山东省潍坊市第一中学:高三一轮中国地理概括学案.docx

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1、第一节中国疆域、行政区划、人口和民族【学习目标】1、掌握我国的国土位置和范围。2、识记我国省级行政区划;能够分析我国人口问题并提出解决措施。3、了解我国人口分布及主要少数民族的地区分布。【自主学习】一、中国的疆域和行政区划1、中国的疆域:(1)位置半球位置:海陆位置:纬度位置:思考 1:我国位置的优越性体现在哪些方面?(2)国土辽阔我国不仅疆域辽阔,面积平方千米,居世界第。而且拥有广袤的海洋国土,领海面积平方千米,海岸线漫长:_ 千米。在左图中标注以下内容:1、标注我国国土的四至点,并写出经纬度。2、标注陆上邻国和海上邻国。3、标注我国周边海域名称。2、行政区划:(1)三级行政区划:_( 2)

2、掌握各省级行政区的位置、轮廓、名称、简称和省级行政中心。二、中国的人口和民族1、中国的人口(1)人口的数量:目前总人口,占世界人口的。(2)人口的分布:分布特点:从到一线为界,东南部,西北部。思考 2:分析我国东西部人口密度差异的原因。2、中国的民族(1)多民族:共个。(2)人口最多的少数民族是。( 3)民族的分布:汉族分布,集中分布在。少数民族主要分布在,形成各民族的特点。(4)重要少数民族的分布壮族,回族,维吾尔族,蒙古族,苗族,藏族,傣族,朝鲜族,高山族 _ ,黎族,哈萨克族_;少数民族种类最多的省。第 1 页【合作探究】1、我国省级区划之最纬度最高的省( 区 )纬度最低的省( 区 )跨

3、经度最广的省( 区 )跨纬度最广的省( 区)陆地面积最大的省( 区 )面积最小的省级行政区人口最多的省( 区 )人口最少的省( 区 )大陆海岸线最长的省( 区 )华侨最多的省( 区 )邻国最多的省( 区 )邻省 ( 区 ) 最多的省 ( 区 )沿海的省:京广铁路穿过的省:第二亚欧大陆桥穿过的省:北回归线穿过的省:2、我国人口增长模式、人口问题及相应的人口政策?【基础达标】(2019 绍兴一中模拟 ) 下图是经纬网图层和中国著名山脉图层的叠加图 , 图中经纬线间隔度数相等, 四个小黑点为中国领土四至点 ( 最东、最西、最北、最南 ) 。读图回答 1、 2 题。1. 经纬网的纬线间距为()A.3

4、B.5 C.8 D.10 2. 我国种植业与畜牧业分界线大致经过山脉()A. B. C. D. (2019 南通模拟 )指数在一定程度上可体现我国的区域经济差异。 它可用于地理现象的热点和冷点地区的分析, 若值为正 , 表明 i 地区周围的值较高 , 属于热点地区 ; 反之则为冷点地区。读图回答3 5 题。3.2019 年和 2009 年, 都是热点地区的省级行政区的简称是()A. 鄂B. 徽C. 皖D. 赣4. 下列关于图示信息的叙述, 正确的是 ()A. 中部地区冷热点没有变化B. 沿海地区热点都呈增长态势C. 区域经济发展差距较小D.冷点地区主要分布在中西部地区5. 影响图中甲、乙两省级行政区2019 年和 2009 年经济发展态势差异显著的共同因素是()A. 国家政策B.人均国民生产总值C.地理位置D.资源开发利用程度第 2 页

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