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1、秋天的图画,东溪小学谭定兰,生字,导入,图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳,我会认,t l lng lng ling rn qn lo,图画 梨子 灯笼 波浪 高粱 燃烧 勤快 劳动 脸颊,我会认,图,梨,笼,颊,浪,粱,燃,勤,劳,加偏旁组成新字再组词,皮（波）（波浪） 丁 平 子 青 京,t 1 秋天的图画,图,梨,笼,颊,浪,勤,梁,烧,图 (图画）颊 (脸颊） 粱（高粱）勤 (勤劳） 劳（劳动）浪（波浪) 笼（灯笼）梨（梨树) 燃（燃烧）,秋天的图画,1、秋天的图画 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使
2、秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。,小组合作学习要求： 1、用序号标出共有几句话。 2、轮读课文，其余组员纠正错误。 3、用（）标出文章中写的景物。 4、用“”标出动作的词。 5、思考：读了课文你想说什么？是谁让秋天像画一样美丽？()标出。,梨树挂起金黄的灯笼， 苹果露出红红的脸颊， 稻海翻起金色的波浪， 高梁举起燃烧的火把。,梨树挂起金黄的灯笼,f,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,( )海,( )海,( )海,高梁举起燃烧的火把,梨树挂起灯笼，苹果露出脸颊，稻海翻起波浪，高粱举起火把。,梨树挂起灯笼，苹果露出脸颊，
3、稻海翻起波浪，高粱举起火把。,梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。,梨树上有金黄的灯笼，苹果像红红的脸颊，稻海像金色的波浪，高粱像燃烧的火把。,梨树上有金黄的灯笼，苹果像红红的脸颊，稻海像金色的波浪，高粱像燃烧的火把。,梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。,我会读,梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。 高粱举起然烧的火把。,谁使秋天这样美丽？ 读一读书上的句子。,谁使秋天这样美丽？ 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。,谁使秋天这样美丽?,勤劳的人们指哪些人？,想一想,为什么说“勤劳的人们画出了秋天的图画”呢？,此时，梨树、苹果树、稻海、高粱会对勤劳的人们说些什么？,想一想,1、秋天的图画 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。,b( ) rn( ) 波 p( ) 燃 rn( ) z ( ) qn( ) 字 zh( ) 勤 qng( ),判断题,给下列多音字组词。,将以下的词语连线：,挂,举,翻,露,火把,波浪,灯笼,脸颊,