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1、苏教版二年级下学期摸底综合语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 根据拼音写出相应的汉字。yng传_ _柳水海 _b_首散_ _谷yun水_ _ 来_ 形2. 试着用划线的词语写句子。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿。啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！同学们课桌上的东西可真多呀！ 有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。蒂莉在海滩上散步，他一会儿看看沙地，一会儿看看浪花，一会儿又遥望远处的大海。游客们刚跑到安全地带，骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩。最后 ， 这只猴子什么树也没有种成。你天天飞来飞去
2、 ， 知道快乐是什么吗？商人听了，照着老人的指点一路找去， 果然找到了走失的骆驼。他又反复试了很多次，终于造出了能开能合的伞。他后悔没接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。? 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。? 母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。? 小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来。? 终于等到了一个机会，他们在一天夜里逃了出来。3. 我会按要求写词语，并完成练习。我会照样子写词语。越来越亮越_越_ 越_越_容易简单 赞美 _寒冷 _精心地（挑选） 慢慢地 _伤心地 _我会把词语写完整，并选一个词写一句话。五_六_羊_牢笨_笨_高_烈_无边_隔绝4. 换一换组成新
3、字再组词。例：棍 -木 + 氵=混混-氵= 昆_抢-_ +_=_ -_= 仓_险 -_ +_=_ _5. 我会连窄稀一台电扇稠宽一幅寓言贱富一枚图画穷贵一则邮票6. 比一比再组词1 / 3延_状_钩_慢_准_廷_壮_构_漫_唯_庄_历_地_乱_掩_压_厉_池_刮_俺_二、组词练习 (40 分)7. 祖先的摇篮（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。1. （1）这句话把 _比作 _。2.（2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（）A . 婴儿睡的摇篮。B . 生活的环境。3. （3）“祖先的摇篮”具体指的是 _。8. 我是超级魔法师。我会照样子变化。例：照相照相机洒水 _ _例：奶牛牛奶山上
4、_ _9. 在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。雨过天晴，天边出现了一道_的彩虹。体育课上，同学们有的在 _，有的在 _，有的在 _，玩得可开心了。天上的云一会儿像小白兔， 一会儿像 _，一会儿又像 _，可真 _啊！10. 连词成句。爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经焦急地他田边在走来走去乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 阅读短文，回答问题美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1. （1）短文共有 _自然段。2. （2）_的花坛 _ 的枝条 _的小花3. （3）花坛的四周有什么？三、提升练习(20 分 )12. 你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。13. 加部首，组新字。仓 _ _ _良_ _ _主_ _ _古_ _ _14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。2 / 3业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗龟 齐 号 礼五笔： _六笔： _七笔： _八笔： _3 / 3