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1、-范文最新推荐- 小学安全现状调研报告 调查目的：发展中小学基础教育的一件大事。学校是培养人的场所，中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭。社会知识和智慧的中心，国家发展的希望所在然而学校的这种不安全隐患比比皆是学生伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。那么，作为农村小学，又面临着哪些安全问题呢？为此，我对我所在的小学安全问题进行了调查。如何培养学生高速调节自己的这些不良情绪呢？首先要帮助学生培养积极向上、健康乐观的情绪作为
2、调节不良情绪的基础，培养学生敢于面对困难，用积极的态度看待挫折，培养正确的人生观和价值观，从美好的一面看待周围的生活，给自己制定一个切合实际的目标，使自己保持积极乐观的情绪。其次，培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪，遇事要思考，平心静气的分析，不能急于做决定，培养学生宽容的美德，提高自己的个人修养，才能遇事不武断。最后，帮助学生克服自卑，做一个自信的人，努力激发学生的自尊心，自信心，降低目标要求，发现自己的优点长处，突出性的成绩，使学生树立自信。另外，要培养学生安排好自己的学习和生活，要有张有弛。这些都可以帮助学生控制和调节不良的情绪。总之，在安全教育的方法上，不宜一味说教，容易引起学生反
3、感，甚至干脆引不起学生注意，听而不闻。安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受。而安全事故也各式各样，许多情况都是我们无法想象及预计的，只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，才会减少安全事故的发生，使学生主动遵守安全规则，真正做到高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长。 同志们：市政协机关荣获年全市绩效管理先进单位称号，来之不易，这是全体机关干部职工共同努力的结果，在此，我代表市政协党组和主席会议成员向大家表示由衷的感谢和崇高的敬意！向受表彰的绩效管理先进处室、年度考核先进个人表示热烈的祝贺！刚才，同志全面总结了市政协机关年绩效管理工作，对年机关绩效管理工
4、作进行了具体部署。他讲的这些意见，我都赞同。下面，我简要讲两点意见：一、年机关绩效管理工作成绩突出，特点鲜明年，是党和国家事业发展进程中很不寻常、很不平凡的一年。市政协高举科学发展观的伟大旗帜，按照市委的总体工作部署，充分发挥政协优势，与全市人民一道，战冰雪、援震区、迎奥运、谋发展，既夺取了抗灾救灾的重大胜利，又推进了经济社会和谐发展，成果丰硕，必将在市政协发展历史上留下浓墨重彩的一笔。一年来，通过大家共同努力，市政协机关获得各级各类集体荣誉33项，这些成绩的取得，是市政协领导班子团结协作、相互支持的结果，是全体委员认真履行职责、充分发挥主体作用的结果，是全体机关干部职工以绩效管理为抓手，埋头
5、苦干、扎实工作，不断提高服务水平和质量的结果。回顾年市政协机关绩效管理工作，有两个鲜明的特点：一是围绕中心议大事，注重创新求实效。去年市政协紧贴市委、市政府中心工作，围绕“资源节约型”、“环境友好型”社会建设以及“两型社会”建设中如何整合文化资源，提升城市功能等重大问题，分别召开三次常委会议，与有关职能部门进行了专题协商，为市委、市政府科学决策提供了高质量的意见和建议，受到市委市政府的肯定。为了进一步推进我市“两型社会”建设改革试验深入开展，市政协积极创新协商议事平台，在全国政协副主席钱运录和郑万通等领导的关心支持下，与市委、市政府和全国政协人口资源环境委员会在汉联合举办了“两型社会”建设改革
6、论坛。邀请国家相关部委高层官员和各路专家、学者聚会，共同为“两型社会”建设的改革路径出谋献策，为推进“两型社会”建设鼓与呼，为争取中央、省对“两型社会”建设改革试验的大力支持积极奔走。近30家中央和地方媒体对“两型社会”建设改革论坛进行了全方位、立体式的宣传报道，扩大了市政协和市的影响。会后及时整理报送了论坛情况专报和组建光谷科技银行、设立非上市公司股权流通市场、设立节能减排交易所等6个信息专报。等全国政协领导已在专报上阅批，全国政协办公厅还行文专报中央政治局常委、副总理李克强和中共中央办公厅、国务院办公厅。全国政协已研究决定，年将就城市圈“两型社会”建设作进一步的专题协商。市政协积极创新建言
7、献策形式，在全市政协系统开展“献一策”活动，丰富政协委员建言献策载体，活跃全市政协参政议政局面，增强人民政协工作的凝聚力和影响力，为推进市“两型社会”建设改革提供了大量的锦计良策。市政协还积极创新提案工作机制，通过举办大型提案咨询活动，开展承办单位和提案者之间的提案办理“面对面”交流活动、建议案办理工作“问效”活动以及提案办理工作“回头看”活动，促进提案针对性和提案质量进一步提高。市政协也更加注重发挥各民主党派、无党派人士和人民团体在政协履行职能的各项活动中的作用。年全市政协工作呈现出生动活泼、热烈有序的局面。二是围绕目标抓落实，措施可行树新风。年，办公厅、研究室和各专委会围绕年初确定的全年工
8、作要点和绩效管理目标，坚持“高起点、高质量、高效率”的要求，坚持一级对一级负责，层层抓落实，年终兑现奖惩的责任制；年是政协历史上干部队伍建设力度最大的一年，全年共提拔各级干部25人；开展“两型机关”建设，注重机关干部职工理论学习，培育干事文化，“讲实绩、求实效”的观念深入人心；建立了委员参政议政情况统计通报制度，加强了委员管理的基础性工作；办公厅和专委会密切协作，重大协商活动组织配合好，处室间分工不分家，各项事务性工作组织细致、严谨。由于采取了上述措施，从而较好地完成了政协机关各项绩效管理目标。发生特大地震后，心系灾区灾情，汇聚力量伸援手。机关及时组织书画家和政协委员开展书画义卖活动、组织干部
9、职工捐款和交纳“特殊党费”，共捐款259万元。利用捐款帮助县重建了大庄小学。付出的努力有目共睹，取得的成效有目共睹。对于这些好的做法，我们要认真地加以总结，更好地保持和发扬。二、年机关绩效管理工作要再上台阶，力争有新的业绩年我们被评为全市绩效管理工作先进单位，这是市委对政协机关工作的肯定。面对荣誉，既是压力，也是动力。年既是建国周年和人民政协成立周年，又是进一步深入学习实践科学发展观的关键之年，也是我市进入新世纪以来经济发展困难最多、面临机遇最大的一年，改革和发展的任务十分繁重。年市政协工作要点已经下发，要确保这些工作圆满完成，我们的任务很艰巨，责任很重大。为此，从加强机关绩效管理工作出发我再
10、强调两点：一是要以绩效管理工作为抓手，不断加强机关自身建设。实施绩效管理是市委、市政府做出的重要决策，多年实践表明，绩效管理效果实、带动大、管长远。我们要切实把加强机关绩效管理作为市政协加强自身建设，不断提高办事质量和工作效率的重要抓手，抓紧、抓实、抓好。首先要把加强学习纳入绩效管理中来，在市委统一领导和部署下，深入开展学习实践科学发展观活动。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，也是人民政协服务科学发展、实现自身科学发展的强大思想器。要紧密联系经济、政治、文化和社会建设实际和政协工作特点开展好学习活动。在装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，不断改进和创新学习形式，促进党员干部做到真学、
11、真懂、真信、真用，真正把思想认识从那些不符合科学发展要求的观念和做法中解放出来，着力研究解决履行职能中的重大理论和实践问题，为加快“两型社会”建设、促进经济社会又好又快发展，努力实现在中部地区率先崛起提供强大的精神动力和理论指导。这项工作还要作专门的动员和部署。其次，机关自身建设的重点是要建设一支高素质的干部队伍。我们现在的这支干部队伍整体素质是值得肯定的。但是，我们仍旧不能懈怠，中国有句古话叫“逆水行舟不进则退”，时代发展日新月异，国际国内形势瞬息万变，我们只有通过自身不懈的学习实践，与时俱进，才能与经济社会的发展，与新时期政协工作的新特点、新要求相适应。作为市政协的干部特别是要在综合协调能
12、力、文字能力以及口头表达能力上进一步提高，要作到“会说、会写、会做”。同时还要注重培养创新意识，要认识到创新是一个民族不断向前发展的不竭动力和源泉，是推进各项工作开展的不竭动力和源泉，我们在工作中要注重联系实际，努力创新，更好的发挥人民政协履行三大职能的作用。总之，只有不断完善和提高自身的综合素质，我们才能在工作岗位上更好地发挥作用，不断取得进步。机关自身建设的力度和成效，一定程度上决定着政协履行职能的质量和水平。我们要继续按照“高起点、高质量、高效率”的要求，使我们的工作与全国政协的工作能够接轨，与市委、市政府提出的“保增长、调结构、强民生”工作主题相适应。这就要求我们把绩效管理工作与政协机
13、关干部队伍建设结合起来，与创建“学习型、服务型、效率型、创新型、和谐型”政协机关相结合，与贯彻和落实中央和省、市委关于加强政协工作的有关要求结合起来，不断加强文风、会风、作风等建设，促进机关工作协调统一、规范有序、灵活高效运转，为履行职能、开展工作提供有力保障。二是要认真贯彻落实全国“两会”精神，高质量完成各项工作任务。当前，首要任务就是要认真学习贯彻落实全国“两会”精神，坚持用理论装头脑、指导实践、推进工作，不断提高围绕中心履行职能的本领。一是要搞好重大问题的协商讨论。围绕“适应经济形势新变化，调整优化产业结构，依靠科技进步促进经济发展”、“加快发展以改善民生为重点的社会事业”、推进“两型社
14、会”建设综合配套改革、构建绿色工业体系等议题，高质量组织好常委专题协商会议。积极争取全国政协就推进“两型社会”建设综合配套改革试验问题来汉开展调研、视察，召开专题协商会。二是要深入开展民主监督。加强提案督办和提案办理追踪，提高提案办理的质量和水平。在食品安全、社会治安综合治理、公共财政体系、政风行风等方面开展好专项监督和特约监督活动，加强和改进委员参与全市绩效管理第三方评估工作，重点围绕推进“四城同创”等全市中心工作和民生问题开展视察。三是要认真组织好委员参政议政。围绕全市经济、政治、文化、社会建设中的全局性、综合性、前瞻性问题深入调查研究，力争提出具有针对性和可操作性的意见和建议。四是要组织
15、好纪念建国周年和人民政协成立周年的系列活动。目前，市政协年的工作要点已下发，办公厅、研究室，各专委会要按照工作分工的要求提前策划、精心组织，保质保量完成今年的各项工作目标。同志们，绩效管理是一项系统工程，希望全体干部职工以高度的责任感、饱满的工作热情、扎实的工作和“咬定青山不放松”的韧劲，振奋精神，开拓创新，真抓实干。我相信，机关年绩效管理工作一定会在过去的基础上，有新的提高，有全体政协委员的支持和努力，有机关全体干部职工的辛勤劳动和勤奋工作，市政协的各项工作一定会取得新的突破。我们将以优异成绩向新中国成立周年和人民政协成立周年献上一份厚礼！谢谢大家！ 一、实习机构简介：该机构分为两部分，一个
16、是郑州市管城回族区xx福利幼儿园，即该机构的主体部分，另一个是管城区奇色家园托养中心。（一）管城区xx福利幼儿园（二）管城区奇色家园托养中心1、中心的成立：xx智障青年职训中心于2007年3月在中国之友基金会的资助和台湾财团法人第一社会基金会的帮助下率先在河南为16岁以上的智障青年提供家庭式服务。2008年7月，xx智障青年职训中心得到了西安慧灵身心障碍者服务站的帮助，把社区化的观念引入到服务中。2018年8月，在省、市残联和区委、区政府的关怀支持下，成立了管城回族区奇色家园托养中心，为身心障碍者提供专业的、人本的社区化家庭式服务。2、远景：让社会大众了解、接纳这群纯真无争的身心障碍者，给他们
17、提供机会，平等参与社区建设，促进社会的平等融合。3、使命：尊重身心障碍者，推广社区化服务模式，提高他们的生活品质和社会地位，促进社会和谐。4、服务目标：1）培养身心障碍者的独立生活能力，让他们象普通人一样享受社交、娱乐、培训和就业的快乐。2）引导大众正确地认识智障问题，为身心障碍者争取平等机会、平等参与的社会环境。3）为社会工作专业大学生提供专业化的实习基地，以推动社工行业在中国的发展。4）通过社区化家庭式服务模式的示范效应，为其他机构提供成功经验，推动非盈利机构的发展。5、服务内容：1）日间活动日间活动站近500平方，通过评估学员的人际沟通、社会技能、居家生活、休闲生活、社区生活、实用学科、
18、健康维护等八大领域的情况，为其设计个别化服务计划。利用社区资源（如：图书馆、博物馆、市场、公园、居民小区等）为智障青年提供小组活动和个别辅导，让他们在自然的环境中学习日常生活所需要的技能，帮助他们发掘潜能，增强自理自立能力，提高生活品质。2）职业培训音乐及戏剧调理室让服务对象接受职业培训，主要是为中轻度智障青年提供职业技能训练。从社会技能和清洁技能入手，通过评估学员的兴趣爱好、劳动技能和社会适应能力等相关方面的情况。课程中融入手工制作、烹饪、艺术调理等内容，为他们参与社会工作做准备，重点培养其工作意识，工作人格和工作技能。3）家庭式住宿服务为更好的照顾智障人士，奇色家园在社区内租赁了一套293
19、平方的复式楼，给他们提供了一个安全舒适的家居生活环境，由一位家庭妈妈和一位家庭助理与10名学员组成一个家庭，拥有与普通自然家庭相同的设备、设施和生活，增强学员与人相处及独立生活能力，享受家庭生活乐趣，使学员能够更好更快的融入社会。但这些家庭并不封闭，经常安排学员走出去参加社区活动，如与邻居聊天、唱卡拉OK、回归大自然、购物等，从日常的生活训练、清洁服务发展到手工美劳、艺术调理形式多样的社区活动。二、实习目标：1. 与有经验的一线社工交流，向其学习并寻求知指导；2. 通过为期一个月的实习接触学习社会工作领域新的知识内容并验证自己是否适合从事社会工作3. 通过实习查漏补缺，知道自己该学什么，怎么学
20、习更有效，更容易应用，使自己返校后可以有方向有目标的学习，提高学习效率；4. 通过实习积累经验，为今后的学习和找工作打下基础；5. 调整认知心态，了解并学习智障服务的实务技巧6. 体验完整正式的社会工作实习模式并从中有所收获三、实习内容及过程安排我实习以周为阶段，共分四阶段，每阶段的具体实习内容如下：1、第一周：这是我实习的第一周，张金宝让我首先再幼儿园和职训中心都试一下，然后再决定要去哪实习。鉴于我身高比较矮，他建议我去幼儿园，幼儿园做的是融合教育，各班按照1：8的比例接收特殊儿童和普通儿童；职训中心是为事青年智障人士服务的，这里的学员都是十八周岁以上的成年人，主要是培养他们的独立生活能力和
21、社会适应能力。第一天我是在幼儿园观摩学习的，我所在的大班共有三个特殊孩子，而且这三个孩子的程度都比较轻，我个人感觉与普通的学前教育差别很小，所以我感觉这里的环境并不适合我的实习；第二天我跟着张金保去了中心，这里的学员都是成年的特殊群体，昨天晚上我就已经和这些学员有过接触了，我们都住在寄养家庭里。在这里实习一天后我感觉还可以，相比幼儿园，这里的环境更适合我的实习，于是我决定要留在中心这边实习。而金保哥说这里的学员都是成年人，而我的身高有点矮，在这边不是很合适，他建议我去幼儿园的资源班，资源班的学员都是八至十二岁的特殊孩子，不过本周他们的老师都去广州参加培训了，孩子也都放假了所以让我下周去资源班，
22、再我的要求下，他同意这周让我现在中心这边实习。中心主要有三位老师：张金保、李利、王可，其中张金保老师时毕业于内蒙古工业大学的06级社会工作专业学生，我感觉他在这方面悟性很高，实务做得很不错。在这一周里我的工作主要是协助老师们的日常教学工作。中心配有一个寄养家庭，家庭位于离中心不是很远的紫光花园小区。家庭是学员们住宿的地方，从家庭服务模式的特色上来看，家庭服务的诠释就是是让学员回到家庭这个真实的情景中去学习成长，提高个人认知，通过与家庭成员和社区邻里的相处锻炼与他人社会和谐相处的能力，从社会工作的角度来看，家庭服务模式从属于社会工作工作手法中的团体社会工作范畴，旨在以团体的力量推动个人成长。我也
23、住在家庭内，平时承担部分照料学员的工作，早上时叫学员们起床、洗漱，帮她们穿衣服、梳头发。吃完饭后和他们一起去中心上班，早上学员主要是做一下清洁工作。他们根据每个学员的不同能力和不同的特点分配不同的任务。做完工作后带他们到音乐是去休息一会儿，在音乐调理室利工作人员播放一些调理学员心理的轻音乐，引导学员们唱歌，同时音乐调理也为学员们提供了一种发泄情绪的方式，同时音乐室里还有各种体育器材，学员么饭后可以适当的做些运动。过了大概一个小时左右，我们又到了工作室了，学员们在这里可以喝点水、休息一会儿，还可以做一些训练工作。这里的中午饭是由老师做的，吃饭后就午休，三点钟起床。优势我们会带学员到周围的小区或是公园里玩，让他们多一些与周围人群接触的机会，增进他们适应社会生活，同时也可以加强社区的居民对他们的了解，能够接纳他们。 13 / 13