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1、容积和容积单位,教学目标： 1、使学生理解容积意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。掌握容积和体积的联系与区别,知道容积单位和体积单位之间的关系。感受1毫升的实际意义,和应用所学之事解决生活中的简单问题。 2、培养学生的观察能力和解决问题的能力 3、培养学生独立思考、严肃认真的学习态度。 教学重难点： 建立容积和容积单位观念,容积单位换算,学习目标： 1、理解容积意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。 2、掌握容积和体积的联系与区别，会解决简单的实际问题。,学习指导1： 认真看书第50页内容，思考: 1、什么叫容积？请举例说明。 2、计量容积通常用什么单位？它的字母表示是什么，与体
2、积单位有什么关系。 3、用实物感受一下1升大约有多少，还有哪些物品上有毫升和升。 （ 5分钟后全班交流）,水杯,集装箱,仓库,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。,魔方,字典,墨水瓶,油桶,水桶,判断哪个有容积,10ml,500ml,1L,计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升，也可以写成L和ml。,计量容积，一般用体积单位。,250ml,自学指导2： 认真看书第51页内容，思考： （1）长方体和正方体的容积怎样计算？ （2）形状不规则的物体怎样求它们的体积呢？ （3分钟后小组交流，5分钟后全班交流）,某邮政运货车，车厢是长方体。从里面量长3m，2.5m，高2m
3、。它的容积是多少立方米？,检测,第一关：下列说法对吗? (1)一个游泳池的容积大约是2000毫升。( ) (2)一个冰箱，它的体积和容积一样大。( ) (3)计算长方体木箱的容积，要从木箱里面量长、宽、高。（ ）,当堂训练,第二关：请你填上合适的容积单位。,一桶色拉油约5( ),一瓶墨水约50（ ）,“神舟五号”载人 航天飞船返回舱 的容积为6（ ）,ml,L,m,3,4L=,4000,2.4L=,2400,4800mL=,4.8,500mL=,0.5,ml,ml,L,L,第三关：做一做。,产品说明书上标明：炉腔内部尺寸400225300（单位：mm）。,再攀高峰,这个微波炉的容积是多少升？,作业： 数学书第53页第1、2、3题。,板书设计： 容积和容积单位 箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。 一般用体积单位 液体的体积单位：升 毫升 从容器的里面量长、宽、高。,谢 谢,