨名心 _ 高采列 _魁悟黧黑 _4. 根据拼音写 。那多半不是真的，霍金只是不愿被外人dr o_。此 他一定坐在 有着高高天花板的sh sh _小屋里，安静地在 前工作上好几个小 。周 两三盆植物当中 放的是他三个孩子的照片。每天下午 4 点，他会在 士的帮助下
2、与研究生 交 。他 喝着午茶，交流着 y zh u _ 的看法。如果有学生 他的理 提出zh y _，他立即会 一个咧嘴笑容。5. 下列句子分 运用了什么描写方法。外貌描写 作描写 言描写景物描写我 老 剪着短 ，又年 ，又漂亮。_我 上想起大人告 的 山不能去，山里有狼，可 是立即使 地点了点 。 _那天我又独自坐在屋里， 看着窗外的 叶“刷刷拉拉”地 落。_放学的路上， 二牛拽住我， 悄悄地 : “是男子 ？是， 明天就跟我 山去 ! 我知道 山石沟里有 草 叫烟袋 花， 治咳嗽，老 一吃准好。” _6. 形近字 燥_滴_噪_摘_7. 修改病句1. （1）秋天的自 是个迷人的季 。_2.
3、（2）通 几个月的努力，取得了明 的成 。_3. （3）全校 生和少先 都被他的事迹感 了。_4. （4）那天下午他做了一天的事情。1 / 2_8. 用下列 造句拮据 皮9. 想一想，将正确的字填在括号里。拮洁结团_ _算_ 据10. 根据意思写 。指仰慕；佩服尊重： _形容 人 适，安静： _11. 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横 上。A. 境描写 B. 言描写 C. 心理描写 D. 神 描写 E. 动作描写 夫 起眉，他的 得 、 _她忐忑不安地想：“他会 什么呢？ 是 着玩的 ？自己的五个孩子已 他受的了是他来啦？”_他用双手拼命地 着 椅，想 住我的路。_林子里静极了。沙沙
4、的足音，听起来像一曲悠悠的小令。_“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳 了。如果不介意我在 ， 吧。” _二、阅读理解 (30 分)12. 文“精彩极了”和“糟糕透了”，根据 文理解回答学完 篇 文后，你有什么启示？13. 文秋天的 念， 下面句子中引号的作用 于“跑”和“ ”一 的字眼儿，她比我 敏感。她又悄悄地出去了。 _14. 文小草和大 ，理 次。 小 和大 ，划分一下 次：三、写作 (30 分 )15. 作：仔 文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一 灰色的石 ，你只知道 不 是一 普通的石 ，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎 壳造成的。大家都知道 是海洋里的居民，可 在 古 代， 在是城市的 地方曾 是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎 壳 成的石灰石告 我 什么？2 / 2