弟子规教案 (2).doc

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1、2白云区小幼苗幼儿园弟子规活动设计中四班 胡英活动目标1、 幼儿能熟读所学经典课文;2、 幼儿能认识所学重点字;3、 能将所学内容延伸到生活中。活动准备教师用碟、字卡、多闻之星贴纸、歌曲新年好活动过程一、 活动开始游戏指令游戏“请你跟我这样做”二、 故事情景引入(小朋友们你们知道吗)有一位美丽善良的公主被一个怪兽抓住囚禁在一座孤岛上,等待着聪明勇敢的小勇士去把她救出来,但是到达那座孤岛的路上分别有三位诡计多端的巫师把守着三个重要的关卡,通过的人需要满足他们提出来的各种要求才能顺利的通过。(好,中四班的小朋友是怎么样的啊?)(有谁愿意去完成这个艰巨而富有挑战性的任务?)三、闯关游戏第一关:(有三

2、个问题,依次请三位小朋友来回答。)问题一:当爸爸妈妈叫你的时候你应该怎么做呢?请小朋友诵读“父母呼昏则定”。问题二:小朋友平时在家是怎样跟家人相处的?请小朋友带领全班小朋友一起用新年好音乐唱诵“兄道友己即到”。问题三:小朋友在生活中要养成怎样的良好生活习惯呢?请小朋友跟全班小朋友语句接龙完成“置冠服最为丑”。老师奖励爱的鼓励爱的矿泉水第二关:(有很多的字宝宝被巫师施了魔法沉睡了,小勇士们需要唤醒它们就能顺利通过第二关。) (依次请几位小朋友带领大家大声唤醒那些字宝宝。)老师奖励爱的鼓励爱的小天使第三关:(这个巫师比较奇怪,他让小朋友先看电视然后给他表演节目。) 播放VCD妈妈生病了,引导幼儿说出多多是怎么照顾妈妈的? 老师总结:多多是一个懂得孝顺和自理能力很强的小朋友,老师相信,我们班的小朋友也会象多多一样表现出色的。 情景表演:请几位家长和自己的宝宝一起表演妈妈生病了 闯关游戏结束,小勇士们顺利救出了公主。老师奖励爱的鼓励爱的小叮当四、活动最后请小朋友一起唱我的好妈妈

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