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1、教师如何根据教师职业特点树立正确的教育观以前认为教师职业道德规范要求教师应该讲究无私奉献，正因为如此，人们一提起教师，才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起，但是通过本次学习有了新的体会。作为新时期的教师不仅要讲奉献，还要有幸福的生活，这样的话教师才能用最好的状态去影响教育出幸福的学生。在当前的形势下，教师如何产生幸福感呢？最重要的一点就是对自己职业的认可，不能只看到工作的琐碎、任务的繁重、薪酬的低标准而是应该看到通过自己的教育使学生学会了知识、学会了生存、学会了感恩，教师自己在教育的过程中，享受到了成功的喜悦，掌握了教育规律，提升了自己的教育水平，得到了社会和家长的认可，自己也和学生一道成长着
2、一名优秀的人民教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。教育家夸美纽斯指出：“教师的任务是用自己和榜样教育学生。”也就是说，身正方能影子不斜。特别是中小学教师，教师的思想、言行、作风和品质，每时每刻都在影响着学生，对学生起着潜移默化的作用。所以要以身作则，为人师表，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，要努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，举止稳重等等。总之，从事了教师职业，就意味着我们整个人生航程始终面临着挑战。特别在新的历史时期，作为一名教师，一定要时刻铭记自己的职业道德，工作中履行职业道德，不断提高自己的教育水平，才真正称得起是一名合格的人民教师。