人教版专题总复习六年级上册语文五单元模拟试卷.docx

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1、人教版专题总复习六年级上册语文五单元模拟试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音,写汉字。sh t nzh n ch q t y u gu qng yu n_y ch nf n hu h i ub ji ch n sh _2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。nsh_cuhu_yzh_bo yu n _3. 我是拼音小能手。_松脂拂拭美餐4. 用关联词语合成一句话。怀特森老师讲的有关凯蒂旺普斯的一切都是编造的。我们的答案都是错的。5. 写出反义词。优雅 _开放 _最佳 _6. 形近字组词。惊_幼_凉_ 幻_7. 解释下列词语。争先

2、恐后鱼贯而出8. 用下列词语造句。挣扎化石9. 用钢笔描红。渲勒鄂涯10. 把肯定句改成双重否定句。地球是绕太阳运行的。11. 把陈述句换成把字句松脂包住了蜘蛛。松脂淹没在泥沙下面。1 / 3二、阅读理解 (30 分)12. 阅读短文后,回答问题:花都开好了记忆里,乡村多花,四季不息。而夏季,简直就是花的盛季,随便一抬眼,就能看到一串艳红,或一串粉白,趴在草丛中笑。凤仙花是不消说的,家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。 (A)花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁,会不经意地笑一笑。时光便靓丽得花一

3、样的。最为奇怪的是这样一种花,只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口,一大蓬的,长得特别茂密。傍晚时分,花开好了,浅粉的一朵朵,像小喇叭,欢欢喜喜的。(B)祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。不一会,屋角上方,炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑,那后面,一定有荷着锄的父母亲,披着淡淡夜色。我们早早把四方桌在院子里摆上了,地面上洒了井水(消暑热的),一家人最快乐的时光就要来了。花在开。这样的花,开好的时候,充满阖家团聚的温馨。 花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。是一个喜眉喜眼守着家的女子呀,等候着晚归的家人。天不老,地不老,情不老,永永远远。喜欢过一首低吟浅唱的歌,是唱兰花草的,原是

4、胡适作的一首诗。歌中的意境美得令人心碎:“我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早。”一定是一个美丽清纯的乡村少女,一天,她去山中,偶遇兰花草,把它带回家,悉心种在自家的小园里,从此种下念想。她一日跑去看三回, 看得所有的花都开过了,“兰花却依然苞也无一个。”多失望多失望呀,她低眉自语,有一点点幽怨。月华如水,心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼么?未必是。等到来年的春天,会有满园花簇簇的。亦看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩,在三岁时失去了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了, 等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树, 整

5、整守候了一个冬天。次年三月,满树的桃花开了。女孩很高兴,跑去告诉父亲,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了,做父亲的又告诉女儿,等窗台上的海棠花开好了,妈妈就回来了。就这样,一年一年地,女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。花继续在开,爱,绵绵不绝。画家黄永玉曾在一篇回忆录里,提及红梅花,那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。当年,黄永玉还是潦倒一穷孩子,到处教书,到处投

6、稿,但每年除夕都会赶到陈先生家去过。那时,陈先生家红的梅花开得正好。有一年,黄永玉没能如期赶去,陈先生就给他写信,在信中这样写道:“花都开了,饭在等你,以为晚上那顿饭你一定赶得来, 可你没有赶回来。 你看,花都开了。 ” 你看,花都开好了。冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信,这世界有好人,有善,有至纯至真。多美好!1. (1)阅读全文,说说本文为什么以“花都开好了”为题。2. (2)请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整。凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。晚婆娘花是 _之花。兰花是 _之花。桃花、蔷薇、海棠花是表现善意谎言中殷切关爱的亲情之花。2

7、 / 33. (3)请按照要求 , 分别为文中 A、B 两处的句子和词语作批注,答案写在下面的空白处。A 从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。A 句:花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。赏析 A 句: _。B 从意义和作用两方面为句中加线的词语作注。祖母瞟了一眼花说 , 该煮晚饭了,遂折身到厨房里。瞟: _ 。4. (4)结合全文内容, 谈谈你对第段中画线句“冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面”的理解。5. (5)读完本文,我们觉得花香满纸, 沁人心脾。生活中,花儿可以用来表达感情、传递心意。请根据下面提供的语境,结合所选之花的象征意义、运用恰当的修辞手法(至少一种)写一段寄语。六月的第三个星期日( 6 月 19 日)是“父亲节”,请为你敬爱的父亲或天下所有的父亲送上一束花,向他(他们)表达你真心的祝福。我选择的花是: _13. 我会说。熟读课文草原,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了 _的经过,叙述了 _,勾画了 _,表现了 _的思想感情。14. 读课文表里的生物,说说句中引号的作用。“我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。三、写作 (30 分 )15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?3 / 3

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