人教版全能综合六年级上册语文五单元模拟试卷.docx

上传人:rrsccc 文档编号:9446869 上传时间:2021-02-26 格式:DOCX 页数:4 大小:71.63KB
返回 下载 相关 举报
人教版全能综合六年级上册语文五单元模拟试卷.docx_第1页
第1页 / 共4页
人教版全能综合六年级上册语文五单元模拟试卷.docx_第2页
第2页 / 共4页
人教版全能综合六年级上册语文五单元模拟试卷.docx_第3页
第3页 / 共4页
人教版全能综合六年级上册语文五单元模拟试卷.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版全能综合六年级上册语文五单元模拟试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版全能综合六年级上册语文五单元模拟试卷.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、人教版全能综合六年级上册语文五单元模拟试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音,写词语。tu n j zhj ngwnli nhu ngr n d w_t o zhcun t och f ngh l n t nzo_2. 形近字组词。拒 _ 玻_炬_ 波_3. 我是拼音小能手。柔和神秘呈现_4. 填空。琥珀形成经过 _和_两个阶段,在这两个过程中所必须具备的条件是 _、_、_、_、_、_、_,因此说这真是块奇异的琥珀。5. 写出反义词。美丽 _请求 _答应 _6.我会读。悄无声息 (A.qi o B.qi o)_坐骑 (A.j B

2、.q )_饲养 (A.s B.s )_7. 解释下列词语。丑恶恐怖8. 用下列词语造句。挣扎化石9. 正确搭配词语飒飒地 _飞舞高大的 _腿快乐地 _响长长的 _松树10. 根据意思写成语。形容女性姿态各异,轻盈柔美。 _1 / 311. 熟读课文草原,体会下列语句的妙处。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读短文奇异的琥珀片段,回答问题。后来,陆地渐渐沉下去, 海水渐渐漫上来, 逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那

3、些松脂球,淹没在泥沙下面。又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踏着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。摘录文中描写海浪汹涌的词语。13. 阅读下文,回答问题我家附近有一个熟肉铺, 有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋, 而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。 她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希

4、望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说: 两角五分算得了什么! 可是我却很激动。 回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”, 在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中, 最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包

5、在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶 / 包裹起皎洁的月光带回家 / 把它夹在一本唐诗书里 / 压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊! 我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的

6、理解表示衷心的感谢。 还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许 _夸耀 _写反义词:增强 _保护 _2 / 33. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一算: A作罢,不再计较; B计算数目; C当做、认做,值件什么事?给 7 块钱吧! 2角 5分就算了。 _你可能会说: 2角 5分算得了什么? _腾: A奔跑或跳跃; B空出来,挪移; C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。 _4. (4)联系上下文理解词句含义,

7、完成填空或画线题。这“ 2 角 5 分”是对“我” _,这样做的奖赏,是对“我”具有 _意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中, 最容易避免的就是塑料袋。 ”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是 _。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。6. (6)环境保护其实是容易做到的, 但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 读课文表里的生物,说说句中引号的作用。“我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。三、写作 (30 分)3 / 3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1