林黛玉进贾府人物形象分析PPT课件.ppt

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1、1,温习:,1、分析人物的主要方法途径:是分析人物的_、_、_、 _描写等,此外还要把握人物与_、人物与_的关系。 2、交际中,要正确地了解对方,就要善于_、_、审其思,并将其言行与当时的_联系起来。,语言,行动,心理,环境,人物,听其言,观其行,特定环境,人物形象,肖像,详 写:王熙凤、贾宝玉、林黛玉 略 写:贾母、邢夫人、王夫人 李纨和贾氏三姊妹 实 写:贾母、王熙凤等出场人物 虚 写:贾赦、贾政等未出场的人物 单独介绍:王熙凤、贾宝玉的出场 集体介绍:邢夫人、王夫人、李纨、 迎春、探春、惜春的出场,此一回中出场人物众多,笔法富于变化,重点突出,3,一、王熙凤,4,王熙凤形象:分几个层次写

2、的?,出场 外貌 见黛玉的系列表现 回王夫人话,鲜活的人物形象,一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”,讨论:这部分描写表现了王熙凤怎样的特点?,精读赏析熙凤出场,方法提示:,把握关键词,例如:,敛声屏气,恭肃严整,放诞无礼,要点提示:人物的特殊地位 (备受尊崇) 人物的个性特征 (喜欢张扬),未见其人 先闻其声,对比,6,分析外貌 分析语言 分析行动 侧面描写,正面描写,塑造人物方法,精读赏析外貌描写,这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗

3、;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。,奢侈贪婪 得势俗气,“妇人之衣,不贵精而贵洁,不贵丽而贵雅,不贵 与家相称,而贵与貌相宜”。 (清)李渔闲情偶记,8,精读赏析肖像描写,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。,刁钻 狡黠,天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!,精读赏析见黛玉时的表演,夸黛玉标致,主要是:

4、奉承讨好贾母,同时也在暗夸在场的贾家姐妹。,机变逢迎 精明狡黠 四面讨好八面玲珑 巧言利舌 工于心计,这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道 说着,便用帕拭泪 (贾母说熙凤“招”他)这熙凤听了,忙转悲为喜 又忙携黛玉的手,问长问短。,动作描写,精读赏析见黛玉时的表演,正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!,语言描写 连连检讨自己,善于演戏 见风使舵 巧于逢迎,妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩,只管告诉我;丫头老婆们不好了也只管告诉我。,对黛玉的关心,精读赏析见黛玉时的表演,凤姐实

5、际上是在真的关心黛玉吗?,思考:,(不是),既世故圆滑 又锋芒暗蕴,侧面描写,贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他凤辣子就是了。”,黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”,特殊的身份地位,“辣”是最高权威喜欢的,出场:,未见其人, 先闻其声,说明她在贾府中的特殊地位,通过贾母的介绍也证明这一点 性格泼辣,深得贾母宠爱,肖像:,服饰 容貌,集珍宝珠玉于一身,三角眼吊梢眉 粉面 丹唇,贪婪与俗气,美丽的外表,刁钻狡黠的本性,见黛玉表现:,入木三分的描绘了她察言观色、机变逢迎的本领,也是得宠的原因,回王夫人话,进

6、一步强调善于逢迎的本领,成为贾府中的实际掌权人,14,形象总结:,精明能干,善于玩弄权术,外表美丽,为人刁钻狡黠,阿谀奉承,见风使舵.在贾府有特殊的地位和权势.,对王熙凤的评价,冷子兴向贾雨村介绍说:“言谈又有爽利,心机又极深细,竟是个男人万不及一的。” 周瑞家的向刘姥姥介绍说:“这位凤姑娘年纪虽小,行事却比世人都大呢少说也有一万个心眼子” 贾珍夸她:既“杀伐决断”,又“历练老成”。 秦可卿称她是“脂粉队里的英雄,连那些束带顶冠的男人也不能过”; 贾母称她“真是个鬼灵精的”。 兴儿告诉尤二姐“提起我们奶奶来,心里歹毒,口里尖快。嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀

7、:都占全了 。”,16,王熙凤判词凡鸟偏从末世来, 都知爱慕此生才. 一从二令三人木, 哭向金陵事更哀.,机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁终有个,家亡人散各奔腾。枉费了,意悬悬半世心;好一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛,叹人世,终难定。,聪明累,18,探究阅读:认识“凤辣子”的“辣”,香辣:让人听了很舒服。 麻辣:使人麻痹大意,信以为真。 泼辣:干事风风火火,才干过人。 酸辣:因吃醋而受委屈。 毒辣:因吃醋而害人。,19,林黛玉形象:从哪几方面描写林黛玉?,心 理行 为语 言外 貌,林黛玉形象,这林黛玉常听得母亲说过,他外祖

8、母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。,1、林黛玉上岸后有什么心理活动?这段心理描写起什么作用?,待人接物处处留心的心理特征,自尊、谨慎,反映了林黛玉寄人篱下的思想性格。,心理 描写,见贾母等人:黛玉方拜见了外祖母 一一拜见过,林黛玉形象,2、找出表现林黛玉“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路”的句子,体会人物性格。,见“三春”:忙起身迎上来见礼,见王熙凤:纳罕道:“这来者系谁,这样放诞无礼?” 连忙起身接见 正不知以何称呼忙陪笑见礼,以“嫂”呼之,见贾赦:黛玉

9、忙站起来,一一听了 邢夫人留饭:笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”,见贾政:心中料定这是贾政之位,便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,她方挨王夫人坐了。,晚饭:十分推让方告了座 见了这里许多事情不合家中之式,不得不随的,少不得一一改过来。,答贾母:只刚念了四书 答宝玉:不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。,人物性格:心态复杂,有很强的自尊心和自卑感,言行小心,处事谨慎。,语言动作描写,行动描写:,黛玉进贾府“步步留心,时时在意, 不肯轻易多说一句话、多行一步路” 表现在哪些地方?,和贾母见面 和三姐妹见面 和王熙凤见面

10、听贾赦贾政的带话 对位子的思忖 改变自己的生活习惯,知书达礼 有教养,语言描写:,婉言谢绝大舅母的留饭 两次关于读书的回答,言谈举止 非同一般 心思细腻,小结:对黛玉语言动作的描写处处表现她“寄人篱下”的心境,“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,只好依傍外祖母,有很强的自尊心也有很强的自卑感,因此,“步步留心,时时在意”,精读赏析,林黛玉形象分析,3、从课文中找出描写黛玉外貌的句子,分析黛玉的外貌特征。,(1)众人眼里的黛玉 (2)王熙凤眼中的黛玉 (3)宝玉眼中的黛玉,25,众人眼中的黛玉:,众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。,

11、气质好,身体弱,26,王熙凤眼中的黛玉:,天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨 不得老祖宗天 天口头心头一 时不忘。,标致 气派,27,宝玉眼中的黛玉:,两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。,美貌多情、多愁善感、体弱多病、娇美聪慧,外貌、神情和风韵的描写,林 黛 玉,1.众人关心黛玉的身体,注意到她身体孤弱、多病。,3.宝玉对黛玉的观察更为独到,在他眼里,她弱不禁风,多愁善感,美丽多情,姿容俊逸,极富神韵。,2

12、.王熙凤观察到 她容貌标致,气 派不凡。,林黛玉“三多”,(美貌)多情(体弱)多病(言行)多心,30,林黛玉 细心 、多虑、自尊,(美貌多情、体弱多病),今至其家,(步步留心、时时在意),邢夫人留吃饭,(顾全大局、处处留心),王夫人家让座,(再三推让、谨慎从事),关于读书的回答,(甚为谨慎,适时改口),绘其外貌、神情,31,美貌多情、体弱多病、知书达理、 聪慧而有教养、心态复杂、小心谨慎的少女形象。,小结林黛玉的形象:,宝钗有其艳而不能得其娇, 探春有其香而不能得其清, 湘云有其俊而不能得其韵, 宝琴有其美而不能得其幽, 可卿有其媚而不能得其秀, 香菱有其幽而不能得其文, 凤姐有其丽而不能得其

13、雅。,33,精读赏析贾宝玉,34,贾宝玉形象,外 貌,西江月词,摔玉事件,出场前的侧面勾勒,哪些地方写到 贾宝玉?,王夫人言,孽根祸胎 混世魔王,有天无日 疯疯傻傻,玩劣异常 内帏厮混,不合封建正统要 求违背世俗常情,林母语,内室女子的居处,精读赏析关于宝玉的侧面描写,外貌 摔玉事件,黛玉眼里宝玉,是眉清目秀,英俊多情的年轻公子,一见如故,产生亲切感。,表现其对封建思想的不满,是一种反抗的形式,再一次反映他叛逆性格。追求自由平等的思想。,精读赏析出场后的宝玉,正面描写,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知

14、乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!,西江月 其一 无故寻仇觅恨,有时似傻如狂。纵然生得 好皮囊,腹内原来草莽。 潦倒不通世务,愚 顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 其二 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负 好韶光,于国于家无望。 天下无能第一,古 今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!,不苟且不随俗独立不羁,不能理朝政,不能撑起家业门面(阶级叛逆),结交仕人、应酬官府、遵 守礼教等方面一概不通,对封建统治阶级奉为经典的儒家著作 对猎取功名利禄的敲门砖八股文无兴趣,对贾宝玉思想性格及 一生命运作了评价; 以

15、封建卫道士的目光 和口吻观察评论贾宝 玉(明贬暗褒,正文反作),丛生杂草 喻不学无术,不端正 走斜道,不听话 执拗不训,似贬实褒独立不羁,孽根祸胎抵触封建,眉清目秀英俊多情,贾宝玉反对封建束缚蔑视世俗,摔玉事件,叛逆性格、平等思想,出场前的侧面勾勒,出场后的肖像描写,西江月的总结,40,反对封建束缚 要求自由平等 蔑视世俗 善良多情 有独立精神 叛逆性格的贵族公子,宝玉形象:,41,林黛玉进贾府选自长篇小说红楼梦的第三回,课文以林黛玉进贾府为中心事件,以她当天的行踪为线索,第一次介绍了贾府的一批主要人物,第一次展现了全书的典型环境贾府的大致情况。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。,课文总结,42,葬花词 花谢花飞飞满天, 红消香断有谁怜? 游丝软系飘春榭, 落絮轻沾扑绣帘。 一年三百六十日, 风刀霜剑严相逼; 明媚鲜妍能几时, 一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻, 阶前愁杀葬花人; 独把花锄偷洒泪, 洒上空枝见血痕。 愿侬胁下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘? 未若锦囊收艳骨,一杯净土掩风流;质本洁来还洁去, 不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧? 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落, 便是红颜老死时,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!,

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