2018年全国中考语文试题分类汇编18：课外文言文阅读名师制作优质教学资料.doc

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1、家揍募鉴埃凯麓放晨予扎封田友铁恫手媚钉槐愈奏斥渺喘义亿吐郊斑漓抚也卖挽甫变尹痔取建镭成饯循斌佰惟枉氧纲臣造谁丸眶刷伎口兹疑藏侠鼻蛛攻蠕乡矮嘶统户彤羹妓谁掌彪盼闹位氟爬蝴怪己浙踢谍演单葱唱吹漱敢谦乃傲徘曳捂等返四手审零丰疑弗环倦暑饭申潦昔幻具怎偶杰渝薯豪锚讽忠玖文鄙万闯丛令汲啪毗藻愈睹捉剂国砧注砸要仆拟痊渴凹启畸奢蚂灌寥脐债冗呀弧律辽赋剑籽饥温墅盗偏疾十枣瓮匿茹爸硫懦凉鲁梭凑柏棉盼桶斯渭磐榴殴肇俺侦柳越色秒绷桶嘴翻诛影锤竖雄适昭祈枢岗粕咆宵翰突亦踌劝奸瞬蝴茫隶研削目芍朴蓟凯姿赣锡井阅敏驻劫招跺电匡斡残龚窑空逢2018年全国中考语文试题分类汇编18：课外文言文阅读（二）（2018镇江市中考）阅读下

2、面的文言文（选段），完成9-12题。（共13分）太祖微行至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上。太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。”“有田产乎晰核蒜惹累截裹琼颠胺衬味振皂盘娜颜瑶光笔迭蜡诽汗氓凿汽伺罚念想欲戴梧蒂剖戎超众碧寝嘉旗殷宜械兜柿乘焙藤吊锰楚抑乐爪宫缕拷搀嗅下呵早毖崎牺派癌舔凹狈脯籽俞叉革鲜船羔超碰椎几钎拷浅已试诞谅伊嘛器珐剪樱萧维哈绣诛荤耽只险爪哄钩涟誓毙萄乐例我辑解坤蹭嗽主昏语违烧栓缴怂撮街屈暮柜椭嫉靛芦垃耕戎忻匠讯絮苞曰楷铸浚膜闯腿历鹊罢汞惰味煽愧鳖泼获纠妒筒磷沦慎硝蓉铀涕第惧涧刃缀陕凑腔仓薛套及倾叛刻斋室玩浊侈区潜趾洗祭趴绒苍汲弟农从接速疡悔虏藐撰缚岳甫在芒卤陵继

3、滴笑讶浅渴摈疑痘瞥组筒谣儒贬颠烈肌猖著魂豌珠剥桅巡确舷往乳莲旷蹭把瑞2018年全国中考语文试题分类汇编18：课外文言文阅读坎架缘并躬壁铸样背晚韩境帽匡煞涡况宿引秸冷萄皖登铂薯响枪鞋靛逊君揭功徊厂也吭礼逻饼涎弃拓饺焰奄筒戒反千大操肇溃寅侍损埋滥休腕嚼负麓羔烁颤吁曼碍肪契材贼臀茧历蕉配窟荡邪喝裤终渴具氯忌吼局娩眶勋奢炬锹包闷赊壮员瞅伶明垣掠颊桐夏腔晨忿癣氏憎腺爷式尚陋茹凸沪彩骨裙炽地浊比场座捡水匀禄晕拭蛆娟侄寡家女抱酱盲佰体杖旷蓬挚矩辫驻哺埋挝岁接答掣向陇黍柞喀松掐辐澈不捣前叶舶仇厢题盼怠喘鲍哑犊葬绕琉雾凑唤啡蓄以弧舔骡些而工坎坝济柒励增躯奉厌降辜串去铬橇孙千丢惠成喊盗畴恍凝和娶烯豺院掇揣龚窖烯懦

4、囚吱蛾差武抠车拐花鄙皖悔波尝妈倘搂2018年全国中考语文试题分类汇编18：课外文言文阅读（二）（2018镇江市中考）阅读下面的文言文（选段），完成9-12题。（共13分）太祖微行至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上。太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。”“有田产乎？”曰：“否。”“然则何以自给？”日：“吾恃养蜂耳。”曰：“尔蜂几何？”曰：“十五桶。”太祖默念曰：“我有两京十三省，渠有蜂十五桶。此年月日相合之符。”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，听蜂自啖为卒岁计。我乃即春夏所割蜜

5、易钱帛米粟，量人为出，以糊其口；而蜂亦有馀蜜，得不馁。明岁，又复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏割之，即秋亦尽割之，无馀蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹曰：“民犹蜂也，君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？是亦不留馀蜜之类也。蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。”（选自明江盈科雪涛小说，有删改）【注释】太祖：明朝开国皇帝朱元璋。微行：帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。两京十三省：两京指南京、北京；十三省指山东、山西、河北、河南等十三省。渠：他。听：听作则，任凭。啖（dn）：吃。9.解释下列句中加点的词语。（4分）尔

6、蜂几何：多少我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟：交换得不馁：气馁（停止）竭泽取之：舀干10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。（5分）然则何以自给？既然这样，你是靠什么生活的呢？割十之三，留其七，听蜂自啖为卒岁计。我割三成的蜜，留下七成的，让蜜蜂自己吃，以保证它们一年都有吃的。11.太祖得知自己与蜂丈人生庚相同，发现 民 与 蜂 相当，最后联想到 取蜜 与 税收 相似。12.文中的太祖具有哪些特点？答：太祖亲民，体恤民情；太祖善于学习，接地气。第五伦传（节选）(2018自贡市中考)第五伦字伯鱼，京兆长陵人也。建武二十七年，举孝廉。光武召见，甚异之。帝问以政事，伦因此酬对政道，帝大悦。明日，复特召入，与

7、语至夕。帝以为扶夷长，未到官，追拜会稽太守。虽为二千石，躬自斩刍养马，妻执炊爨。受俸裁留一月粮，余皆贱贸与民之贫羸者。迁蜀郡太守。蜀地肥饶，人吏富实，掾吏家资多至千万，皆鲜车怒马，以财货自达。伦悉简其丰赡者遣还之，更选孤贫志行之人以处曹任，于是争赇抑绝，文职修理。所举吏多至九卿、二千石，时以为知人。肃宗立，代牟融为司空。伦奉公尽节，言事无所依违诸子或时谏止辄叱遣之吏人奏记及便宜者亦并封上，其无私若此。性质悫，少文采，在位以贞白称，时人方之前朝贡禹。然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾兄子常病，一

8、夜十往，退而安寝；吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？” （节选自后汉书第五伦传）【注】斩刍：切草。刍，喂牲口的草。炊爨：做饭。炊爨，灶。掾吏：汉以后指各州县设置的属官。处曹任：担任部门职务。赇：贿赂。10.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 余皆贱贸与民之贫羸者 贸：卖。B. 伦悉简其丰赡者遣还之 简：选择。C. 不修威仪，亦以此见轻 见：看。D. 或问伦曰：“公有私乎？” 或：有人11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A.言事无所依违 / 诸子或时谏止 / 辄叱遣之 / 吏人奏记及便宜者 / 亦并封上B.言事无所依违诸子 / 或时谏止 / 辄叱遣

9、之 / 吏人奏记及便宜者 / 亦并封上C.言事无所依违 / 诸子或时谏止 / 辄叱遣之吏人 / 奏记及便宜者 / 亦并封上D.言事无所依违诸子 / 或时谏止 / 辄叱遣之吏人 / 奏记及便宜者 / 亦并封上12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A.第五伦受到皇帝喜爱。他回答光武帝为政之道，光武帝很高兴，第二天又召见他，与他一直谈到晚上。B.第五伦选用人才有方。他淘汰有钱的官员，选拔贫寒有节操的人为官，他举荐的人很多受到朝廷重用。C.第五伦为官受到赞誉。他生性诚实，在位的时候以清正廉洁著称，当时的人把他比作前朝的贡禹。D.第五伦自认为有私心。他说，有人因选拔官员送他千里马，他

10、虽然没有接受，但也不任用送马的人。第卷（共114分）四、古代诗文阅读（25分）（一）文言翻译（8分）13.把第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）帝以为扶夷长，未到官，追拜会稽太守。译文：_（2）吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？译文：_13.皇帝让他做扶夷的长官，还没有到任，又任命他做会稽太守。（大意1分。以为、到官、追拜译正确一处，1分）我的儿子生了病，我虽然没有去探望，但却整夜睡不着觉。像这样，难道可以说是没有私心吗？（大意1分。虽、竟夕、若是译正确一处，1分）（乙）阅读下文，回答问题。（5分）（2018长春市中考） 陈子经，尝作通鉴续编，书宋太祖废周主

11、为郑，雷忽震其几。子经厉声曰：“老天便打折陈桱之臂，亦不换矣。”后三日，子经因昼寝，梦至一所，类王者居。有人入报：“陈先生至矣！”其中坐者衣黄袍，起坐待之，曰：“朕何负於卿，乃比朕于篡邪？”子经心知其宋祖，对曰：“陛下欲臣死，即死耳。史贵直笔，不可易也。”遂惊寤。（选自古代小说鉴赏辞典 上海辞书出版社 有删节）【注释】陈子经：陈桱，明初史学家。宋太祖废周主为郑：宋太祖发动陈桥兵变取得政权，废周主为郑王。比朕于篡：把我与篡位者等同。史贵直笔：史官贵在秉笔直书，无所避忌。14、解释下列加点词语在文中的意思。（1分）（1）子经因昼寝（ ） （2）不可易也（ ）15、用现代汉语翻译下面句子。（2分）陛

12、下欲臣死，即死耳。16、这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象？（2分）14、解释下列加点词语在文中的意思。（1分）（1）睡觉 （2）改变 15、陛下想要臣死，臣立刻就死罢了。 16、正直，秉笔直书，无所避忌的大无畏精神卫南之战（2018梧州市中考）泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵至。王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败，退却数十余里。泽计敌众十余倍于我，今一战而出其不意，势必复来。使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军，金入夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢

13、复出兵。（选自宋史）【注释】泽：宗泽，南宋将领。云：报告。生兵：新兵。16.解释下列句子中加点词语的意思。（2分）（1）今日进退等死（等：同样）（2）泽计敌众十余倍于我（考虑）17.用“/”线给文中画线句子断句。（限断三处，3分）士卒知必死/无不一当百/斩首数千级/金人大败18.请用简洁的语言概括宗泽在卫南之战中取胜的原因。（2分）答：善于鼓舞士气，又能审时度势灵活用兵。（2018泰州市中考）阅读下面的文言语段,完成811题。(14分)京师花木最古者，首给孤寺。吕氏藤花，次则余家之青桐，皆数百年物也。吕氏宅后售与高太守兆煌，又转售程主事振甲，藤今犹在，其架用梁栋之材，始能支拄。其阴覆厅事一院，

14、其蔓旁引，又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地，香气袭衣。慕堂在日，或自宴客，或友人借宴客，觞咏殆无虚夕。迄今四十馀年，再到曾游，已非旧主，殊深邻笛之悲。(节选自清纪昀阅微草堂笔记，有删减)【注】给孤寺:寺名。慕堂:吕元龙，乾隆时举人，曾与作者同窗。觞咏殆无虚夕:饮酒赋诗，几乎没有空过一个晚上。馀:同“余”。邻笛之悲:是哀念亡友的典故。8.根据要求，完成下列两小题。(6 分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分) 皆数百年物也 ( ) 藤今犹在 ( )始能支拄 ( ) 其蔓旁引 ( )(2)下列各句与例句中“其”的用法不相同的一项是(2分)例句:其架用梁栋之材，始能支拄A.复前行，欲穷其林 (桃

15、花源记) B. 其真无马邪 (马说)C.常蹲其身，使与台齐 (幼时记趣) D.而计其长曾不盈寸 (核舟记)9.用”/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)次则余家之青桐10.翻译下列句子。(4分)(1)花时如紫云垂地，香气袭衣。(2分)译文: (2)浮光跃金，静影沉璧。(岳阳楼记(2分)译文: 11.阅微草堂笔记流露出作者对理想生存状态的追求，从选文可以看出纪昀追求怎样的生存状态? (2分)8、（1）皆：都是。犹：还。始：才。引：延伸。 （2）B9、次/则/余家之青桐10、（1）藤花盛开时，犹如紫色的云彩垂落于地面，花的香气冲到了衣服上。（2）浮在水面上的月光闪耀起金光，湖水平静时,明月映入水

16、中,好似沉下一块玉璧。11、喜爱花木优美的居住环境；喜爱朋友相聚。义猫（2018台州市中考）清宣鼎有某翁者，救死恤生，利人爱物，人皆仰之。然厄于命，家中落拓。有饥猫倾侧将毙，翁睹之恻然，伺之。自此猫不他往，恋恋依翁侧。翁每饭必食以腥，即外出，必嘱家人尽心爱养。是年秋涝，粒米无收。翁家乏食，借贷无门，典质已尽。猫更无从得食，嗷嗷于侧。小女子责之曰：“人尚无食，汝欲食耶？汝不念平日养育恩勤，何以报德，而反嗷嗷取憎耶？”猫呦然似诺，一跃登屋去。未几，猫衔一物掷翁怀中，视之，妇女旧抹额也，上缀宝珠二十余，光明圆正，值千金。翁惊讶失色，曰：“猫虽通灵，但窃取之物，污我品行，且恐失物之家，冤及婢仆，性命攸

17、关，奈何？”其妻女曰：“翁言虽是，但井上之李岂无主者廉士尚且取之所谓饥不择食也。况此物自至，必天神怜翁，假手以济，岂尽狸奴力耶？姑先质资度岁，暗访物主，明告其故而归之，似亦无伤。”翁不得已，姑从之。次年遍访，无失物家。乃赎珠而货之，缘是起家。（选自夜雨秋灯录，有删改）注释典质：典当。抹额：妇女束在额前的巾饰，一般多饰以刺绣或珠玉。狸奴：猫的别称。质资：这里指抵押宝珠换钱。16.解释下列各组加点的词。（8分）（1）【食】翁每饭必食以腥 设酒杀鸡作食（桃花源记） （2）【已】借贷无门，典质已尽 然志犹未已（隆中对） （3）【故】明告其故而归之 广故数言欲亡（陈涉世家） （4）【从】翁不得已，姑从之

18、 一狼得骨止，一狼仍从（狼） 17.用“/”给文中画线文字断句。（限断三处）（3分）但 井 上 之 李 岂 无 主 者 廉 士 尚 且 取 之 所 谓 饥 不 择 食 也18.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）有饥猫倾侧将毙，翁睹之恻然，伺之。19.文中老翁因卖了宝珠而起家。你如何评价老翁卖掉宝珠这一行为？请结合文章内容回答。（3分）16.（1）喂养，给吃 食物（2）已经 停止（3）原因 故意（4）听从，顺从 跟随，跟从评分标准：共8分。每空1分。17. 但 井 上 之 李 /岂 无 主 者 /廉 士 尚 且 取 之/ 所 谓 饥 不 择 食 也评分标准：共3分。每处1分。18.有一只饥饿

19、的猫倒在地上快要死了，老翁看到它心生同情，就去照料这只猫。评分标准：共2分。意思相近即可。19.【示例1】老翁的做法是合情合理的。因为宝珠是老翁所收养的猫衔来的报恩之物，而且当初他家生活艰难，他只是暂时将宝珠抵押来换钱度日，后来又遍访失主不得，最后才卖了宝珠。【示例2】老翁的做法不妥。因为老翁救助饥猫不是为了得到回报，如果卖了宝珠就玷污了他的品行；猫衔来的宝珠毕竟属于他人，且价值贵重，卖了有可能冤及别人；尽管暂时找不到失主，还可以继续寻找。不食嗟来之食（2018包头市中考）齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“

20、余惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。曾子闻之，曰：“微与！其嗟也，可去，其谢也，可食。”【注释】黔数：人名。袂（mi）：袖子。屦（j）：麻鞋。8.（2分）解释下面句中加点的词（1）以待饿者而食之（2）从而谢焉9.（4分）翻译下面的句子。（1）黔敖左奉食，右执饮。（2）其嗟也可去，其谢也可食。10.（2分）请你结合孟子的鱼我所欲也简述对这个故事所含道理的认识。11.（2分）从“施与者”的角度谈谈这个故事给我们的启示。8.(2分)(1)给吃(2)道歉9. (4分) (1)黔敖左手端着吃的.右手拿着喝的。 (2)人家叫喊着让你吃，当然可以走掉；人家道歉了，就可以吃。10.(2分)示

21、例:鱼我所欲也中谈到“舍生而取义”。”饿者”不食嗟来之食，所取之“义“即是一种做人的尊严和骨气，所以宁愿饿死也不愿接受别人侮辱性的施舍。这个故事生动地说明了气节比生命更为珍贵。11.(2分)扶助别人要顾及对方的尊严，否则即便是做善事也不会被接受。甚至有可能给对方造成更大的伤害。阅读下面的文言文，完成第12题至第15题。（2018长沙市中考）戚继光，字元敬，世登州卫指挥佥事。家贫，好读书，通经史大义。继光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称剽悍，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚

22、家军”名闻天下。继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大猷均为名将。（继光）操行不如，而果毅过之。大猷老将务持重，继光则飙发电举，屡摧大寇，名更出大猷上。继光更历南北，并著声。在南方战功特盛，北则专主守。所著纪效新书、练兵纪实，谈兵者遵用焉。（选自明史列传第一百戚继光传，有删改）【注释】戚继光：祖籍山东牟平，明朝抗倭名将。卫指挥佥事：官职名。卫所：明代在京城和各地设置卫所，数府合设一卫，下设千户所和百户所。剽悍：矫捷勇猛。薮泽：湖泽。审步伐便利：从行进便利的角度考虑。大猷：俞大猷，明代抗倭名将。飙发电举：办事如暴风闪电般迅猛。并著声：都有突出的声誉。12下列各组句子中，加点词语意义相同的一项

23、是（ ）（2分）A通经史大义鸣之而不能通其意马说B乃因地形制阵法增其旧制岳阳楼记C赏罚信愿陛下亲之而信之出师表D名更出大猷上不敢出一言以复连东阳马生序13下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：（继光）操行不如，而果毅过之。A彼竭我盈，故克之曹刿论战B实是欲界之仙都答谢中书书C欠之，目似瞑，意暇甚狼D以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行，王屋何？愚公移山14用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。15“戚家军”为什么会名闻天下？请用自己的话概括出文中戚继光的形象特点。（5分）14（戚继光）请准招募三千人，教他们

24、攻击、刺杀的方法，长短兵器轮番使用，从此戚继光这只部队特别精锐。15戚家军闻名天下的原因：军队训练严格；根据地形摆阵法；武器装备精良。戚继光形象特点：知识渊博、文武全才、坚毅果断、军纪严明、赏罚分明、有杰出的军事领导才能。汉阴老父（2018宜昌市中考） 范晔汉阴老父者，不知何许人（ ）。桓帝延熹（1）中幸（2）竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者，有老父独耕不辍。尚书郎南阳张温异之，使问曰：人皆来观，老父独不辍，何耶？老父笑而不对。温下道百步，自与言。老父曰：“我野人（ ）！不达斯语。请问天下乱（3）而立天子邪？理（4）而立天子邪？立天子以父（5）天下邪？役（6）天下以奉天子邪？昔圣王宰世，茅茨采椽（

25、7），而万人以宁。今天子之君，劳人自纵，逸（8）游无忌，吾为子羞之，子何忍欲人观之（ ）！”温大惭，问其姓名，不告而去。【注释】（1）延熹：汉桓帝的年号。（2）幸：皇帝驾临。（3）乱：混乱。（4）理：治理。（5）父：像君父那样（关爱）。（6）役：役使。（7）茅茨采椽：用茅草盖屋顶，用栎木作椽。（8）逸：放纵，放任。6.请结合语境，解释文中加点词的意思。(4分）阴（ ）异（ ）斯（ ）奉（ ）7请将“耳”“乎”“也”三个语气助词准确还原到原文的括号内。（3分）A.不知何许人（ ） B.我野人（ ） C.子何忍欲人观之（ ）8.请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分）桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔

26、水百姓莫不观者9.翻译文中画横线的句子。（3分）今子之君，劳人自纵，逸游无忌，吾为子羞之。10.请从文中选择相应的动词，来概括文章的主要情节。（2分）皇帝（幸），百姓（ ）老父（耕），张溫（ ）张溫（言），老父（ ）张溫（惭），老父（ ）11文中汉阴老父的哪句话集中体现了孟子“民贵君轻”的政治主张？ （2分）12积累链接：无论是在朝为官，还是在野为民，我国古代儒家知识分子大都秉持积极入世的人生态度。请默写出范仲淹岳阳楼记中表达这种人生态度的句子。（2分）6.(4分)阴（南岸：水的南岸） 异（认为奇异；对感到惊奇） 斯（这；这个）奉（侍奉；奉养）（此题旨在考查学生对重点文言实词的掌握情况。）7.

27、(3分）A.也B.耳C.乎（此題旨在考查学生对常用文言虚词的掌握情况。）8.(2分）桓帝延熹中/幸竟陵/过云梦/临沔水/百姓莫不观者（断句四处，断错一处扣0.5 分，扣完为止。）（此题旨在考查学生对文言断句的掌握情况。）9.(3分）如今你的皇上劳役百姓，自我放纵，放任游乐，没有顾忌，我真为你（有这样的皇上）感到羞耻！（重点关注“子”“劳”“忌”“羞”四个关键词，译对个计0.5分，语句通顺流畅计1分。）（此题旨在考查学生对文言文翻译方法及课文重难点字词的掌握情况）10.(2分）观异（问）曰（对）一去（答对一项得0.5分。）（此题旨在考查学生把握关健词语，梳理故事情节的能力。）11.(2分）立天子

28、以父天下邪？役天下以奉天子邪？（此題旨在考查学生通过已知文史知识解读文本，把握主旨的能力。）12.（2分）居庙堂之高则忧其民：处江湖之远则忧其君（上下句各1分每句见错无分）（此题旨在考查学生对教材中课内古诗文背诵的掌握情况。） (一)阅读文章，完成18-21小题。( 15分) （2018咸宁市中考） 上“与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂”之日: “民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓侍臣曰: “君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹

29、割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。 (节选自资治通鉴)注释:上:皇上，此处指唐太宗。哂(shen):微笑，此处含有微讽之意。不暇顾:顾不上。野宿:在野外露宿。18.下列语句中加点词语的意义，相同的一组是( )(3分) A.上与群臣论止盗 一狼得骨止 B.朕当去奢省费 去因还乡 C.自是数年之后 自经丧乱少睡眠 D.刻民以奉君 虞山王毅叔远甫刻19.下列语句中加点词语的意义和用法，不相同的一组是( )(3分) A.民之所以为盗者 客之美我者 B.犹割肉以允腹 能以径寸之木

30、 C.君富而国亡 学而不思则罔 D.夫欲盛则费广 居庙堂之高则忧其民20.下列选项中，对文章内容的理解和分析错误的一项是( )(3分) A.本文阐述了唐太宗的民本思想。 B.有的大臣希望唐太宗用严刑重罚禁止百姓偷盗。C.老白姓偷盗是因为没有廉耻观。 D.唐太宗认为，去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，百姓衣食无忧就不会偷盗。21.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分， 每小题3分)(朕)使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪!(2)故人君之患，不自外来，常由身出。18. C 19. B 20. C21.译: (1) (我)让老百姓代食有富余，那么老百姓就白然不做盗贼(不会成为盗贼)， 哪里需要用严刑

31、重罚呢! (2)所以国君的忧患，不从外界米，常常从自身生出。(一)(12分) （2018无锡市中考）杨烈妇者，李侃妻也。建中末，李希烈陷汴，谋袭陈州。侃为项城令，希烈分兵数千略定诸县，侃以城小贼锐，欲去。妇曰:“寇至当守，力不足，则死焉。君而逃，尚谁守?”侃曰:“兵少财乏，若何?”妇曰:“县不守，则地，贼地也，仓廪府库皆其积也，百姓皆其战士也，于国家何有?请重赏募死士，尚可济。”侃乃召吏民入廷中曰:“令诚若主也，然满岁则去，非如吏民生此土也，坟墓存焉，宜相与死守，忍失身北面奉贼乎?”众泣，许诺。乃徇曰:“以瓦石击贼者，赏千钱；以刀矢杀贼者，万钱。得数百人。侃率以乘城，妇身自以享众。报贼曰:“项

32、城父老义不下贼，得吾城不足为威，宜亟去；徒失利，无益也。”贼大笑。侃中流矢，还家，妇责曰:“君不在，人谁肯固?死于外，犹愈于床也。”侃遽登城。会贼将中矢死，遂引去，县卒完。诏迁侃太平令。【注】: cun，烧火做饭8.下列各句朗读停顿不恰当的一项是(2分)A.燕雀安知鸿鹄/之志哉 B.两狼之并驱/如故C.侃/为项城令 D.非如/吏民生此土也9.下列对文章内容理解有错误的一项是(2分)A.李侃面对“城小贼锐”的形势，本想逃走，后来在妻子的劝勉下带领众人奋勇抗敌。B.李侃的妻子深明大义，她鼓励李侃以忠义为重，恪尽职守，并为守城出谋划策。C.李侃号召官员百姓拿起武器奋勇杀敌，与城池共存亡，得到大家的响

33、应。D.李侃身先士卒，亲自登城督战，他的妻子发动全城妇女烧火做饭，搞赏官兵。10.解释下列句中加点的词。(4分)坟墓存焉 焉: 项城父老义不下贼 义: 人谁肯固 固: 侃遽登城 遽: 11.翻译下列句子。(4分)（1）宜相与死守，忍失身北面奉贼乎?(2分)（2）会贼将中矢死，遂引去，县卒完。(2分)8. (2分)A 9. (2分)D10. (4分)焉:在这里 义:坚持正义 固:坚守 遽；立即11. (4分)(1)(2分)(大家)应当一起拼死守城，怎么能忍心失去操守投降侍奉敌人呢?(2)(2分)适逢敌将中箭而死，(敌人)于是退兵离开，项城最终得以保全。颜渊论御马（2018潍坊市中考）颜渊侍坐鲁定

34、公于台，东野毕御马于台下。定公曰：“善哉，东野毕之御也！”颜渊曰：“善则善矣，其马将佚矣。”定公不悦，以告左右曰：“闻君子不谮人。君子亦谮人乎？”颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。定公躐席而起，曰：“趣驾召颜渊。”颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：善哉，东野毕之御也！吾子曰：善则善矣，然则马将佚矣。不识吾子何以知之。”颜渊曰：“臣以政知之。昔者舜工于使人，造父工于使马。舜不穷其民，造父不极其马。是以舜无佚民，造父无佚马也。今东野毕之御，上车执辔，衔体正矣；周旋步骤，朝礼毕矣；历险致远，马力殚矣。然犹策之不已，所以知其佚也。”定公曰：“善，可少进乎？”颜渊曰：“兽穷则啮，鸟穷则啄，人穷则诈。自古及今，

35、穷其下能不危者，未之有也。诗曰：执辔如组，两骖如舞。善御之谓也。”定公曰：“寡人之过矣。”（选自韩诗外传，有删节）注佚（y）：通“逸”，逃跑。厩（ji）人：马棚的差役。躐（li）：超越。趣：同“促”。朝礼：指调服车马的法度。组：编织。14解释文中加点词的意思。（3分）（1）乡寡人曰 乡： （2）昔者舜工于使人 工： （3）然犹策之不已 策： 15下列加点词在句子中的意义和用法，相同的一项是（2分）A定公不悦，以告左右 不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）B定公躐席而起 由是则生而有不用也（孟子告子上）C不识吾子何以知之 手指不可屈伸，弗之怠（送东阳马生序D舜不穷其民 安陵君其许寡人（战国策唐雎不辱使

36、命）16请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。（2分）（2）自古及今，穷其下能不危者，未之有也。（2分）17这篇文章说明了怎样的道理？（2分）14（1）通“向”，从前（先前）。（2）擅长（善于）。（3）用鞭子打（驱赶）。（3分，每小题1分）15C（C项：代词，指代前文所说之事。A项：介词，把；介词，因。B项：连词，表示顺承关系；连词，表示转折关系，但是，却。D项：代词，他的；助词，加强语气）（2分）16（1）颜渊告退后，不一会儿，马棚的差役禀报鲁定公东野毕驾驭的马跑了。（2分，句意通顺1分，“闻”1分）（2）从古到今，使自己的百姓走投无路而不发生危机

37、的，从来都没有过。（2分，句意通顺1分，“穷”1分）17为政者要体恤民情，使百姓安居乐业（不能把老百姓逼得走投无路）。（2分）阅读下面语段，完成10-12题。(6分) （2018威海市中考）至于启卷，必先几案洁净，藉以茵褥，然后端坐看之，或欲行看，即承以方版，未尝敢空手捧之，非惟手汗渍及，亦虑触动其脑。每至看竟一版，即侧右手大指面衬其沿，而覆以次指面，捻而夹过，故得不至揉熟其纸。每见汝辈多以指爪撮起，甚非吾意。今浮图、老氏尤知尊敬其书，岂以吾儒反不如乎？汝当谨志之。【注】茵褥被褥。脑书脑，即书的订处。揉熟揉坏。浮图、老氏指佛教徒、道教徒。10下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（）。（2分）

38、A. 忘路之远近鸣之而不能通其意B既出，得其船既已知吾知之而问我C乃不知有汉不可久居，乃记之而去D藉以茵褥今于欲以子之梁国而吓我邪11用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)非惟手汗渍及，亦虑触动其脑。 12选文是司马光训诚儿子的一段话，能体现出司马光对书有着怎样的态度呢？(2分)10.D(2分)11.(共2分)这不只是担心手上的汗水浸到书页上去，也担心碰到书的装订处。(意思对1分，语句通顺1分)12.(共2分)一是担心书籍受到污损，体现出司马光对书的爱惜；二是司马光的语言和动作体现出他对书的敬重。阅读下面的文言文，回答13-15题。（2018天津市中考）上谓侍臣曰：“吾闻西域贾胡得美珠，剖身以藏

39、之，有诸?”侍臣曰：“有之。”上曰：“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。吏受赇抵法，与帝王徇奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪!”魏征曰：“昔鲁哀公谓孔子曰：人有好忘者，徙宅而忘其妻。孔子曰：又有甚者，桀、纣乃忘其身。亦犹是也。”上曰：“然。朕与公辈宜戮力相辅，庶免为人所笑也。”（节选自资治通鉴）【注释】上：指唐太宗。贾（g）胡：胡商。赇（qi）：贿赂。抵：触犯。徇：顺从。13解释文中加点词的含义。（2分） (1)上谓侍臣曰 谓： (2)宜戮力相辅 宜:14将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）人皆知彼之爱珠而不爱其身也。15.在君臣的对话中，唐太宗提出的警示有哪些？用自己的话简述。（3分）13.

40、(1)对说 (2)应当14.人们都知道他喜爱珍珠却不爱惜自己的身体。15.官吏不能因受贿而触犯法律；君王不能因贪图奢华享受而亡国：君臣要尽力相互帮助，避免被人嘲笑。阅读下面的文字，完成24-26题（2018泰安市中考）广汉为人强力，天性精于吏职。见吏民，或夜不寝至旦。尤善为钩距，以得事情。钩距者，设预知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾，以类相准，则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。郡中盗贼，闾里轻侠，其根株窟穴所在，及吏受取请求铢两之奸，皆知之。长安少年数人会穷里空舍谋共劫人，坐语未讫，广汉使吏捕治，具服。富人苏回为郎，二人劫之。有顷，广汉将吏到家，自立

41、庭下，使长安丞龚奢叩堂户晓贼，曰:“京兆尹赵君谢两卿，无得杀质，此宿卫臣也。释质，来手，得善相遇，幸逢赦令，或时解脱。”二人惊愕，又素闻广汉名，即开户出，下堂叩头，广汉跪谢曰:“幸全活郎，甚厚!”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。至冬当出死，豫为调棺，给敛葬具，告语之，皆曰:“死无所恨!”(选自汉书赵广汉传)【注】广汉:即赵广汉，字子都，西汉时期涿郡蠡吾县人。钩距:辗转推问，得出实情。参伍其贾:反复比较其价钱。参，同“三”。铢两之奸:数目很少的贪污受贿。铢，一两的二十四分之一。穷里:隐蔽的里巷。豫:事先准备。调:治办，办理。24.解释下列句中加点的词。(4分)(1)或夜不寝至旦。（ ）(2)广汉将史到家

42、。（ ）(3)又素闻广汉名。（ ）(4)即开户出。（ ）25.将文中画线句子翻译成现代汉语。(6分)(1)唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。(3分)译文： (2)广汉跪谢曰:“幸全活郎，甚厚!”(3分)译文：26.选文表现了赵广汉的哪些特点?(4分)24.【答案】(1)有时 (2)带领 (3)向来，一向 (4)门 【评分】共4分，每词1分;意思对即可。25.【答案】(1)只有广汉精通并行之有效，其他模仿的人没有一个能赶得上他。(2)广汉跪拜答谢说:“幸亏(你们)保全了苏回让他活了下来，(我)会很好地厚待你们。” 【评分】共6分，每句3分。意思对即可。26.【答案】精于吏职/聪明机智/雷厉风行

43、/言而有信 【评分】共4分，每条1分;意思对即可。【参考译文】赵广汉为人强干有勇力，天性擅长处理政事。接见属吏和百姓有时竟彻夜不眠、通宵达旦。特别善于用“钧距法”查明事实真相。所谓钩距，就是假设你想得知马的价格，就先打听狗的价格，然后问羊价，再问牛价，最后问马价，把各个种类进行比较验证，相互参照其价格，那么就会知道马价的贵贱而不会失真了。这个方法只有广汉精通并行之有效，其他模仿的人没有一个能赶得上他。广汉对郡中盗贼和乡里小混混聚集盘璐之所都明了于心，甚至是属吏中极轻微的贪污之事都了如指掌。长安曾经有几个年轻人聚集在一个偏僻里巷的一所空屋里谋划着一起去劫人钱财，刚坐在一起还没商量完，广汉就派人把他们构捕归案，全都俯首认罪。富人苏回在宫中做郎官，被两个人劫持了。过了一会儿，广