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1、苏教版六年级综合复习练习下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语k wiy l il ngl l n xi nxi xi ng_2. 看拼音，写词语bi npof icuhnnpi hui_l ng l r n yk nbdn sh n_3.下列词语中有错别字的一项是（）A . 竣工 面面相觑 悬崖峭壁 攀山越岭 B . 要挟 岌岌可危 忧心忡忡 万籁俱寂 C . 缅怀 溘然长逝 奄奄一息 鱼贯而出 D . 伫立 突兀而来 若无其是 愚不可及4.下列句子中划线词语的解释不正确的一项是（）A . “神舟十号”载
2、人飞船发射成功了！ 全人感到无比激动和骄傲。（骄傲：自豪） B . 你这次的服装设计独出心裁 ， 令人眼前一亮。（独出心裁：新裁剪好的，独此一件）C . 此不为远者小而近者大乎？（为：是） D . 我们做事要专心致志。（致：集中）5. 请将对应的惯用语填在解释后面的横线上变色龙 笑面虎 替罪羊 小广播 癞皮狗 墙头草1. （1）到处传播消息的人。 _2. （2）见风使舵的人。 _3. （3）代人受过的人。 _4. （4）立场不稳的人。 _5. （5）外表善良、内心凶狠的人。 _6. （6）不要脸皮的人。 _6. 读下面一段话，在括号里填入由“静”字组成的词夜深了，周围 _了下来，在中医院的病房
3、里，明明_地坐在李老师的身边。他看着李老师_的脸，想起李老师以前倾注给他无限的爱，心情久久不能_，眼泪暗暗流了下来。罗医生抚摩着他的头，轻轻地说：“遇事要_，不要激动和慌乱，李老师吃了药，慢慢就会好的。”7.下列说法不正确的一项是（）A . 为人民服务是毛泽东为纪念张思德所写的，它属于记叙文。 B . 凡卡一文中，作者在凡卡写信过程中穿插了两次对乡村快乐生活的回忆，这样安排意在与现实中城里的悲惨生活形成鲜明的对比。 C . 汤姆索亚历险记中汤姆经历的几次历险不单纯是孩子的游戏， 还穿插着“乔埃”这个强盗的故事。 D . 铁道游击队红目小兵张嘎都是革命题材小说。8. 成语加减法：1 / 3_顾茅
4、庐 +_步登天 =_海为家十全十美 -_上_下=_心_意9. 写四个中外童话故事名称，并写出其中一个主人翁的名字10. 下列句子排序正确的一项是（ ）它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。你看见过压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗？一粒种子的力量如此之大，如此如此。它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。这是一种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。A . B . C . D . 11. 写出“为是其智弗若与？日：非然也”的意思。二、阅读理解 (30 分)12. 语言积累与运用。1. （1）【以诗言志
5、】古人常以诗言志，于谦借石灰言志：“_，要留清白在人间”；郑燮借竹言志：“千磨万击还坚劲， _”；大声高呼“ _，不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志： “落红不是无情物，_。”2. （2）【智者之声】古人告诫我们，少年是做学问最好的时光，切勿荒废： “少壮不努力， _。”做学问不懂就要多问，因为“人非生而知之者，_？”学本领要多实践，不要空谈，正如文心雕龙中说的“ _，观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要，他说：“守信是一项财宝， _。”3. （3）【阅读感悟】面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，请从下面名著中任选一本，举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。A假如给
6、我三天光明B鲁滨逊漂流记C汤姆索亚历险记D童年13. 阅读下文，回答问题爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦 5 岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了 ( 兴趣 爱好) 。爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不大喜欢他。有一天上手工课， 大家都把自己的作业交给了老师， 老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么
7、糟糕的板凳？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头， 后来他站起来小声地说： “有的。”同学们 ( 惊奇 奇怪 ) 地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说老师这是我第一次和第二次做的交给您的是我第三次做的老师看他这样认真，从此改变了对他的态度。1. （1）选择括号中合适的词语。产生了 _ ( 兴趣爱好 ) ( 惊奇奇怪 ) _ 地看着2 / 32. （2）在文中找出下列 的反 。 _渺小 _3. （3）开始老 不大喜 因斯坦，因 _，后来老 改 了 他的 度，因 _。4. （4）“孩子 都笑了起来， 因斯坦却低下了 ”你知道 是怎么回事 ？5. （5）在文中最后
8、一段中没有 点的加上 点。同学 ( 惊奇 奇怪 ) 地看着 因斯坦，只 他从 桌里拿出两个更不像 的小板凳， 在桌子上， _老 _这是我第一次和第二次做的_交 您的是我第三次做的_老 看他 真，从此改 了 他的 度。14. 下文，回答 跨越百年的美 关于放射性的 ，居里夫人并不是第一人， 但她是关 的一人。在她之前， 1896 年 1 月，德国科学家 琴 了 X 光， 是人工放射性； 1896 年 5 月，法国科学家 克勒 了天然放射性。尽管 都 是偶然的 ，居里夫人却 此提出了新的思考：其他物 有没有放射性？就像是在海 上 到一个 壳， 人也 是把玩一下而已， 可居里夫人却要研究一下 里壳是
9、怎 生、怎 、怎 冲到海 上来的。 人摸瓜她 藤， 人摘叶她 根。是她提出了放射性 个 。两年后，她 了 ，接着 了 。 了（提 冶 ） 的 ，居里夫 搞到一吨可能含 的工 渣。他 在院子里支起了一口大 ， 一 一 地 行（提炼 冶 ），然后再送到化 室溶解、沉淀、分析。化 室只是一个（抛弃 弃）的破棚子， 日在烟熏火燎中 拌着 里的 渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点 痕。一天，疲 之极的 揉着酸痛的后腰，隔着 桌的 管、量杯 皮埃 ：“你 会是什么 子？”皮埃 ：“我只是希望它有美 的 色。” 三年又九个月，他 于在成吨的 渣中 （提 冶 ）出了 0.1 克 。它真的有极美 的 色，在
10、幽暗的破木棚里 出略 色的楚光。1. （1） 文中括号里使用正确的 。（提 冶 ） _ 的 行 _（提 冶 ）（抛弃 弃） _的破棚子（提 冶 ） _出了 0.1克 2. （2） 什么 “关于放射性的 ， 居里夫人并不是第一人，但她是关 的一人”？3. （3）文中画 的句子运用了 _的修辞手法， 明了_。4. （4）从文中划 的“ 日”和“ 于”两个 中， 你体会到了什么？5. （5） 和皮埃 的 明他 在如此 苦的条件下 行如此 的 ，不是 了 _，而只是 了_他 追求的目 是高 的。三、写作 (30 分 )15. 生活中 有 ，一 温暖的 人聚会，一次 快的 外活 ，一个快 的童年游 ，甚至一次助人 之 些都可能成 我 心中最快 的元素。本次 作就 以“快 ” 主 写一篇 作。要求内容具体， 意新 ， 句通 ，条理清晰，富有真情 感。 目自 ， 450 字左右。3 / 3