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初读课文,借助拼音读生字 读不通顺的多读几遍,小组讨论：,.故事发生在什么时候？ .文中讲到了几个人？ 他们是什么关系？ .课文讲了一件什么事？,小组分角色朗读课文,小组长主持，分配角色，练读 小组长抽签 小组比赛,讨论,宋庆龄想不想去伯伯家？为什么？ 她为什么停下脚步？,讨论,爸爸和妈妈是怎么劝说的？她是怎么说的？ 你从中受到了启示？,你认为宋庆龄做得对吗？为什么？,