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1、,5.泉水,会读的字,一股石缝瓦罐杜鹃 清脆泉水结果问候 约定伴奏天然水塔,教学目标：,1能正确、流利、有感情地朗读课文。 .自读自悟认识泉水“多、清、甜、美”的特点。抓住重点句段感悟泉水一路奉献的精神。 背诵自己喜欢的部分。,自学指导一：,自由读课文自然段，边读边找：泉水流到了哪些地方？遇到了谁？泉水说了些什么？泉水有什么特点？可以边读边画与问题相关的词、句。（五分钟后比一比谁读书最用心,能将表格补充完整。）,泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”,泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己的美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧
2、！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”,泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”,泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”,泉水声,画眉鸟,来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。 照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。 喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。 唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。,丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。,泉水声,丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！ 丁冬，丁冬,丁冬，丁冬，欢快的泉水流到 ，他看见了 ，泉水说 。,自学指导二 观察书22页田字格中的“泉”字，你觉得该怎样写？（比比谁说得好，写得棒。）,