练习题综合复习三年级下册语文期末试卷.docx

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1、练习题综合复习三年级下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语zhh su x ng mi t npi o f hu ng w yn c ng_2. 比较下面的字,再组词慕 _ 恼_ 辨_ 坚_幕_ 脑_ 辩_ 竖_3. 选词填空。严肃严格王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺_的。老人表情 _,一言不发。安静寂静平静天色渐渐暗下来,周围一片_。上课时,同学们都在做作业,教室里十分_。一阵风号浪吼过后,大海似乎是倦了,渐渐_下来。4.我的邻居王奶奶是个特别_的人。()A . 留心B . 专心C . 耐心D .

2、热心5. 照样子写词语掩盖(痛苦)取消 _ 增强 _笑得(灿烂)急得 _ 累得 _目不(转睛)名不 _ 情不 _优对劣 _ 对赢 宽对 _6. 给下列划线的字选择正确的解释。光: A只、单B 景物C 明亮D光彩、荣誉梅沙风光迷人,入选了“全国最美森林小镇100 例”。 _这些葡萄,光我自己就能吃掉一大串。_我们每个人都应该努力拼搏,为深圳争光。_她脸上的皮肤很有弹性,也很有光泽。_7. 请按课文内容填空碧玉妆成 _,_绿丝绦。这是诗人 _写的_。这学期我还积累了不少描写春景的诗句:_,_。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是 _,没有_,没有 _,自然 _。8. 课文内容我知道。1. (1)

3、_,亲口尝梨知酸甜。2. (2)七夕今宵看碧霄 _。“七夕”是指 _。3. (3)这学期我们学习了神话故事 _,这个故事主要讲了 _。4. (4)荷花是我国著名作家 _的作品,其中你印象最深的句子是: _。5. (5)在“六一”联欢会上, 很多同学都登台表演了精彩1 / 3的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:_。6. (6)写一句描写月亮的诗句: _。9. 句子加工厂。在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)全球气候变暖。(扩句)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)10. 把下

4、列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上_忽然,他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天,路上很滑。_王明打着雨伞,向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作 _。二、阅读理解 (30 分)12. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。 细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,

5、多么喜人!一阵风吹过, 小草跳起了欢乐的舞蹈, 时而舒展双臂, 时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳, 没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么 顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小

6、草是当之无愧的。1.(1)给短文加个题目,合适的是()A . 小草B . 我家门前的空地上C . 我爱小草D . 美丽的春天2.(2)文中用得不恰当的词语是()A . 生机软弱挺拔坚强B . 生机柔弱挺拔顽强C . 生命柔弱挺立坚强D . 生命软弱挺立坚强3. ( 3 ) “ 疾风 知劲草 ” 中的 “ 疾”应 取哪种意思?()A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速,猛烈4. ( 4 )下面对 于课文 内容的表述,哪 句话更准确?()A . 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。B . 本文赞扬了作2 / 3者喜 小草的思想感情。 C . 本文 了小草 不屈,有 的生命力。 D . 本文

7、 了小草的美 可 。13. 文 沟 , 填空。 沟 是一座 名世界的 梁, 史_, _,造型 _。同 ,它是著名的“ _”的 生地,是我国人民永 忘的一 具有 史意 的建筑。 沟 具体形象地介 了 沟 的 _和_,充 着 傲和自豪的感情, 者留下深刻的印象。14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜

8、蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的

9、帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 你参加 学校的运 会 ?你最喜 看运 会上的哪个 目?本次 作就 你写一写自己最喜 的运 目,可以写参加比 的 身 ,也可以写 看某 比 的 。 目自 。3 / 3

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