(文数)2012年高考文科数学知识点分类指导(数列)基础.doc

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1、2012年高考文科数学知识点分类指导数 列A、数列的概念:1已知,则在数列的最大项为_;2数列的通项为,其中a,b均为正数,则an与an+1的大小关系为3已知数列中,且是递增数列,求实数的取值范围B、等差数列的有关概念:4.等差数列中,a10=30,a20=50,则通项an=_5首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是_6数列中,前n项和,则a1=_,n=_7已知数列an的前n项和,求数列的前n项和Tn.C、等差数列的性质:8等差数列中,则n=_9在等差数列中,且,Sn是其前n项和,则( )A、都小于0,都大于0B、都小于0,都大于0C、都小于0,都大于0D、都小于0

2、,都大于010.等差数列的前n项和为25,前2n项和为100,则它的前3n和为_。11.在等差数列中,S11=22,则a6=_12.项数为奇数的等差数列中,奇数项和为80,偶数项和为75,求此数列的中间项与项数13设与是两个等差数列,它们的前n项和分别为Sn和Tn,若,那么=_14等差数列中,问此数列前多少项和最大?并求此最大值。15若是等差数列,首项,则使前n项和成立的最大正整数n是_D、等比数列的有关概念:(1)等比数列的判断方法:16一个等比数列共有2n+1项,奇数项之积为100,偶数项之积为120,则an+1为_17数列中,且a1=1,若,求证:数列是等比数列。(2)等比数列的通项:1

3、8.设等比数列中,前n项和Sn=126,求n和公比q(3)等比数列的前n和:19.等比数列中,q=2,S99=77,求(4)等比中项:20.已知两个正数的等差中项为A,等比中项为B,则A与B的大小关系为_21.有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个成等比数列,且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和为12,求此四个数。E、等比数列的性质:22.在等比数列中,公比q是整数,则a10=_23.各项均为正数的等比数列中,若,则=_24已知a0且,设数列满足,且,则=_25.在等比数列中,Sn为其前n项和,若,则S20的值为_26若是等比数列,且,则r=_27.设等比数列的公比为q,前

4、n项和为Sn,若成等差数列,则q的值为_28设数列的前n项和为,关于数列有下列三个命题:若,则既是等差数列又是等比数列;若,则是等差数列;若,则是等比数列。这些命题中,真命题的序号是_F、数列的通项的求法:29已知数列试写出其一个通项公式:_30已知的前n项和满足,求an31.数列满足,求an32.数列中,a1=1,对所有的n2都有,则a3+a5=_33已知数列满足a1=1,则an=_34.已知数列中,a1=2,前n项和Sn,若,求an35已知,求an.36已知a1=1,,求an.37.已知数列满足,求an.38.数列满足a1=4,求an.G、数列求和的常用方法:(1)公式法:39.等比数列的

5、前n项和Sn=2n-1,则=_40.计算机是将信息转换成二进制数进行处理的。二进制即“逢2进1”,如(1101)2表示二进制数,将它转换成十进制形式是,那么将二进制转换成十进制数是_(2)分组求和法:41(3)倒序相加法:42已知,则=_(4)错位相减法:43设为等比数列,已知T1=1,T2=4,求数列的首项和公比;求数列的通项公式.(5)裂项相消法:45求和:=_46在数列中,且Sn=9,则n=_(6)通项转换法:47求和:=_参考答案1. 2. 3. 4.2n+10 5. 6.a1=-3,n=107. 8.27 9.B 10.225 11.2 12.5;3113. 14.前13项和最大,最大值为169 15.4006 16. 18.n=6,或219.44 20.AB 21.15,9,3,1或0,4,8,16(奇数个数成等比,可设为,(公比为q);但偶数个数成等比时,不能设为,因公比不一定为正数,只有公比为正时才可如此设,且公比为q2)。22.512 23.10 24.100a100 25.40 26.-1 27.-2 28. 29.30. 31. 32. 33.34. 35. 36. 37.38. 39. 40.22005-1 41.42. 43.a1=1,q=2; 45. 46.99 47.5

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