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1、苏教版四年级下学期语文摸底突破期末试卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写 f n l nshu i jiof i xi ngj mmi shichy _2. 形近字 探 _ 端_ 挥_ 披_ 绢_深_ 瑞_ 辉_ 坡_捐_3. 把下面的成 充完整知 _知 _出_没出 _不 _所 _无_运_帷_ 骨瘦 _声 _击_花_叶_ _先_后4. 充关 不是而是 然但是既又不但而且 而 而他 _ 起双手， _ 开双手，做出各种搞笑 作。 木 _能 化 境， _能制造出新 空气。学 _要 取知 ， _要精益求精。小明的成 不好， _因 不 明， _
2、因 不努力。 _已 很老了， _他 是 持每天做运 。5. 辨字 拂_彩_蓝_愈_佛_睬_篮_愉_微_原_建_正_徽_源_键_症_6. 把下列句子排成一段通 的 ，将序号写在横 上_它的花，就像五角星， 望去，就像在 色的布匹上点 着一 的 星星。_茎的 端， 着几个含苞欲放的花骨 ，就像几个粉 色的小 子。_瞧，它的茎微微 ，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一 蜡似的。_最美 人的，要数四季海棠的花 了。_四季海棠真是美 极了！7. 按要求写句子火神把普 米修斯押到高加索山上。（改 “被”字句）夏天， 多 木都无精打采地低下了 。（仿写 人句）雨来 身光溜溜的像条小泥 。（用划 造句）宁可天
3、气再冷，我也要 持 身体。（修改病句）8. 把下列句子 写完整1. （1）如果乱砍 木， _2. （2）_，生命才会 得充 而有意 。3. （3）不管遇到多大的困 ， _1 / 34. （4）只要我 万众一心， _9. 排列 序_后来， 于 明了硝化甘油炸 。_他不 友的 阻，冒着生命危 反复 。_ 从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。_面 多次失 和爆炸事故，他毫不退 。_ 个消息很快就 了整个瑞典。_ 大以后，他 研究炸 生了 厚的 趣。10. 在小儿垂 中，写路人 路，而小孩不回答的句子是 _，_。11. 你 班在学校拔河比 中 得了好成 ， 是 合作的 果，就像古今 文中所
4、 的 _，_。二、阅读理解 (30 分)12. 下文，回答 清 工 入冬以来，我每天早晨都要去湖 跑步，途中 要 一幢新建的居民楼。每到 里，我便会看到一位清 女工在 真地清 道路。 是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服， 上 着一 黑色方巾。从她那露出的白 和前 上的 来看，和奶奶差不多，准有六十多 了。她天天 着 把，一步一步地往前 着，拂去 土，小路露出了原先 的面 。 得一个大 的早晨，她无法用 把，只好弯着腰，把碎 、 叶一一 起，放 手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到 路尽 ，突然 老人蹲在那里用双手 下水道口的 泥和 物。她用汗水洗刷 聚的 垢， 人
5、 送来了清新和幸福。我敬佩她，同 也可怜她： 么大年 了， 没退休，想必是家中十分困 吧。或 是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己 来养活自己吧？元旦的早晨，爸爸 来一束 花和礼品， 我去看望他早就退休的中学老 。我 来到一大楼前， 是幢熟悉的大楼。敲开 ，一位中年 女把我 整 的客 。“ ，有人找您来了。”随着中年 女的 声， 一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老 ，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清 工” ! 我完全明白了， 上拿 爸爸手中的 花， 双手捧到她的面前1. （1） 下面划 的字填上正确的答案。“熟悉”按音序 第一个字母是_；按部首 _，再 _画； 取下面第 _种解
6、 。 ( 成熟；程度深； ，常 )2. （2） 短文， 系上下文理解下面的 。 聚： _神采奕奕： _3. （3）写出描写老清 工外貌的句子。4. （4）写出描写“我”内心的句子。5. （5）看着老人一次次清 道路的情景， 我留下的印象是： _；来到她家，我 到的却是一位 _。6. （6）我完全明白了， 上拿 爸爸手中的 花，双手捧到她的面前从“捧”字你感受到了什么？“我”又会 位老清 工 些什么？ 写下来。13. 仔 文宋 故居的樟 ， 樟 的外形特点。2 / 314. 亲近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅， _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！ 在生活中 , 还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）要求：题目自拟，语句通顺， 内容具体，感情真实， 400 字左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！ ）3 / 3