现代企业的设备管理-TPM的实施与培训.ppt

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1、现代企业的设备管理,内容提要: 1.新一代TPM; 2.新6S活动; 3.TPM的内容;,全员生产维修(TPM),全员生产维修(TPM,Total Productive Maintenance)被认为是结合日本具体情况的日本式设备工程学,其定义和特点经过不断完善为: (1)以达到设备综合效率最高为目标; (2)确立以设备一生为对象的全系统的生产维修; (3)涉及设备的计划部门、使用部门、维修部门等所有部门; (4)从领导者到生产第一线职工全体参加; (5)通过小组自主活动推进生产维修。,TPM的最新发展,日本人在1971年提出TPM以后,这一整套理论和规则其实是日本的企业在吸收国际上的先进维修

2、策略及自身的实践之后产生的新体会和新发展。TPM在国际维修界已不仅仅是某种作法,而是且逐渐变成了一种维修文化。,TPM与PM的差异,TPM的特点有三个:,(1)追求经济性; (2)控制全系统 维修预防(MP-maintenance prevention) 预防维修(PM-preventive maintenance ) 改善维修(CM-corrective maintenance) (3)操作者的自主维修。,新一代的五个特征,日本在TPM活动得到一定发展后,又提出了更高标准的要求,它体现在TPM的五个特征上。 以建立生产系统的最高效率(综合效率化)的企业素质为目标。 通过现场和实物,建立起以生

3、产系统的寿命周期全过程为对象,使“灾害为 0, 废品为0,故障为0”,防止所有损失发生于未来的组织结构中。 从生产部门开始,遍及到开发、经营、管理等所有部门。 从领导到一线的职工全员参加。 通过重复的小组活动,达到“损失为0”。,为什么应用TPM,TPM维护直接影响生产力、质量和直接成本。 TPM是一个完善的维护工具 操作者进行计划性维护 技术人员设计面向用户的/便于维护的设备 维护人员花费很少时间进行“防火” TPM将提高操作者与维修人员之间的团队协作技巧和灵活性 TPM将提高设备的使用率 支持及时生产和库存(JIT) TPM是各类证书和ISO9000认证的前提 机器能力因此,TPM定义为:

4、是一种通过全员参与使设备效率最大化的手段,TPM的基本内容,以销售速度制造产品,“制造”价低、寿命长、无故障设备,创造一个全员踊跃参加的风气,适应市场需求,适应新生产技术要求,适应经营体制改革,TPM的基本结构三全结构,全员参加 全过程(全系统) 全效率,新一代TPM的目标,新的TPM以减少16大损失为基础,力争达到如下目标: 1检查和弄清本企业的总损失情况; 2弄清本企业的利润损失; 3搞好本企业的维修基准; 4建立短、中、长期发展规划; 5优化PQCDSM(产量、质量、成本、交货期、安全与劳动情绪);,设备有形资产的寿命周期费用,所谓追求设备有形资产的寿命周期费用最经济就是要以合理的费用获

5、得最高的设备效率。 对于企业来说,就是要彻底消除企业中设备的损失和浪费,依靠提高生产率来降低成本,最终产生效益。 要实现TPM的目标,必须依靠提高人和设备的素质来进一步完善企业的素质。,通过改善人和设备的素质改善企业的素质,维修部门的转变,对每个人的转变(TPM is a Paradigm Shift for Everyone),转变观念是每个企业成功的关键 改变我们的观念 提高我们的技巧 提高生产力 增加可靠的工艺,老观点: 我操作,你修理。 我修理,你设计。 我设计,你操作。,TPM观点: 我们都对我们的设备负责,TPM的变化,三、原来的5S变成现在的4S,关于上述的4S与以前提出5S或6

6、S有所不同,以前的5 S(整顿、整理、清洁、清扫、素养) 6S增加一个安全,相当于现在4 S中的GS(现场的满意状态)。 另外三个S内容是: CS 客户满意 ES 雇员满意 SS 社会满意,社会贡献, CS客户满意,满足客户的不同要求,取得客户的信任。 体现在: 强化产品开发能力,减少开发时间; 使小批量的各类产品具有较高的生产率; 高质量 低成本 短交货期 外部的顾客(满意的顾客) 内部的顾客(有活力的员工), ES雇员满意,人道、适宜、富裕、工作、工作场所和生产线的改进。体现在: 工作环境(切削粉尘、漏油、温度、湿度、发热、噪音、空气、安全)的改善; 工作内容和方法(紧张程度、浪费、变动、

7、姿势、简单操作等等)的改进; 效率改进和激励(培训教育、小组活动、合理化建议等); 劳动条件(工时、工作状态)改进; 成就感;创造能力的开发; 尊重人,把人放在第一位。, SS社会满意,社会贡献, 对当地社区的贡献 与当地社区的和谐; 环境保护。 GS现场的满意状态 整顿、整理、清洁、清扫、素养,5S的具体的内容,1,1、工作的地方是否零乱?,2,、工具、文件是否有条理?,3,、你是否把纸张、杂物、工具放在地板上?,4,、经常使用和很少使用的工具、文件分开了吗?,5,、灭火器和消防器的位置合适?,整理 把要和不要的东西加以分开处理,整顿 把东西有条理的存放,1、所有的有用的物品整理并放在指定的

8、地点的吗? 2、电脑、电话、文具是否按定位整理并存放了吗? 3、工作容器是否合理的堆放整齐? 4、电源、插头是否影响安全? 5、工作场所及特殊部位是否有鲜明的指示标记?,清洁(清扫) 彻底清除污垢保持环境洁净,1、地方、台面、设备、电器清洁了吗? 2、你工作的环境安静舒适吗? 3、你的工作服干净吗?按规定吗? 4、你工作的地方有人大声喧哗吗? 5、抽屉、地板、工具等整齐清洁吗?,服务 为集体和他人利益服务,1、你树立了服务的思想了吗? 2、你热情、礼貌、周到地为他人服务了吗? 3、你为下道工序服务的工作做到了100分了吗? 4、你所在部门工作为其他部门工作提供了方便了吗? 5、你的工作对领导负

9、责任了吗?,素养 养成正确的待人处事态度,1、你的行为仪表规范自然吗? 2、你的言谈举止礼貌有节吗? 3、你注重学习和修养了吗? 4、你有集体荣誉感吗? 5、你的风貌有感染力吗?,从减少6大损失扩展到减少16大损失,第三代TPM的重点:,第一代: 以设备为重点六大损失(停机、速度、质量),综合设备效率,中岛清一 为代表。 第二代:以过程(方法)为重点八大损失,以E.H.Hartmann 为代表。 第三代: 以全公司为重点16项损失,八根支柱,4S,以日本维修学会为代表。 (TPM的八根支柱:自主维修、消灭16损失、计划维修、质量维修、维修预防、办公TPM、环境与安全、教育与培训),TPM活动的8个支柱,TPM活动是通过对5M1E即环境、人员、设备、作业方法、管理流程、管理,来达到210的目标: 2即2高高质量高效率, 1即1低低成本, 0即产品“0”缺陷、人员“0”灾害、社区“0”垃圾。 在整个活动中,TPM活动有8大支柱,分别支撑起企业这片晴朗的天空的。任何一个支柱都是非常重要起着不同的承重责任。,TPM的8大支柱,谢 谢!,

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