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1、教学成果奖励条例为奖励取得教学成果的教师，鼓励教师从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量，制定本制度。一、考核加分：三等奖：全国级24 分，省级 12 分，市级 6 分；2 、经验成果：（1）凡在教育主管部门组织的比赛（或主办的刊物） 中，论文获奖或发表均按以下标准计分： （其中“论文发表”均算该级别的一等奖）一等奖：全国级10 分，省级 6 分，市级 3.5分；二等奖：全国级8分，省级 5 分，市级3 分；三等奖：全国级7分，省级 4 分，市级2.5分；3 、荣誉称号（凭证书原件）（ 3）个人单项奖（指在某次活动中获得的荣誉，如“优秀教案”、 “优秀师德论文”等） 按以上奖励办法的一半计算
2、。二、发放奖金：2 、对各类竞赛的奖励如下：教师辅导学生参加各级组织的竞赛，可获以下奖金。奖级 国家级 xx 省级 xx 市级 xx 市级等级 奖金 等级 奖金 等级 奖金 等级 奖金教师凡在省、市、乡承担观摹课、示范课、公开课、多媒体教学、课件制作等工作，并受到一致好评且受到表彰者及撰写论文， 获各级正规学术报刊杂志刊登者， 可获以下奖金。第 1页刊物级别国家 xx 省 xx 市 xx 市奖金 300 100 50 30注：具体细则见科研计划。3 、参加现代教育技术培训，熟练掌握多媒体课件制作、网页制作技术，并能制作高水平课件和网页应用于教育教学工作的教师，经学校考核，由学校发100 元作为奖励。4 、把教师完成科研计划情况纳入学年教师考核中，各类培训证书和实绩（如论文、课题、竞赛成绩等）要按年归入个人档案，学校将把教工在科研中的成绩和表现作为在职称评审、先进评比、岗位聘任、绩效工资发放等工作中的重要依据之一。xx 中学第 2页