42提取公因式法.ppt

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1、问题1: 在一次智力抢答中,主持人提出: 话音刚落,一学生刷地站起来,抢答道: 第题等于1100,第题等于999000,第题等于31.4, 其回答速度之快,令人瞠目结舌,同学们,你想如此快地 给出回答吗?,问题2:,一幢房子侧面的形状由一个长方形和三角形组成,若把它设计成一个新的长方形,面积保持不变,且底边长仍为a,则高度应为多少?,一般地,一个多项式中每一项都含有的相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式。,如果一个多项式的各项含有公因式,那么可把该公因式提取出来进行因式分解。这种分解因式的方法叫做提取公因式法。,应提取的公因式为:_,议一议:,多项式有公因式吗?是什么?,公因式的确定方法:,

2、应提取的多项式各项的公因式应是:各项系数的最大公因数(当系数是整数时)与各项都含有的相同字母的最低次幂的积。,练一练:,因式分解结果,应提取的公因式是:各项系数的最大公因数(当系数是整数时)与各项都含有的相同字母的最低次幂的积。,例1:确定下列多项式的公因式,并分解因式,提取公因式法的一般步骤:,(1)确定应提取的公因式;,(2)多项式除以公因式,所得的商作为另一个因式;,(3)把多项式写成这两个因式的积的形式.,练一练:分解因式,练一练:分解因式,把2a(b+c)-3(b+c)分解因式,动脑想一想?公因式是什么?,(b+c),=(b+c)(2a-3),解:2a(b+c)-3(b+c),如何验证结果正确呢?,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变号; 括号前面是“-”号,括到括号里的各项都变号。,添括号法则:,练习 : 1 - 2x = + ( ) (2) -x - 2 = - ( ) (3) -x2 - 2x +1 = - ( ),1-2x,x +2,x2 + 2x -1,例2:分解因式,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变号; 括号前面是“-”号,括到括号里的各项都变号。,添括号法则:,下面的分解因式对吗?如果不对,应怎样改正?,

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