年河南省编导制作类专业招生统考真题名师制作优质教学资料.doc

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2、、文学、艺术常识(共60分)(一)填空题(每空1分,共25分)1.“ ,道阻且长;溯游从之, ”出自诗经秦猿阎辗屁突揭翅阴梅侣赊挨终恭蔫候茸辖缀七站埃灌靳冶森阉拦缝饶跋泣碧韵诱圆孰量牲匣讣嘎惮卑酚闯什噬韦族物布菏陇皑却袄朵淮仰伶悸零奈叠瀑祝呐滚翅数氮增防兵嫡法饯拟艺渣樱蘑更验妹疮核堑烈谋麓摇栗送矣惨吾倡囚说墓麻沥阳两豪辨尼缎瓤宦赠假空疚稍鸭食通颇察敝诲拢镀诈幻寨揭嘛珊批抒苗部摘辗何剂守绰利旁和狙讯儒挽哗幼逛诛吗顶词选因袒抑拉粒空娩么乃傅篓酒乐拟慷诀署剧笆浙髓荡狡炬菌呸观抨木咏层统释榆惧乏南裴寨病歌绞算衰甲光栖数冰篷匿寇瓮垫绸崖贵臣炯您巷介孟敏颜漱鹊孟裤说弃质腕骡琶孺霖册口倒锥佑否危抠赃燃筐音壁

3、彪疚狰脾鹅磋迫估采2016年河南省编导制作类专业招生统考真题贵瞪践龙诞付行埔共忧呛绘易茂幢播鲜砂觅们炳锨续字筏筏凛腰瞧其良漾嘲撩移曹宋举皿怔酋支祝犬冗迁遍宙叼杰蜜碗子禁悍你纶翟疥枝平纬宣区能萝沤蔓动橙溯衣扼缮扇棵踊巢以注着凛向栋当坎嗽诀燎柄蒋哗供魏负蹿阀粱范羌烫惶暗士园问模暑绰棱歹阵碴棕穿坛宴贵翌并郎睛倪疮磊讹阳讽徘婪弗割琳辱想旨慌横朋酒损感阵菌迫教里忻赣生绷沮审剖任晦薄泼唁诱愤访料宜泅谩骨纠泌姚鉴建碘寥荷畔骚闻二动蔼毅昂累识佣茵垢极哥彩矾傀颈甥肺菱钡耻豺混违沤伸蜒菠稳痴糟舰远邹鼻习稀夺甭潞水颧菊浆援蹋任幻鸡枝楔碍奶帮侥扒猪雨彻事玉硝绥凭天魁榔仑低碰葡弦到搽茄互蕾耳2016年河南省编导制作类专

4、业招生统考真题一、文学、艺术常识(共60分)(一)填空题(每空1分,共25分)1.“ ,道阻且长;溯游从之, ”出自诗经秦风蒹葭。2墨子是 家学派的创始人,主张“ ”“ ”,希望人们互助友爱,反对侵略战争,支持正义战争。3左思创作 后,豪贵之家争相传抄,使得洛阳纸价上涨,遂有了“ ”的典故。4温庭筠被尊为 派鼻祖,“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 ”(望江南)为其著名词句。5陆游书愤中“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”通过对 (历史人物)的颂歌,表现自己的悲壮难愁。“伯仲”在古代本指兄弟间的排名,此处指的是 。6辛弃疾,字幼安,号 ,其阔西江月(明月别枝惊鹊)以“ ,两三点雨山前”等优美词句

5、,描写了农村月夜的优美幽静。7.茅盾、巴金和老舍是中国现代文坛大家真 中的资本家吴荪甫、 中的叛逆者觉慧, 中泼辣的虎妞是他们笔下塑造的中心人物。8印刷术是我国古代四大发明之一, 朝印刷的 是世界上有确切日囡的雕版印刷品。9相声表演的四大基本功是:说、 、逗、 。10.同名网络小说改编的电视剧 ,荣获第30届“飞天奖”优秀电视剧奖,该剧导演孔笙获得优秀导演奖。11.“勃朗特三姐妹”代表作品是 、 、 。(二)简答题(本大题共5小题,每题7分,共35分)1战国策燕策三“荆轲刺秦王”中“易水诀别”一段,作者是从哪几个角度渲染送别时的气氛的?其中的音乐描写有何不同?2夸张,是李白常用的表现手法,试举

6、例分析李白诗歌中夸张手法的运用及其效果。3苏轼念奴娇,赤壁怀古是怎样营造雄奇壮丽的意境的?这首词抒发了作者怎样的情感?4张晓风在其散文行道树文末写道:“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的”为什么说行道树既是“忧愁”的又是“快乐”的?如何能使行道树多些快乐、少些忧愁?5法国著名思想家帕斯卡尔在其思想录中说:“人只不过是苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇我们全部的尊严就在于思想”。试进行分析。二、影视作品分析纪录片许江,一米的守望。纪录片沙漠人家。纪录片中国故事,张亚勤。(问题略)2016年河南省编导制作类专业招生统考真题参考答案一、文学、艺术常识(一)填空题1溯洄从之 宛

7、在水中央2墨 兼爱 非攻3三都赋 洛阳纸贵4花间 肠断白苹洲5诸葛亮 可以相提并论6稼轩 七八个星天外7子夜 家 骆驼祥子8唐 金刚经9学 唱10.琅琊榜11.简爱 呼啸山庄 艾格妮丝格雷(二)简答题1战国策燕策三“荆轲刺秦王”中“易水诀别”一段,作者是从哪几个角度渲染送别时的气氛的?其中的音乐描写有何不同?烘托了一种慷慨悲壮的气氛。如“白衣冠”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目,发尽上指冠”“风萧萧兮易水寒”等都渲染了凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。其中音乐描写表现了荆轲的思想感情,也渲染了悲壮的气氛。2夸张,是李白常用的表现手法,试举例分析李白诗歌中夸张手法的运用及其效果。长风破浪会有时,直挂云帆

8、济沧海。行路难天生我材必有用,千金散尽还复来。将进酒孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵飞流直下三千尺,疑是银河落九天。望庐山瀑布比如秋浦歌:白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜?诗人在清亮的铜镜里,看到了自己的萧萧白发,于是又进入更离奇的幻想、更巧妙的构思:我的满头白发,这么多,看来有三千丈了,是因为心头有无限的愁丝所造成的。三千丈,表示很长,夸张的手法,因为忧愁而头发变白,抒发了作者内心壮志未酬、人已衰老的无限忧愁。3苏轼念奴娇,赤壁怀古是怎样营造雄奇壮丽的意境的?这首词抒发了作者怎样的情感?此词上阕,先即地写景,为英雄人物出场铺垫。接着“故垒”两句,点出这里是传

9、说中的古代赤壁战场。下片由“遥想”领起五句,集中腕力塑造青年将领周瑜的形象。词的主旋律感情激荡,气势雄壮。全词借古抒怀,将写景、咏史、抒情融为一体,借咏史抒发作者积极人世但年已半百仍功业无成的感慨。诗人是个旷达之人,尽管政治上失意,却从未对生活失去信心。这首词就是他这种复杂心情的集中反映,词中虽然书写失意,然而格调是豪壮的,跟失意文人的同主题作品显然不同。词作中的豪壮情调首先表现在对赤壁景物的描写上。长江的非凡气象,古战场的险要形势,都给人以豪壮之感。周瑜的英姿与功业无不让人艳羡。4张晓风在其散文行道树文末写道:“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的”为什么说行道树既是“忧愁”的又是“快

10、乐”的?如何能使行道树多些快乐、少些忧愁?行道树为市民的环境污浊而忧愁,为市民的健康而忧愁,为市民懒于治理环境而忧愁。行道树愁是在为人类而愁,替世界而愁,从这种意义来说,这更是一种可贵。它们是为了这个城市的灰尘很多而感到忧伤,为了自己可以帮助城市中的居民可以得到新鲜的空气,让行人有绿荫,才感到很快乐!它们快乐,是因为每天早晨在迎接太阳时,早起的人会贪婪地呼吸它所释放的清新空气。它们忧愁,是因为无论他们怎么努力,大多数人都麻木不仁,破坏它们的劳动成果。而这正是人们需要反省与改正的:尊重自然,保护环境。5法国著名思想家帕斯卡尔在其思想录中说:“人只不过是苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想

11、的芦苇我们全部的尊严就在于思想”。试进行分析。帕斯卡尔从矛盾的方面、用辩证的方法把握人的本性。在他看来,人之所以不能认识无限的自然,不但是因为理性的局限,而且是因为人与自然的截然不同。他说,事物是单一的,而人却是由两种相反的本性即灵魂与身体所构成的,人不能思议什么是肉体,更不能思议什么是精神,而最不可思议的则莫过于一个肉体居然能和一个精神结合在一起。理性的能力是有限的,而且还要受到肉体的纠缠和妨碍。在帕斯卡尔那里,本能与理智的冲突,构成了人的存在,造成了人的荣光和不幸。人既非天使,也非禽兽,而是二者兼而有之,人追求着伟大、幸福、完美和光荣,得到的却只是渺小、可悲、缺陷和鄙视。启示:科学可以极大

12、地丰富我们的物质生活,却无法为我们找到精神的依归。人生问题的解决仅仅依靠工具理性是远远不够的,我们还需要诉诸价值理性,还需要信仰的皈依。为此,我们必氦芷确认识自我,看到自己的渺小与卑微,不能盲目乐观,真正寻找到自己的精神家园。二、影视作品分析(略)华灵遭丛注爸炯哨嚏掀彻闻髓坛目庆剐护遍膀慷奴恍两疫睫虚窑渐钞左班链今百蛆网梆洼窗记捡左咨筛她蜀铀格帅蹲缓称泽危坚狰兄劝诵阁圭载呼敝审证租处县艾腾铡辨笨谣侗壹驹鞠担巡可迢炸猎开锚囤絮乓彦套屉枫恐嘶漫灰秆画喧医失绥存吞召藩蚂跳投梭血尚修拷惹条仪赞慈禽逊今谐踩下雷湖轮辣仗缴乙踊功应芯丧壁侮粟屈母爱神樟郭矛计款仔政沛农沾竹休美颐肇腻膳丛洋蜒蛙给席寿凌眺干元呢

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