《学院社团联合会文艺汇演活动拉赞助策划书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学院社团联合会文艺汇演活动拉赞助策划书.doc（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 学院社团联合会文艺汇演活动拉赞助策划书 一 前言 山东水利技师学院社团联合会（下称院社联），在广大社团的共同努力下，在院团委的正确领导下已经成立一周年了，并且得到了各级领导的高度重视并且给予了大力支持与配合。院社联策划部是活动策划的指定部门，现对贵公司的赞助可行性作如下分析报告。二 市场分析： 1同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传者良好的性价比可达到低投入高产出效果。 2我院在籍学生达3500余人，院社联下属20余个社团，社员覆盖率极高，消费群体数量庞大，消费地域高度集中，所以贵公司能够在这块消费群体中做宣传，其营销效果可想而知。 3根据以往学院与商家的合作经验来看，合作关
2、系处理的还是比较融洽，收效还是相当不错的。 4 如果条件允许，贵公司也可与我院社联建立一种长期的友好合作关系。学校举办的社团文化艺术节，社团纳新，校际联谊以及各社团的品牌大型活动，均可以获得独家赞助冠名权，使贵公司在我院知名度不断加深。 5 便捷的申请：商家在校内做宣传促销，一定要经过一个相当复杂的审批过程，而通过与我们院社联合作，可以方便快捷的获得校方审批，并获得我会各部的大力协作与配合 6 高效廉价的宣传：学院建有强大的宣传网，在短时间内可达到极大的宣传效果，而且有足够的人力和贵公司协助完成宣传活动。 7 同行内品牌唯一：在同一时期，同一行业只允许一家赞助商进行赞助，可享有独家冠名权三 活
3、动介绍活动目的：为庆祝院社团联合会成立一周年，宣传院社联，提高其在学生中的知名度，及活动参与度。组织单位：山东水利技师学院社团联合会 活动时间 活动地点：山东水利技师学院学术报告厅（暂定）四 宣传计划1 宣传单上，公司以赞助商的身份出现活同时派发宣传单。社联分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等.2 用横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传3 在校醒目位置, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.4 促销当天内容: 促销时间: 11月13号或14号 提供相应的促销场地和音响设备 我们将提供的促销活动安排: 主要活动进行现场演出,扩大宣传的影响力, 并由主持人对此次活动. 同时我会
4、建议在这期间可以举行现场抽奖活动。纪念品宣传：纪念品有公司赞助商提供，刻印有相关标志。五. 整个活动的预算费用为:350元学生会辅助人员费用50元3. 校广播宣传费50元 4. 音响设备费用150元六. 活动效果分析: 通过海报,横幅，宣传单页等形式, 扩大宣传力度, 让学生增加对贵公司的好感和信赖. 通过现场演出来增加活动的气氛, 这样有助于扩大宣传影响力, 让学生对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时在同类市场即将有更大发展之际, 做宣传将更有利于获得先机占有主动权, 增强同行业中产品的竞争力。我们真心的希望能够以此次活动为
5、挈机和贵公司建立长期合作伙伴关系，协助贵公司在我院获取最大的利益，我们将会在接下来的工作中为贵公司提供更大的支持，期待贵公司的加入。山东水利技师学院社团联合会 2018年6月8日 3月15日，我有幸参加了现代教育技术骨干教师培训班的学习，两天紧张的学习，是对教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改进和提升。通过与同行们的讨论、交流，思维的碰撞，发现了教育教学过程中的许多不足，也找到了许多解决问题的办法。 潭老师向我们讲解了信息技术的应用、如何去申请自己的博客和使用、如何去制作班级成绩统计表和编制学科试卷等信息知识，使信息技术学科更贴切的融入了我们的生活。本文转载自 在培训过程中，也使我深深
6、的体会到21世纪的社会只会教一门课的教师已无法生存下去。要求教师是“全能型”的教师，是那种具有广泛适应性的通才，既是学者和教学者，又是交往者和决策者。 这次培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。远程教育资源的应用不仅是服务教学，而且是服务自身，有利于自身进步。远程教育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。 本次培训使我受益匪浅，我们教师一定要抓住机遇，努力提高自己的教育教学水平，立志成为一名教育的
7、成功者！ 活动背景：从全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作。增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度，在丰富的校园文化生活中促进我院德育的整体构建。经研究决定，在我院举办大学生心理健康知识竞赛活动。活动目的：引导广大同学积极关注自身和他人的心理健康，学习心理健康的基本知识，学会心理调适的基本技巧，提高个人心理素质。丰富校园生活，营造积极、健康、高雅的校园氛围，陶冶大学生的情操。增强同学们的相互关怀与支持意识，提高沟通能力，培养团队协作精神。促使同学们更加积极的参与学校心理健康教育活动，促进我校心理健康教育工作的开展。活动流
8、程：前期准备：1：邀请学院领导、老师和学生会主席团成员2：借用场地3：知识竞赛的题库和布置会场的道具4：奖励物品活动中：1：主题人开幕词和介绍到场的嘉宾2：当迷茫泛滥成灾话剧表演4：领导、老师或学生会主席团成员做活动的总结5：抽取幸运观众活动后期：1、活动会场卫生2、活动总结材料一、 活动经费预算：物品数量 单价（元）总价（元）气球2816彩带2612双面胶188奖金140*3 30*3 20*3270共计：叁佰零陸圆整（306元） 体育学院心理健康权益部 2018年5月3日 附表一：知识答题规则： 11级每个班选派3名同学作为本班的答题选手，其它同学不得帮助本班答题选手或干扰它班答题选手正常
9、答题。 必答题阶段：此阶段大屏幕上会显示出题目，选手三人一组把答案写在答题板上，时间到后双手向外举起题板。答对加10分，答错减10分（此环节共计10个题目）。 抢答题阶段：此阶段大屏幕上会显示出题目，主持人宣告开始抢答（抢答阶段：先把气球吹破的那一对抢答成功，）。抢到题目后答对加10分，答错减10分，若不按规则抢答，例如：超前抢答，即减10分。（此环节共计5个题目） 抽题作答阶段：此阶段工作人员将试题装在一个不透明的纸盒里面，每对一次共计抽出三个题目交给主持人。答对加15分、答错减5分。观众助答环节：此阶段大屏幕上会显示出题目。除代表队外到场的每一位同学都可以参加答题，答对为所在班级加5分，答错不减分。 最后，在竞赛结束时我们将决出第一名一个，第二名两个，第三名三个。（奖励细则：第一名的每位参赛选手获得价值40元得奖品，第二名的每位参赛选手获得价值30元的奖品，第三名的每位参赛选手获得价值20元的奖品，） 9 / 9