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1、第七节 压强,乐清市芙蓉镇中学 俞忠云 2016年4月13日,大家一起玩玩气球,F,F,F,1、压力：,垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内部,压力重力,压力重力,压力重力,只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。,F,F,F,下列力的示意图中，能正确反映物体对斜面压力的是 ,C,练一练：,你能解释吗？在泥涂，步行的人常会陷入及膝深的泥中，骑泥马者却不会陷下去，为什么？,动手试试,如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?,如图，与手掌接触的和手指顶着那部分气球的形变哪个明显？用力越大，形变程度呢？,【猜想】,压力作用效果,压
2、力大小,受力面积,控制变量法,探 究,烧杯 钩码 纸片 硬币,探究一：,压力的作用效果与压力大小的关系,友情提示：,因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用：,控制变量法,探究二：,压力的作用效果与受力面积的关系,实验回顾与数据分析：,甲,乙,丙,结论：,1,受力面积相同时，压力越 ，压力的作用效果越明显,2,压力相同时，受力面积越 ，压力的作用效果越明显,怎样表示压力的作用效果呢？,大,小,F,S,在压力和受力面积都不相等的情况下， 如何比较压力的作用效果？,4F,2S,3F,3S,在压力和受力面积都不相等的情况下， ，我们应该如何比较？,：运动物体在单位时间内通过的路
3、程，即，速度=路程/时间，公式；v=s/t,单位；米/秒或千米/小时,速度,我们应该设法比较,_相同面积上受到的压力,压强的物理意义：,表示压力作用效果的物理量。,压强的定义：,物体单位面积上受到的压力叫压强。,压强的公式：, ： 受力面积,1,2,1,2,认识1帕斯卡,1粒西瓜子平放在桌面上时，对桌面的压强约为20帕。,任何物体能承受的压强都有一个限度，超过这个限度，物体就会遭到损坏。,啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙，这对它的生存有什么用？,滑雪运动员为什么不会陷下去？,钢轨为什么铺在枕木上？,斧头的刃为什么很锋利？,2、减小压强的方法是：,1、增大压强的方法是：,增加压力，减小受力面积；,减小
4、压力，增大受力面积。,回 归 生 活 应 用 科 学,三、增大和减小压强方法,二、增大压强、减小压强的方法。,芙蓉街上的“米豆腐”用什么切的？, 跟压强有关的现象 ,站在雪橇上的人不容易下陷,减小对地面的压强。,通过增大受力面积，,讨论:下列的事物中，蕴涵了怎样的物理规律,例3.下面所述各事例中，为了减小压强的有,为了增大压强的有，,ACEF,BD,A、铲土机的宽履带,B、锋利的剪刀刃,C、骆驼宽大的脚掌,D、很细的钉尖,E、钢轨铺在枕木上,F、宽大的房基,我国北方冬季的一天早晨，一个小孩发现河面结冰，便走上去滑冰。可没想到只滑了五六米远， “咯嚓”一声，小孩压破薄冰，落入水中。,此时一个过路
5、青年见此情景立即跑到了河边,他应怎么救人呢？,例题：,答：书对桌面的压强为50Pa,体重460N，接触面积为10cm2,体重6104N，每只脚掌面积为600cm2,比一比,谁对地面的压强大？,解:芭蕾舞演员单脚站立在水平地面上，460。,10cm2=1010-4m210-3m2,答：芭蕾舞演员对地面的压强比大象脚掌对地面的压强大。,谢谢指导,A,C,B,如图，同一块砖按不同的方式放在水平地面上。则砖对地面压力的关系FA FB FC.,平放,侧放,竖放, 跟压强有关的现象 ,=,=,如图，同一块砖按不同的方式放在水平地面上。则砖对地面压强的关系pA pB pC.,小结,一、压力：垂直作用于物体表
6、面的力叫做压力。,二、压强：（科学上用压强表示压力的作用效果）,1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式：,3、压强单位：,压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1 Pa = 1 N / m2,增大压强的方法：,减小压强的方法：,在压力一定时，减小受力面积,在受力面积一定时，增大压力,在压力一定时，增大受力面积,在受力面积一定时，减小压力,开拓思维,在海滩发案现场留下了犯罪嫌疑人清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模，测量鞋模的平均厚度为3cm，质量为675g；又经测试达到脚印同样深度压强为1.5X104Pa，那么犯罪嫌疑人的体重为 N? (蜡=0.9X103kg/m3),750,