教师节班会主持稿.doc

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1、-范文最新推荐- 教师节班会主持稿 教师节班会主持稿(一) (开场白:) 甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。 甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中最高尚的职业之首 甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。 甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。 齐:现在,初三二班主题班会现在开始。 (掌声过后) 乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。 乙:下面我们请副班长为大家致词。 乙:表演好了(就自我发挥) 乙:下面有请正班长上台演讲 乙:掌声过后 甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他

2、对老师这个高尚职业的看法 甲:哎我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已 希望他以后可以克服自身的缺点 甲:那么我就有请谁谁上台 乙:现在有请老师上台演讲 老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点) 老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。 老师:啰嗦一下 乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声 (结语:) 齐:欢乐时光过得快 齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一

3、个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学 甲:教师节活动到此结束。谢谢大家。 教师节班会主持稿(二) 一、主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持丙:您的爱,我们永远也报答不完, 主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声 主持合:老师您好! 主持甲:谢谢您,老师主题班会现在开始。 二、送祝福 主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透

4、着老师的汗水和心血。 主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧! 主持丁:有请我们的班主任周老师闪亮登场! 主持甲:请第一小队表心意:我代表 请第二小队送祝福: 请第三小队献礼: 请第四小队用具体行动来展示: 三、微故事 主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧! 四、小组讨论: 主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行 动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。 主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人) 五、结束 甲:老师是石,敲出星星之火; 乙:老师是火,点燃生命之灯; 丙:老师是灯,照

5、亮前进之路; 丁:老师是路,引你走向辉煌。 甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵; 丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐; 丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐! 六、留影(和老师的幸福瞬间) 教师节班会主持稿(三) 袁:伴着明媚的阳光, 季:带着甜蜜的微笑, 袁季:我们迎来了第23个教师节。 袁:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。 季:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。 袁:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。 袁季:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。 季:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我

6、亲爱的老师! 袁:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。 季:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。 袁:老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界

7、里遨游! 你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学) 季:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。 袁:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎同学来为我们是诗朗诵“”。 季:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。 袁:感谢郭老师, 也感谢教过我们的所有老师, 你们所付出的汗水我们永远也不会忘记, 袁季:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声: “老师,您辛苦了!” 季:今天的主题班会到此结束。 交流会主持稿(一) 男)尊敬的老师,(

8、女)亲爱的同学们,(合)大家晚上好!我是今天的主持人* (男)时过六月,你是否还记得高中时期的那一场场埋头苦读奋笔疾书的情景?是否还记得那一张张稚嫩纯净的笑脸?对,那是青涩的我们正琴弦紧绷,在舒展身心。 (女)时过九月,你是否还记得刚进大学时你好奇地将睁大眼睛,张望这未知的世界?是否还记得军训时汗流浃背,那炎炎烈日似乎是在告诉我们大学新生活要开始了。 (男)大学新生活是新的起点。经过了大学近两个月的生活,新生可能对大学的生活方式和学习方式不习惯,对未来的社会,生活充满了担忧。 (女)为了让大家更好的了解大学生活,掌握大学的学习规律,处理好工作、学习、生活之间的关系,移除困惑,把迷茫拒之门外,从

9、而达到尽情投入学习,展现自己的才华,更好得发展自己的目的。 (男)在今晚,老师和我们欢聚一堂,将为我们的新生答疑解惑,为我们奠定一块基石,让我们看得更远。下面,我们宣布,*长江工程职业技术学院班师生交流会 (合)现在开始。 (女)首先,我们荣幸地请到长江工程职业技术学院电力工程系的领导和学长,他们分别是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 让我们再次以热烈的掌声,对各位领导,各位来宾光临本次大会表示最诚挚的谢意! 交流会主持稿(二) 尊敬的各位领导、兄弟学校的同仁、亲爱的家长朋友们和我校的老师们: 大家好! 首先,我要向各位的莅临指导表示衷心的感谢。 我们都知道,书籍是知识的载体,而教师是知识的

10、传授者。所以,作为教师,读书应该是我们的本分,善于读书更是我们的必备能力。但由于各种现实因素的制约,诸如教学任务的繁重、应试教学的单一模式、教师自我提升意识的不足等,有很多老师不重视自身的读书,除了教材教参和一些必要的教学书籍外,就很少去读书了。这使得教师的专业提升和人生丰富受到了很大限制,因而不少老师的教学能力也只能停留在“教书匠”的层面。这对于教师本人的成长、对于学生的学习、对于学校发展、对于教育推动都是不利的。因此,加强教师读书应该是教育主管部门和学校的一项重要任务。 正是基于这些认识,我校近年来,大力推动教师读书。我校成立了教师读书协会,建立健全了相关组织和规章制度;开辟了教师阅览室,

11、设置了教师图书专柜,开通了网上教师QQ读书群,经常组织教师读书交流活动,汇集教师读书心得。学校购置一些专业书籍免费发放给教师看,并要求写出读书笔记和心得;制定教师图书借阅制度,积极鼓励教师借书读书。现在,我校已基本形成了教师读书氛围,不少老师在主动借阅图书,并提笔进行写作,涌现了一批有一定教育教学理论高度和写作水平的教师,他们的课堂也因此生动鲜活起来。我们认为,这是读书给老师们带来的切实好处。 籍着这次我校开展的教育教学公开周的契机,我们开辟了教师读书心得交流会专场,想借此进一步推动我校老师的读书热情,并向各兄弟学校起个抛砖引玉的作用,以期获得你们的指导和帮助。 作为对外展示的教师读书心得交流

12、会,在我校还是第一次。鉴于经验的欠缺和能力的有限,肯定会有很多不足之处,请各位专家和同仁不吝赐教。这里,我再一次向你们表示衷心的感谢! 今天在这里,要向各位汇报的是我校四位优秀教师。他们平时热爱读书,善于用心感悟书籍,从书中汲取营养,从而提升自己、感染他人。今天,他们将立足不同类型的书籍,向大家解读他们读书的收获。 好,首先上场的是徐玉苗老师。徐老师是一位很有涵养的语文老师,有着深厚的语文教学功力和人生感悟能力。他沉稳大度,为人低调,能潜心做学问、静心去读书。他要给大家带来的是对一部人生题材小说的解读和思悟。我们都知道,路遥是一位令人敬重的我国当代作家,他的长篇小说代表作平凡的世界影响了无数读

13、者,给了读者们以人生的很好指导。那么,今天,徐老师会怎么解读这本经典小说呢?他又有着怎样的读书心得呢?好,有请徐玉苗老师上台发言,大家热烈欢迎! 感谢徐老师的精彩发言。是啊,平凡中有梦想,苦难中有奋斗,冲突中有真情,现实中有浪漫。这是多么精准的解读和源于小说的人生感悟。其实,我们的人生不就是这样吗?“生命求平凡,劳动才幸福”,这应该是人生真谛吧?再次感谢徐老师给我们带来的读书收获。 好。人生需要追求,成功是每个人的期待。但能否真正获得成功,能收获多大的成功,可能会因人而异。我觉得,这差异的产生可能有一种因素至关重要,那就是“态度”。什么样的态度才能让人生更精彩、更辉煌呢?有一本书应该能给我们带

14、来答案。接下来,有请朱莉老师给大家推介一本书、展示一位女性成功人士的成功历程,同时给大家带来朱莉老师的特别读书感悟。朱莉老师是我校青年语文教师,柔弱中透着坚强,内敛中有着率性,是一位知行合一、有思想有追求,有着较高语文造诣的名师。她爱读书、善读书,善于从书中发现真谛、汲取营养。好,大家热烈欢迎朱莉老师发言,她解读和感悟的书是向前一步。 朱老师的发言多么触动人心啊!在当今这个时代,要想获得巨大的成功实属不易,对女性而言更是难能可贵。但,只要有了正确的态度和做法,成功不是遥不可及的。让我们从桑德伯格身上获得启示和借鉴。谢谢朱莉老师的精彩发言。 各位在上个世纪八十年代身为学生的同仁,都应该会有一段深

15、刻的读书记忆,那就风靡大陆的武侠小说读书热。在那段记忆里,有位泰山北斗似的人物是一座丰碑似的记忆。我看到有老师在会意地笑了,是的,他就是金庸。我说,金庸是我们永久的记忆和敬仰,不为过吧?我校有一位老师是执著的金庸迷,三十年了,依然此情切切。她读金庸小说不仅仅是追求故事情节,她更为金庸小说深厚纯正的中国传统文化底韵、纯正的中国语言的运用和纯正的审美情趣所深深吸引,她读出了别样的感觉。这位老师就是我校学历最高的语文老师硕士研究生张娟老师。张老师有着深厚的文学素养,她感性、善良,有着丰富而细腻的文学情怀,在文学上笔耕不缀。好,下面请张娟老师带着我们再次走进对金庸小说的特别记忆,去从中感味人生。大家热

16、烈欢迎! 是啊,一段难忘的武侠小说读书记忆。谢谢金庸先生,也谢谢张娟老师,是你让我们深刻体味读书的可贵。 说到中国传统文化,中国古典诗词自然是代表。今天的读书心得交流会是不能留下这方面的缺憾的。我校有不少老师对我国古典诗文有着特别的感情,喜读乐写。这不局限于语文老师,包括一些外语老师都乐此不疲。你们看,我校的段波老师就是一位。段老师教英语,但外语没有冲淡他对中国传统文化的热爱。他喜爱中国古典诗词,还时常提笔风雅一番。这里读一首段老师的古体诗,来飨飨各位的口。 游枯河-京杭大运河遗址 杨广风华今已没,千年漕运成枯河。 是非功过盖棺论,历史由来争执多。 段老师有一定的古典诗词底韵吧?好,说到中国古

17、典诗词,我们绕不开唐朝,在唐朝诗文当中,有一位很特别的晚唐诗人李商隐是我们必须关注的。李商隐诗文成就极高,而一生又郁郁不得志。此人能给我们带来怎样的体味呢?下面就请段波老师透过李商隐的诗文,给我们作一番解读和品味。大家热烈欢迎! 谢谢!谢谢段老师带给我们的传统文化的熏陶和思考。常言道:诗言志,诗传情。中国古代文人就是这样。我觉得,今天的我们也应如此。这才能提升我们的人生情趣,丰富我们的人生感悟,坚定我们的人生追求。 今天发表读书心得的四位老师,选择的书籍涉及古今中外,涵盖不同体裁,带给我们的品味和思考也丰富多彩。这里,让我们再次以热烈的掌声向他们表示真诚的感谢! 今天的读书心得交流会,是我们的

18、一次尝试性的展示,不足之处在所难免,请各位专家和同仁不吝赐教,给我们提出宝贵的意见和建议,我们不胜感激。 好,凤台四中第一届教师读书心得交流会到此圆满结束。谢谢各位领导、老师的光临指导!你们辛苦了!再见! 交流会主持稿(三) 各位同学们,大家晚上好。 有人说:大学是人生的一本教科书。如今我们就有幸读这本书,时间过得很快,想一想所经历的酸甜苦辣,悲喜哀伤,感觉很幸福,这里有浓浓的学习气氛,有虎虎的运动生机,有丰富的社团生活,有真诚的同窗情谊。仔细回想有太多太多的自己的故事,让每个人不禁为之感叹!今天我们有幸请来经济学院国家奖学金获得者为大家带来一顿精神大餐! (我们三人每人负责三个班级,国奖获得

19、者两人一组,各三个班级,各自介绍简历。) 现在大家都已经了解的两位国家奖学金得主的个人经历,他们在大学这几年里始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。 现在就由他们来介绍自己的经验吧! 下面掌声有请第一位同学:xx XX同学着实是一名追求上进的大学生,接下来有请第二位同学:XX娓娓道来自己既平凡普通又轰轰烈烈的心路历程。 同学们,听完两位学姐学长的介绍,你们有什么疑问吗?请大家自由提问。 明日东方又有一轮崭新的红日升起,我相信生活的路是在自己脚下,而成功与否取决于是否用心去把握! 生活是一本无字书,却有无穷的知识值得你们用一生

20、的时间学习。大学里奋斗的日子不会很长,你们的人生才刚刚开始。此时我想对你们说,在今后的人生路上你们一定要踏踏实实的走好人生的每一步,最后我祝愿大家在2018年,每个人都能创造自己人生中的一个个不平凡! 今天的交流会到现在结束。感谢参与。 亲爱的师生朋友们: 创建四川省第二批文明县城是县委、县政府为落实科学发展观、建设和谐三台、推进两个加快作出的重大决策,是我县巩固和发展全国首批文明县城创建成果、提升城市品味、增强对外知名度和影响力的有效载体,也是提升居民文明素质、促进经济社会发展进步的重要途径。争胜师生是校园文明的建设者和受益者,有理由、有责任为文明校园创建工作作出新的更大的贡献。为此,发出如

21、下倡议: 一、从我做起,积极参与。创建我有责,创建我参与。每一位师生都要做文明校园创建的主人,踊跃参加到创建活动中来。从我做起,从现在做起,从细节做起,争做文明师生。自觉形成人人参与创建,个个为创建出力的良好格局。 二、传播礼仪,践行文明。广大师生要认真学习传播文明礼仪知识,培养良好的习惯,弘扬中华传统美德。要自觉遵守公民基本道德规范和校园守则,说文明话、办文明事、做文明人、建文明城。要摒弃各种不文明行为,主动劝阻不文明的人和事,自觉抵制和纠正不文明言行。 三、立足本职,热心公益。广大师生要积极参加本单位组织的各种文明创建活动及社会公益活动,做爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范。师

22、生要充分发挥典型示范作用,争做文明创建领头人。 四、遵章守法,严以律已。每一位师生都应遵守各项行为守则,服从执法监督人员的指挥和管理。不随地吐痰,不说脏话、粗话,不在公共场所吸烟;不乱扔杂物,不乱贴乱画,不损坏公共设施;不乱穿公路,不践踏花草,不翻越交通护栏。做到对自己好、对他人好、对环境好,人与自然和谐相处、共生共荣。 亲爱的师生们,创建文明校园,争做文明师生,大家责任义不容辞!你的每一次参与,都会为我们的学校增光添彩;你的每一份付出,都会让我们的家园更加和谐美好。让我们迅速行动起来,积极响应县委、县政府、县教育局的号召,用自己的辛勤劳动和聪明智慧,为建设天蓝、地绿、水清、人和的新校园,贡献我们的力量吧! 15 / 15

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