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1、四年级下册水平复习测试语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1.按注音写词语d n sh ngbo qi nq ng k zh o z sh zhu ngyh n_2. 加偏旁组新字，再组词。旁 _（_） _ （_）齐_（_） _ （_）鬼_（_） _ （_）昔_（_） _ （_）3. 找朋友，寻对手1. （1）写出下列词语的近义词。耸立 _ 赏心悦目 _特别 _ 全神贯注 _2. （2）写出下列词语的反义词。正确 _ 奖励 _寂静 _ 珍惜 _4. 找出不是同类的词语。_目不转睛聚精会神神采奕奕专心致志_晴朗 明朗 明媚 开朗_老
2、虎 狮子 大象 老鹰5. 补全成语自言自 _ 全神 _注 莫名其 _改天 _地 傲然 _立 笑逐 _ 开6. 按要求改写句子1. （1）鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。（缩句）2. （2）微波扩散出水纹。（扩句）3. （3）向导极不情愿地抱起那只小龟。改成“把”字句： _改成“被”字句： _4. （4）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？改成陈述句： _5. （5）我简直不敢相信那是真的。改成反问句： _6. （6）圆圆的荷叶上滚动着一颗颗水珠。改成比喻句： _1 / 37. 根据词语的不同意思造句。温和：气候不冷不热：_。不严厉，不粗暴；使人感到亲切：_。8. 判断题1. （1）
3、触摸春天的主人公安静是个聋哑女孩。2. （2）“这次，我为自己的女儿 14 岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14 岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。3. （3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。4. （4）扁鹊治病告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。9. 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是（）A . 香九龄，能温席B . 融四岁，能让梨C . 亲师友，习礼仪10. 在小儿垂钓中，写路人问路，而小孩不回答的句子是 _，_。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这
4、一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片_，将铁路比作一条条 _，抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是_，因为他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因为他 _，值得我们学习。二、阅读理解(30 分 )12. 判断题1. （1）触摸春天的主人公安静是个聋哑女孩。2. （2）“这次，我为自己的女儿 14 岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14 岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。3. （3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。4. （4）扁鹊治病告诉我们在大
5、难来临时，要善于想办法保护自己。13. 阅读理解那里的天比别处的更可爱， 空气是那么 _，天空是那么 _，使我总是想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人_，又叫人 _，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1. （1）根据句子填空。空气是那么 _，天空是那么 _，既使人 _，有叫人 _，2 / 32. （2）短文中写了 _、_和_这些景物。14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅， _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！ 在生活中 , 还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）要求：题目自拟，语句通顺， 内容具体，感情真实， 400 字左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！ ）3 / 3