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1、四年 下册 合 突破 文期末 卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 拼音，写 bi n l nzhn h nj n p iji sh zhuyu _2. 出意思相近的几 的 拮 据梦 寐 以 求器 重赠予贫穷馈 赠朝 思 暮 想看 重闷 闷 不 愁眉苦 _ _ _ _ _3. 写出下列 的近 或反 近义词：碰巧 _舒畅 _凶 _反义词：消失 _漂亮 _ 明 _4. 充关 不是而是 然但是既又不但而且 而 而他 _ 起双手， _ 开双手，做出各种搞笑 作。 木 _能 化 境， _能制造出新 空气。学 _要 取知 ， _要精益求精。小明的成 不好，
2、 _因 不 明， _因 不努力。 _已 很老了， _他 是 持每天做运 。5. 填空1. （1）持 连续 继续 几天的 _高温使很多人中了暑。取得了好成 ，我也不能 傲， _努力。 几天 _下了几 大雨，使旱情得到了 解。2. （2）神奇 好奇 惊奇网 世界真是太 _了。我 着 _的心情，去参 科普展 。他的 步 在太大了，令所有的老 和同学都感到非常_。6. 按原文填空1. （1）漓江的水真静啊，_；漓江的水真清啊，_；漓江的水真 啊， _。2. （2）采菊 下， _。3. （3）竹外桃花三两枝， _。4. （4）日出江花 火， _。5. （5） 遍山原白 川， _。6. （6） 都有 _，
3、 都可以 造一个 _的 世界。7. （7）我下定决心，一定要 _，决不 它 _，使1 / 3自己活得 _。7. 下列划线的字词解释正确的一项是（）A . 集腋成裘（指狐狸腋下的皮毛）运筹帷幄（计谋、谋划）B . 一曝十寒（晒）碌碌无为（不平庸的样子）C . 草木皆兵（全，都是）讳疾忌医（速度快）D .手不释卷（解释）知己知彼（对方）8. 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。（改为“被”字句）风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。（仿写拟人句）海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）温迪告诉我： “我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。 ”（改为转述句）老师要求我们明确学习态度。（修改病句
4、）9. 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是（）A . 香九龄，能温席B . 融四岁，能让梨C . 亲师友，习礼仪10. 普罗米修斯为人们取来了 _，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰 _。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片_，将铁路比作一条条 _，抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是_，因为他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因为他 _，值得我们学习。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问
5、题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 读课文钓鱼，父亲要我放鱼，我的感情发生了怎样变化？14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。2 / 3本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅， _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！ 在生活中 , 还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）要求：题目自拟，语句通顺， 内容具体，感情真实， 400 字左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！ ）3 / 3