小学四年级综合实践活动《妙趣心锁环》.docx

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1、小学四年级综合实践活动妙趣心锁环教学设计教学目标: 1、通过本课的学习,使学生正确使用尖嘴钳,掌握制作心锁环的方法。2、在制作心锁环的过程中,培养学生的合作探究能力、动手操作能力、创新想象能力。3、通过制作玩心锁环,领略心锁环的神奇奥秘,了解中国古代益智玩具的博大精深。教学重难点: 1、指导学生如何使用尖嘴钳。2、制作并解心锁环。教具准备:铁丝、尖嘴钳、心锁环、直尺教学过程:课前谈话:同学们 ,2009 年春节联欢晚会看过吗?你最喜欢哪个节目?孙老师最喜欢的是刘谦变的魔术,你喜欢吗?今天孙老师又给大家带来了一段刘谦的魔术,想看吗? 播放刘谦魔术 魔术神奇莫测,变幻万千。一、激趣导入,了解特点1

2、、同学们,喜欢玩吗?你们平时都玩什么玩具啊?孙老师这就有一样玩具。看,这是套在一起的一把“锁”环,这是一个“心”环,不使用任何工具,这两个环就能套在一起,看好了。教师表演解环套环。2、同学们,好玩吗?这就叫心锁环,妙趣心锁环。 出示课题:妙趣心锁环 想玩吗?在你们的桌洞里就有一套心锁环,同学们可以拿出来玩一玩,但是老师这有一个要求,在玩的过程中观察一下心锁环的结构有什么特点?3、交流心锁环结构:( 1)锁环由心环和锁环两部分组成。师:你善于观察。(2)锁环又可以分为横杆和弯杆。师:你善于发现,那横杆和弯杆有什么特点,你发现了吗?(横杆和弯杆是分不开的),对,锁环,锁住不分开,同学们在制作的时候

3、怎么样才能让横杆和弯杆分不开啊。 (圆环)圆环有什么特点呀?一样大。只要你的圆环做得周正,横杆和弯杆它是分不开的。师:你的观察非常细致,你真会动脑筋。( 3)那心环有什么特点呢?(内凸)内凸有个什么特点?师:你真是个细心的小伙子(小姑娘) 。二、探究制作,掌握方法1、材料:在这么短的时间内同学们就了解了心锁环的结构,真是生活的有心人,但现在每个组只有一套心锁环,大家玩不过来啊,我们怎么办啊?对,今天老师就和大家一起来做心锁环。心锁环是用什么材料做成的?对,老师已经给你们准备好了,请看大屏幕 ,这三种不同长度的金属丝,分别是用来做心锁环的哪一部分的?那做这个心锁环我们可以用到的工具是-(尖嘴钳)

4、?2、工具:练习使用尖嘴钳。看这就是尖嘴钳,以前用过尖嘴钳吗?用过的同学今天就可以大显身手了,没用过的同学也没关系,今天你就和大家一起来尝试使用它。来,拿起你的尖嘴钳,这样拿 ,想一想,如果我要把铁丝夹弯,用尖嘴钳的哪个地方?(尖嘴的前半部分就可以了)如果我想把这根铁丝夹断,用尖嘴钳的哪个地方?(用尖嘴后面的小铡刀)对,不过这节课咱们暂时不用这个小铡刀的。(1)同学们,这是一根铁丝,现在我要在铁丝的一头夹一个圆环,怎么做呢 ?师示范,讲解 :用尖嘴钳的前端垂直夹住铁丝的一头,走,手腕转动 ,看一个圆出来了 ,但是不够精致 ,看 ,再在圆的内侧接口处向反方向掰一下,好看多了吧 ,接口处应该闭合

5、,再夹一夹 ,(教师将圆环夹一下)在另一头,我把手腕转动的幅度大一些,同学们看夹出的这个圆怎么样?对,转大圈 ,夹大圆 ,转小圈夹小圆 .(2)学生自己练习使用尖嘴钳。3、制作心锁环。(1)探究找方法。师:看来大家对尖嘴钳的使用是越来越灵活了,真是熟能生巧。好,同学们看着你们小组的心锁环,想想我们怎样来做这个心锁环的各个部分呢?(学生讨论,教师巡视发现好的典型。)锁环:怎样使横杆和弯杆分不开呢,横杆的圆环比弯杆的圆环大一些,同学们看手拿尖嘴钳,转个大圈就夹出一个大圆,转个小圈就夹出一个小圆。心环:学生说,教师演示,.结 :同学们 ,看明白了吗 ?学会了吗 ?光说不练假把式 ,现在我们就来练一练

6、 ,每人都来做一套心锁环 .,小组长把材料领回去 ,发下去 ,注意三种不同长度的金属丝 ,可不要发错了呀 !现在同学们就可以制作心锁环了,但在制作之前老师这儿有个友情小提示,请大家仔细看一下:? 安全放于首位,以免铁丝划伤。? 小组内同学合作共同完成。? 15 分钟内,比比哪个小组做出的心锁环的数量多多,质量精美。师:来,心动不如行动,开始吧。(2)学生制作心锁环。(小声提醒做完的同学帮助没有做完的同学或调整作品,使之更加美观)4、评价心锁环。师: 15 分钟时间到 ,放下你手中的工具 ,说说你们小组都完成了几套作品,选出小组中做的最精致的一套拿到展台上来,咱们评一评哪个小组的心锁环做的美观大方。从形象上、接口的处理上,圆环的圆度等来评价。师评:同学们第一次尝试就做的这么成功,真是心灵手巧啊。5、修整心锁环。三、拓展延伸,了解历史同学们,心锁环就是一种智力玩具,早在春秋时期,人们就已经开始做了,是大家最喜欢的一种益智玩具,像这样的巧环还有很多样式,请看大屏幕:人们在不需要任何工具的情况下就可以将这些玩具中相连的环、扣解下来。是咱们中国古老文化与智慧的象征,被西方人称为是人类发明的最为奥妙的玩具之一。课后同学们就来探讨一下怎样将这心环和锁环套在一起呢,有兴趣的同学还可以继续设计制作其他样式,看谁的创作最巧妙最好玩。板书设计:妙趣心锁环尖嘴钳心环内凸(细长)锁环横杆

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