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1、单元检测卷 1运动和声( 时间 :45 分钟满分 :100 分)一、选择题 ( 本大题共 12 小题 , 每小题 3 分, 共 36 分. 每小题只有一个选项正确 )1.(2019 南平质检 ) 物理老师对小明说 “回答问题时 , 请声音大一点” .这里的“大”指的是声音的(D)A. 音调B. 音色C.频率D.响度解析 : 声音的特性有音调、响度和音色 ; 物理老师说“回答问题时 , 请声音大一点” , 这里的“大”指的是声音的响度 , 故 D符合题意 .2. 测量金属块的长度 , 如图所示的四种方法中 , 正确的是 ( C )3.(2019 无锡 ) 学校运动会上 4100 m 接力赛中 ,
2、 为保证传接棒顺利进行 , 取得好成绩 , 在传接棒时两位运动员应该 ( B )A. 都站在原地不动B. 都奔跑 , 保持相对静止C.都奔跑 , 接棒运动员速度要大于传棒运动员D.传棒运动员奔跑 , 接棒运动员站在原地不动4. 下列图像中 , 能正确反映“匀速直线运动”的是 ( C )5. 甲车从 M点、乙车从 N点同时相向运动 , 它们的 s t 图像分别如图(a),(b)所示 . 当甲、乙相遇时 , 乙距 M点 12 m. 若甲、乙的速度分别为 v甲,v乙,M,N 间的距离为 s , 则( D )0A.v 甲 v 乙,s 0=36 mB.v 甲 v 乙,s 0=36 mD.v 甲 v 乙
3、,s 0=18 m解析 : 由题图可知 v 甲= =2 m/s,v 乙= =1 m/s, 因此 v 甲 v 乙; 因为甲、乙相遇时 , 乙距 M点 12 m, 即甲距 M点 12 m, 甲运动了 12 m, 由题图(a) 可知 , 甲用时 6 s, 由题图 (b) 可知 , 乙 6 s 内通过的路程为 6 m, 因此 M,N间的距离 s0=12 m+6 m=18 m.故 D 正确 .6. 物理课上 , 老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时 , 用剪刀一小段一小段地剪短吸管 , 如图所示 . 同学们听到的声音 ( B )A. 音色不变B. 音调变了C.是老师的声带振动产生的D.后排同学听到的与前排
4、同学听到的相同解析 : 用同样的力吹吸管 , 同时不断地剪短吸管 , 使得吸管内的空气柱逐渐变短 , 振动变快 , 振动的频率变大 , 所以其所发出的音调会变高 . 故选 B.7.(2019扬州 ) 某汽车在平直公路上行驶, 其 s t 图像如图所示 , 下列描述正确的是 (D)A.0 t 1 做加速直线运动B.t 1t 2 做匀速直线运动C.0t 1 比 t 2 t 3 运动的路程长D.0t 1 比 t 2 t 3 运动的速度大第 2页解析 : 汽车在 0t 1 做匀速直线运动 , 所以 A 错; 在 t 1t 2 静止 , 所以 B错 ; 在 0t 1 比 t 2t 3 运动的路程短 ,
5、所以 C 错; 在 0t 1 比 t 2t 3 运动的速度大 ( 通过图像的倾斜程度判断 ),D 正确 .8. 下列事例中利用声传递能量的是 ( C )A. 通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B. 利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C.利用超声波排除人体内的结石D.利用超声波给金属工件探伤9. 下列声现象中 , 能说明声音的传播需要介质的是 ( C )解析 : 蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的, 此现象说明声音能够反射 , 故 A 错误 ; 倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的 , 此现象说明声音能够反射 , 故 B 错误 ; 当逐渐抽掉罩内空气时 , 闹钟声音减
6、小 , 由此可以推论 , 当罩内是真空时 , 声音将完全消失 . 说明声音的传播需要介质 , 故 C正确 ; 利用超声波可以清洗精密仪器 , 说明声音能够传递能量 , 故 D错误 .10. 如图所示 , 纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩 , 这是为了 ( C ) A. 防止噪声产生B. 监测噪声强弱C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播速度解析 : 防治噪声有三个环节产生、 传播、接收 , 戴防噪声的耳罩是在接收处也就是人耳处防治噪声 ,C 正确 .第 3页11. 甲、乙两同学在平直的公路上跑步 , 二人都做匀速直线运动 , 甲、乙速度之比为 54, 所用时间之比为 43, 那么甲、乙两同学通过的
7、路程之比为 ( C )A.5 4B.4 3C.53D.151612.(2019 衡阳 ) 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 , 让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑 , 分别测出小车到达 B点和 C点的时间, 即可测出不同阶段的平均速度 . 对上述实验 , 数据处理正确的是(B)A. 图中 AB段的路程 sAB=50.0 cmB. 如果测得 AC段的时间 t AC=2.5 s, 则 AC段的平均速度 vAC=32.0 cm/s C.在测量小车到达 B点的时间时 , 如果小车过了 B点才停止计时 , 测得AB段的平均速度 vAB会偏大D.为了测量小车在BC段的平均速度 vBC, 可以将小
8、车从 B 点静止释放解析 : 由图知 , 图中 AB 段的路程 sAB=80.0 cm-40.0 cm=40.0 cm, 故 A 错误 ; 已知测得 AC段的时间 t AC=2.5 s, 由图可知 sAC=80.0 cm,则 AC段的平均速度 vAC=32.0 cm/s, 故 B 正确 ; 如果让小车过了 B 点才停止计时, 会导致时间的测量结果偏大 , 测得 AB段的平均速度 vAB会偏小 , 故 C 错误 ; 如果将小车从 B 点静止释放 , 则所测时间不是运动过程中下半程的时间 , 小车通过 AC段的时间与 AB段的时间之差才是下半程 BC段的时间 , 因此测量小车在 BC段的平均速度
9、vBC, 不可以将小车从 B 点静止释放 , 故 D错误 .二、填空题 ( 本大题共 5 小题 , 每空 2 分, 共 20 分)第 4页13. 成年人步行的速度约为 1.2m/s ; 初中物理课本的长度是25.90cm.( 填上合适的单位 )14. 考场内翻阅试卷的声音是由纸张的 振动 产生的 . 倒车雷达利用 超声波 ( 选填“超声波”或“次声波” ) 探测障碍物 , 帮助司机倒车 .15. 厦门国际马拉松是国内最具影响力的马拉松赛事之一.2019 年 12月叶晓同学参加了迷你马拉松( 全程 5 km), 他跑完全程用了41 min40 s, 他全程的平均速度是2m/s; 比赛时 , 他感
10、觉路边的路灯都在往后退 , 是以自己为参照物 .16. 如图所示为网球在水平地面上自左向右运动时的频闪照片 , 已知所用闪光灯每隔 0.02 s 闪亮一次 , 根据照片记录的网球位置可知 , 网球做 变速 ( 选填“匀速”或“变速”) 运动 , 网球的速度 减小 ( 选填“增大”“不变”或“减小” ).解析 : 频闪照片不是等间距说明物体做变速运动, 自左向右运动 , 间隔越来越小 , 说明网球减速 .17. 我国拥有自主知识产权的大飞机 C919的最大载重为 77.3 t, 最大巡航速度为 980 km/h, 最长航程为 5 555 km. 我国版图的最大横跨距离为 5 027.4 km.2
11、017 年 5 月 5 日,C919 从上海浦东机场成功起飞 ,以浦东机场指挥塔为参照物,C919 是运动的. 若 C919以最大巡航速度飞行 , 横跨我国最大版图仅需5.13h.解析 :C919 从上海浦东机场成功起飞, 以浦东机场指挥塔为参照物,C919与浦东机场指挥塔之间的位置发生了变化, 因此 C919是运动的 ;第 5页根据 v= 可得,C919 以最大巡航速度飞行 , 横跨我国最大版图需要的时间 t= =5.13 h.三、实验探究题 ( 本大题共 3 小题 ,18 题 10 分,19 题 8 分,20 题 10 分,共 28 分)18. 如图所示 :(1) 在测物体长度时 , 如图
12、两种使用方式中正确的是 甲 图, 铅笔的长度应为 3.40 cm.(2) 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量 , 其目的是 取平均值减小误差, 若用毫米刻度尺测量四次, 读数分别为25.98 cm,26.00 cm,26.02 cm,26.42 cm.其中错误的数据是26.42 cm, 该物理课本的长度应为26.00 cm.解析 :(1) 读图可知 , 乙刻度尺在读数时 , 视线并未与尺面刻度垂直, 因此乙是错误的 , 甲是正确的 . 图( 甲) 中刻度尺的分度值为1 mm,其示数为 3.40 cm;(2) 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量 , 目的是取平均值减小误差 ; 四次读数中 ,
13、26.42 cm 与其他数据相差较大 , 属错误数据 , 应舍去. 则物理课本的长度为 L=26.00 cm.19. 探究影响音调高低的因素 :过程把钢尺紧按在桌面上 , 一端伸出桌边 . 拨动方法钢尺 , 保持振幅相同 , 运用的科学方法是第 6页控制变量 法.现象缩短钢尺伸出桌边的长度 , 发现钢尺振动得越来越快 ,音调越来越 高 .问题在桌面上撒些碎纸片 , 敲击桌子 , 发现桌子发声的同时 , 碎讨论纸片被弹起 , 由此证明声音是由物体振动 产生的 .解析 : 探究音调高低的影响因素所用的科学方法是控制变量法; 缩短钢尺伸出桌边的长度 , 振动部分振动变快 , 音调变高 . 碎纸片被弹
14、起 , 可以证明声音是由物体振动产生的 .20.(1) 如图所示的实验中 , 应使斜面保持 较小 ( 选填“较大”或“较小”) 的坡度 , 实验所需的器材 , 除了图中所画之外还有 停表 、 刻度尺 .(2) 表中直接测量的物理量有 s1,s 2,t 1,t 2 ( 填表中符号 ), 其他各物理量是通过计算得出的 .路程平均速度运动时间s1=v1=t 1=s =t2=2v2=s3=s1-s 2=t 3=t 1-t 2=v3=(3) 在表中 , 平均速度 v1 ,v 2,v 3 的大小关系是C.A.v 1v2 v3B.v1v2v3第 7页C.v 2v1 v1v3四、计算题 ( 本大题共 2 小题
15、 , 每小题 8 分, 共 16 分)21. 小明想测量无锡地铁的运行速度 . 他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2 min, 在手机中用“百度地图”截取了一段地图.(1) 用刻度尺测得地图上两站间的距离为多少厘米 ?(2) 若地图上 1 cm 等于实际 1 km, 则地铁在两站之间的平均速度是多少 ?解:(1) 由图知 , 刻度尺分度值为0.1 cm, 所以地图上两站间的距离为2.00 cm.(2) 由题知 , 地图上 1 cm 等于实际 1 km,所以两站间实际距离为 2 km,则地铁在两站之间的平均速度v= =60 km/h.22. 如表是福州至厦门 D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表. 请根据该表回答问题 .车站里程 /km到站、发车时刻福州07:121057:54莆田7:56泉州1748:178:19厦门2769:02(1) 列车从福州到莆田的平均速度为多少 ?第 8 页(2) 列车在 7:55 的速度多大 ?解:(1) 从表格中可知 , 列车从福州到莆田行驶的路程 s=105 km-0 km =105 km;列车从福州到莆田的时间 t=7 h 54 min-7 h 12 min=42 min=0.7 h; 列车从福州到莆田的平均速度v= =150 km/h;(2) 由表得 ,7:55 时列车处于静止状态 , 故速度为零 .第 9页