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1、文峰中学高二下学期期末考试物理试题一、单项选择题：本题共5 小题，每小题3 分，共计15 分，每小题只有一个选项符合题意。1下列说法中 不正确的是（）A根据速度定义式 vx ，当t 非常非常小时，x 就可以表示物体在t 时刻的瞬时速tt度，该定义应用了极限思想方法。B在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法。C在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。D在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设
2、法2甲、乙两物体从同一地点沿同方向做直线运动，运动的vt 图象如图所示，下列说法中正确的是（）vA乙运动的加速度逐渐增大乙B在 t0 时刻，甲、乙相遇甲C在 0t 0 时间内，乙的位移大于甲的位移D甲、乙相遇时，乙的速度大于甲的速度Ot 0t3如图所示，横截面为直角三角形斜劈A，放在粗糙的平地面上，在劈与竖直墙壁之间放置一光滑球B，系统处于静止状态 在球 B 上施一通过球心的力 F，系统仍保持静止，下列说法正确的是（）A B 所受合外力增大B B 对竖直墙壁的压力增大C地面对 A 的摩擦力减小D A 对地面的摩擦力将小于B 对墙壁的压力4 如图所示，光滑半球的半径为R，球心为 O，其上方有一个
3、光滑曲面轨道AB，高度为R/2轨道底端水平并与半球顶端相切质量为m 的小球由 A 点静止滑下小球在水平面上的落点为C，则（）A小球将沿半球表面做一段圆周运动后抛至C 点B小球将从 B 点开始做平抛运动到达C 点CCOC之间的距离为 2RDOC 之间的距离为 R5下端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、 B 两物体通过细绳连接，并处于静止- 1 -状态 (不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)，如图所示现用水平力F 作用于物体B 上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A 仍然静止则下列说出正确的是（）A水平力F 不变B物体 A 所受斜面体的摩擦力一定变大C物体 A 所受斜面体的作用力不变D斜面体
4、所受地面的支持力一定不变二、多项选择题：本题共4 小题，每小题 5 分，共计20 分。每小题有多个选项符合题意，全部选对的得 5 分。选对但不全的得3 分，错选或不答的得0 分。6在地面上观察下列物体的运动，其中物体做曲线运动的是（）A正在竖直下落的雨滴突然遭遇一阵北风B向东运动的质点受到一个向西方向力的作用C河水匀速流动，正在河里匀加速驶向对岸的汽艇D在以速度 v 前进的列车尾部，以相对列车的速度v 水平向后抛出的小球7在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系xOy，质量为 1kg 的Fx/N物体原来静止在坐标原点O（ 0， 0），从 t 0时刻起受到如图所示随2时间变化的外力作用，Fy 表示沿
5、 y 轴方向的外力， Fx 表示沿 x 轴方向的外力，下列说法中正确的是()024t/sA前 2s 内物体沿 x 轴做匀加速直线运动2Fy/NB后 2s 内物体继续做匀加速直线运动，但加速度沿y 轴方向C 4s 末物体坐标为（ 4m， 4m）D 4s 末物体坐标为（ 12m ，024t/s4m）8河水的流速与船离河岸的距离的变化关系如图甲所示，船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示，若要使船以最短时间渡河，则() (m/s) (m/s)430150300 d(m) 0t(s)甲100 秒乙A船渡河的最短时间是B船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直C船在河水中航行的轨迹是一条直线D船在河水中的最大
6、速度是5m/s 9如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m。人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦。在人和车一起向右加速运动的过程中，下列说法正确的是（）- 2 -A人可能受到向左的摩擦力B人一定受到向左的摩擦力C人拉绳的力越大，人和车的加速度越大D人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越小三、实验题：本题共两小题，共10 分10.在做 “研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取 A、 B、 C、 D、 E、F、 G 等 7 个计数点，每相邻两个计数点间还有4 个点，图中没有画出
7、，打点计时器接周期为T=0.02 s 的交流电源(1)计算 vF 的公式为 vF =；(2)以 A 点对应的时刻为t=0，写出物体的加速度a 的表达式(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=51 Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比（选填：偏大、偏小或不变）11为了 “探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图甲所示的器材：A 为小车， B 为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F 等于砝码和小桶的总重量请思考探究思路并回答下列问题：（ 1）在 “探究加度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别
8、得到小车加速度a 与质量 m 数据如下表：根据上述实验数据，用计算机绘制出am 图象如图乙所示：- 3 -图乙图丙通过对图象（图乙）的观察，可猜想在拉车 F 一定的情况下 a 与 m 的关系可能是： a m 1、a m 2 、 a m 3 等等，为了验证猜想，请在图丙中作出最能直观反映a 与 m 之间关系的图象（ 2）在 “探究加速度与力的关系 ”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a 与力 F图线如图丁，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因是。四计算题：本题共 5 小题，共计75 分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
9、只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。12.（ 14 分）如图所示，水平细杆上套一环A，环 A 与球 B 间用一轻质细绳相连，质量分别为 mA、mB，由于 B 球受到水平风力作用， A 与 B 一起向右匀速运动。已知细绳与竖直方向夹角为 ，求：（ 1） B 球所受风力 F 的大小 (2) A 环与水平细杆间的动摩擦因数。13.（ 15 分）如图 a，质量 m 1kg 的物体沿倾角 37 的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v 成正比，比例系数用k 表示，物体加速度 a 与风速 v 的关系如图所示。求： （ 1）物体与斜
10、面间的动摩擦因数；（ 2）比例系数k。（ sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2）- 4 -14（15 分）在距地面80m 高的水平面上作匀加速直线运动的飞机上每隔1s 依次放下a、b、 c 三物体，抛出点 a、 b 与 b、 c 间距分别为处。 求：（ 1）飞机飞行的加速度；（ 2）刚放下 b 物体时飞机的速度大小；（ 3） b、c 两物体落地点 BC 间距离。45m 和 55m，分别落在水平地面上的A、 B、 Cabc 飞机飞行线路ABC15（ 15 分）如图所示，一高度为h=0.8m 粗糙的水平面在 B 点处与一倾角为=30 的斜面 BC 连接，一小滑块从水平面上的
11、A 点以 v0=3m/s 的速度在粗糙的水平面上向右运动运动到 B 点时小滑块恰能沿光滑斜面下滑已知AB 间的距离 S=5m，取 g=10m/s 2 求：（ 1）小滑块与水平面间的动摩擦因数（ 2）小滑块从 A 点运动到地面所需的时间- 5 -（ 3）若小滑块从水平面上的A 点以 v1=5m/s 的速度在粗糙的水平面上向右运动，运动到B 点时小滑块将做什么运动？并求出小滑块从A 点运动到地面所需时间ABhC16（16 分）如图甲所示，一竖直的轨道由粗糙斜面AD 和光滑圆轨道DCE 组成，AD 与 DCE 相切于D 点， C 为圆轨道的最低点将物块置于轨道ADC 上离地面高为H处由静止下滑，用力传感器测出其经过C 点时对轨道的压力N，改变H 的大小，可测出相应的 N 大小， N 随 H 的变化关系如图乙折线 PQI 所示（ PQ 与 QI 两直线相连接于 Q 点 )， QI 反向延长交纵轴于 F 点（ 0，5.8N）， 重力加速度 g 取 10m/s2 ，求：（ 1）小物块的质量m（ 2）圆轨道的半径及轨道DC 所对圆心角（可用角度的三角函数值表示）（ 3）小物块与斜面AD 间的动摩擦因数- 6 -