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活动名称：动物园里装电话目标：1、尝试用数字1-4实行4次不同的组合，排列出不同的号码2、有用数字组合号码的水平3、能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的乐趣准备：1-4数字卡片、动物图片、排列电话纸、胶棒、过程：一、 家中的电话号码：1、 请幼儿说出自己家中的电话号码：昨天我想给朵朵班的小朋友打电话，不过我忘记了你们家的电话号码，现在谁能告诉我你家的电话号码，我记下来。2、 请幼儿说出自己家的电话号码，教师记录在黑板上3、 请幼儿观察电话号码是由哪些数字组成的？每个电话号码一样吗？为什麽？二、 为小动物装电话：1、 出示长颈鹿头像的图片：提出活动的要求2、 动物园要给小动物家装电话，小动物的电话号码与小朋友家的电话不同，它是四位数的电话号码3、 出示数字14，提出活动的要求（1） 为4位数的电话号码（2） 每一位家的电话号码都要用到数字1、2、3、4这四个数字（3） 不能少一个,也不能多一个（4） 4个数字不能重复（5） 每一家的电话号码不能相同三、小小设计员：请幼儿在纸上拼摆不同的电话号码并粘贴在上面四、我的设计：请幼儿展示自己的设计结果，大家检查是否按照要求完成（重点检查幼儿是否有重复的电话号码）五、幼儿介绍经验：你是怎样做的？怎样做才能不重复？六、为小动物送电话号码延伸：我们在活动区内放一些这样的数字，请小朋友在玩活动区是，继续为小动物设计出更多的不同的电话号码