我不怕黑(新).doc

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1、我不怕黑 小班健康设计意图:“你们怕黑吗?”每每提到这个问题,孩子们的脸色都会变。是呀,在许多幼儿的心目中,黑多可怕呀,也许有妖怪,也许有大灰狼。幼儿的生活经验缺乏,认知水平低,平时爱听的童话故事里就经常有妖怪或大灰狼的角色,再加上一些成人不正确的恐吓,幼儿怕黑夜就不奇怪了。本节课,主要帮助幼儿正确认识黑,体验战胜黑的快乐心情。一 活动目标:1.在感受黑的同时,积极向办法克服对黑的恐惧心理。2.大胆的参加游戏,体验战胜黑的快乐心情。二活动准备:1.森林夜景图片一幅,自制狼堡。2.视频,眼镜若干。三活动过程:1.教师出示图片,引出主题。(1)教师出示图片,鼓励幼儿观看。(2)鼓励全体幼儿集体观看

2、,并提问:教师:这幅图片上是发生在什么时候的事情? 晚上天会变得怎么样? 每天晚上当黑夜来临的时候你们心里会有什么样的感觉呢?2.教师借助故事“兔宝宝怕黑”鼓励幼儿积极向办法克服对黑暗的恐惧心理。(1)教师运用语言简单讲述故事。(1)教师:你们有什么样的方法让我们大家都不怕黑呢?(2)幼儿自由讲述方法,教师鼓励幼儿共同感受。(3)教师:刚才的方法是不是让我们不那么害怕了?3.教师进一步创设“到狼堡解救羊村客人”的游戏情境,组织幼儿游戏,引导幼儿获得战胜黑的成功感。(1)教师以“羊村来电”引出游戏情境。(2)鼓励幼儿大胆说出如何进狼堡救出客人。(3)鼓励幼儿积极参与游戏。(4)鼓励幼儿将客人救出后送到“安全处”。4播放PPT,引导幼儿感受黑并不可怕。(1)教师:村长为了感谢我们,为我们带来了一段美丽的夜景,我们一起来看看吧!(2)播放PPT,教师带领幼儿共同观看。(3)鼓励幼儿大声说出:我不怕黑,活动结束。 合钢一幼教师:左翠丽 2013年6月15日

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