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1、-范文最新推荐- 教师三基学习心得体会 本学期我校组织学习了三基建设工作材料，通过这段时间的学习我得知三基是指基层组织、基础工作和基本能力。做为一名青年教育工作者，我们应该善于将理论应用到实际工作中去，结合自身实际，应做到以下几点： 首先，要树立正确的教育观念。教师在教育活动中，首先要树立正确的教育理念，即：要树立以人为本的教育理念，培养学生的人文精神，发展学生的个性特长，塑造学生的完美人格，为学生终生发展打下坚实的基础。我认为要教会学生生活。一个不会生活的孩子，他就不可能感觉到生活的美好。如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉，那就大错特错了。作为教师，应该有生活处处皆课堂的理念，能用睿
2、智的头脑，引导学生;聪慧的双眼，观察学生;灵敏的耳朵，聆听学生。及时教育引导学生如何更好的享受生活。教师不只是教书匠，更是学生学会做人的引领者;不只是知识的传授者，更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者，还应该是教育规律的研究者。 其次，要树立正确学生观：学生是发展的个体，是可以塑造的人，他们是具有独立的思想、观点的人，是学习的主体。在处理师生问题上，不能强调师道尊严，而要强调民主、平等、尊重和赞赏;在对待自我上，要常常反思，每日三省吾身在对待同事上，要相互学习，取长补短，要相互合作，共谋发展。 第三，要有良好的师德修养。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较
3、，教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性，因此，教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个爱字上，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教，教了一辈子书，却从未在教书的过程中，找到乐趣，心中也从未涌起爱的激情，因此，他也没有把握到教育的真谛，也没有取得教育的成功。良好的师德修养，应该是投入全身心的力量，去爱教育、爱学生。你爱教育事业，你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生，你才会独具慧眼，发现每个学生的潜能，鼓励学生不断的探索，才能使学生的才华，得到淋漓尽致的发挥。 第四、要有科学的创新精神。教师是引导学生进入科学殿
4、堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学，弘扬科学精神，进行科学创新，是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实，开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面：在教学中敢于提出疑问，提出自己的新见解，并不断地探索真理;将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中，既要灌输知识，更要教授方法，既要学习先贤，又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍，这样学校才是培养创新人才的基地，才能有效地推动素质教育，为社会为国家培养具有创新精神的人才。 作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进，掌握计算机和网络信息技术，为我们的教学服务。 当然当好一名人民教师要做到的还很多
5、很多。只要我们能不断的、认真的去完善自我，用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作，就能成为一名合格的人民教师。 为了着力解决思想认识、行为规范以及工作状态上存在的思想懈怠、政治敏锐性不强、执行力不强、重形式轻内容等突出问题，按照上级统一安排和部署，利州分局刑侦大队组织全体民警围绕新常态新习惯新作为开展了大讨论活动。目的在于：引导民警树立忠诚为民、拼搏进取、争先创优、团结奉献四种精神，增强学习应用、廉洁自律、拒腐防变三个能力，切实解决队伍中存在的突出问题。通过这次学习，我认为我们不仅要在思想认识上有所提升，更重要的是要将其惯通于实际工作中。现就此活动谈谈自己的心得体会： 作为XX公安一名法医，我
6、的岗位职责是勘验各类人体伤亡现场，检验鉴定尸体，检查受伤人员，鉴定意见是区分罪与非罪、罪轻与罪重的重要依据，是案事件定性的强力技术支撑。因此，在我的岗位上，要依法、公正、公平、公开，科学、客观、谨慎、高效开展工作，显现出法律追求的公正和效率。我的岗位是公安法医，在新常态下，我应该做什么?怎么做?由于法律的变化，由于社会司法鉴定机构与公安司法鉴定机构的并存，由于信访条例的实施，由于舆论的关注和曝光，鉴定结论的公信力和准确性要求更高，尖锐的评论风起云涌，社会对鉴定人的评价更是一针见血，鉴定人已经完全置于社会的框架下工作。在这种错综复杂的社会背景下，公安法医唯有迎难而上，敢于负责，开拓进取，才能应付
7、和面对社会的压力，才能变压力为动力，更好地服务办案，回馈社会。在我的法医岗位上，就是要熟悉相关法律法规，掌握法医行业规范，依照程序检验鉴定，做到鉴定质量必须保证，鉴定结论必须准确。随时接受领导的指令，在领导需要的时候，能够挺身而出;在领导遗忘的时候，也会心平气和。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。在我的法医岗位上，就是要善待群众，尊重事实，不枉不纵。坚持用一把尺子，杜绝用双重标准评判。群众最关心的除鉴定结论外，还有法医的群众工作能力，沟通能力，协调能力。对于目前处理的一部分非正常死亡事件，少数群众由于对公安机关的偏见，或者盲信媒体对社会鉴定不恰当的宣扬，或者听说一些法律专家对现行法律中所谓自侦自鉴有
8、违程序的批评，让公安机关以及公安法医处在十分尴尬的境界。无论如何，只要我们坚持党的路线，坚持走群众路线，坚持社会主义法治理念，坚持科学至上，群众还是会满意的。 作为一种职业，新常态下要有新的习惯。首先，要提升学习能力。学习能力是一个人最基本、最重要的能力。学习的进步，是一切进步的先导;学习的落后，是一切落后的根源。其次，在专业上要有张扬的个性特征。自然科学不同于社会科学，不需要温顺，不需要盲从，要敢于说不,要善于钻营,要有永不服输，怀疑一切的学术品质。再次，要坚守职业道德底线。不做违反法律、道德的鉴定，不去利用空子来迎合少数人口味。最后，要对职业负责。对得起这个职业，对得起前辈，更要引导好后来
9、人，让职业传承绽放光芒，直到永远。 通过这次新常态、新习惯、新作为专题讨论活动，我深受感触，收益颇多，法医岗位责任重大，我们要不断的学习、锤炼，以高度的事业心、责任心，不怕困难、不畏艰险的进取精神，兢兢业业、默默无闻的奉献精神对待法医工作，尽心尽力，让领导放心，请人民群众放心。 有幸参加了在华南师范大学举行的第XX届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会，领略了王菘舟和窦桂梅等名师的风采。他们对文本独特的见解，课堂上妙语连珠，一次次地把听课的教师和学生带入了教学的天堂。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。 一、课堂上充满激情 苏霍姆林斯基说：有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事
10、学习和思考。高效的课堂，需要师生焕发生命的激情。因为只有激情，才能点燃心灵的圣火、拨动生命的琴弦;因为只有激情，才能有创造;因为只有激情，才能使教诲永远具有探究的魅力。在这些课堂中名师们的激情展现得淋漓尽致。 孙双金老师上的是以思乡为主题的诗歌赏析课，月之故乡、七子之歌、乡愁四韵的旋律不时回响在礼堂里，和着动人乐曲的是老师的吟诵或是师生咏唱。他吟诵时激情高亢，演唱时情深意切，一次次把学生带入了一个思乡、思国的情境之中。 诗意语文大师王崧舟老师给我们带来的慈母情深，一句我却鼻子一酸使课堂充满着激情，充满着诗意，他在对文本研读精深、到位的基础上，凭借着教师声情并茂的语言，引导学生一次次的升华性的朗
11、读，巧妙地运用复沓的文章结构达到不一样的教学效果，把学生带进一个个溢满浓浓母爱的情境，从读中感悟，从境中体会，尽情品味寓于字里行间中的深深慈母情。 二、处理教材的方法独到 上课老师对教材的处理和把握有其独到之处。如窦老师上的孙悟空三打白骨精，窦老师不是指导学习教材，而是利用这篇课文为切入点，把这节课设计为名著导读课，在课堂中，她采用了课文与原文的对照方法，让学生感悟原著的精妙所在，同时又辅以多媒体三打白骨精动画片，再现名著中描写的人物形象特征。从而教会学生学习和阅读名著的方法与途径。在引导过程中，窦老师设计的三变三打三责和一个个的妙激发了学生阅读的热情，又从读、演中体会词语的运用，培养他们的语
12、文素养。整节课中师生之间有真实的情感和智慧投入，学生的认识和能力都有了发展，尤其是整堂课中学生的思维不仅活跃而且水平有所提升。 三、激励语言的多元化 在这几天的课中，最让我感动的是老师对学生的激励，他们有的是用直接的语言，有的是运用故事;有的在课前，有的在讲课过程中;有的对学生感悟结果进行评价，有的指向了学生的感悟态度，有的指导了感悟的方法 。其中最令我印象深刻的是孙建锋老师的那段课前谈话一人个清华妇女孩的故事，让学生懂得了抬起头来，大声说话。这些激励的效果也是不言而喻的呀!让我学到了在课堂上要用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生。 两天半的学习所得点点滴滴都在激励着我，促使我去思考：如何上好每一节语文课? 7 / 7